5月1314 應(yīng)該是值得紀(jì)念的日子,不僅僅是得到了某種證書(shū),而是享受這個(gè)知識(shí)形成的過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足,更應(yīng)該慶幸的是你遇到了一些人,他開(kāi)闊了你對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí),所謂吸引或是惜因吧。
一、登船
故事要源于去年的下半年,有個(gè)偶然的機(jī)會(huì)參加了堅(jiān)持星球的培訓(xùn)營(yíng)——關(guān)于演講的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)只是想簡(jiǎn)單的練習(xí)一下,并且給自己找點(diǎn)事情做,至于對(duì)未來(lái)的暢想基本為零,既不想成為演講大師,也沒(méi)想會(huì)有什么后續(xù)的故事。可是世間事嘛,本就有它自己的軌跡,也許某個(gè)舉動(dòng),或是一個(gè)支持,或是一份堅(jiān)持,或是一個(gè)人就讓它起了化學(xué)變化。咕嚕咕嚕……
2期結(jié)束的時(shí)候院長(zhǎng)說(shuō)我們會(huì)成立一個(gè)IP培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng),如果你有培訓(xùn)師夢(mèng)的可以加入,不過(guò)要經(jīng)過(guò)考核,當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多,只是覺(jué)得這個(gè)嘛也不錯(cuò),很好玩的樣子,現(xiàn)在在影響青少年,也許以后也可以影響成年人,所以積極準(zhǔn)備考核等待結(jié)果,慶幸的是順利過(guò)關(guān)等待一年的磨練。
二、船行——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索

1、邏輯只能引導(dǎo)你從A到B,但是想象力會(huì)帶你云游四方
也許和自己做視覺(jué)有關(guān),很多時(shí)候都需要豐滿的視覺(jué)畫(huà)面,“改變你的文字,改變你的世界”這是一段視頻(一位美女用了一句話幫助了盲人)的最后一句話,生活中的視覺(jué)會(huì)助力你的學(xué)習(xí)和表達(dá),同樣演講的時(shí)候也可用這個(gè)技能輔助你的演講和表達(dá),它可以讓你的內(nèi)容充滿畫(huà)面感,最好能調(diào)動(dòng)你的五覺(jué),調(diào)動(dòng)的越多你的內(nèi)容讓你別人記憶得越深刻,而不是簡(jiǎn)單的激勵(lì),比如:你在培訓(xùn)的最后說(shuō)“學(xué)完這門(mén)課你會(huì)更加優(yōu)秀,一定會(huì)變得更好?!笨墒鞘裁床攀莾?yōu)秀,什么才是更好?不妨這樣處理“在明年的這個(gè)時(shí)候,你也會(huì)像我這樣站在百人禮堂,西裝革履,夸夸其談,你能看到觀眾投來(lái)的羨慕目光,你能聽(tīng)到學(xué)員們驚訝而興奮的表情,你能為聞到空氣中彌漫著成功的味道。你也能感受到“船達(dá)”所帶來(lái)的意義?!眱煞N方式的表達(dá),一個(gè)縹緲,一個(gè)落地,讓學(xué)員真真正正能感受到它帶來(lái)的好處,也讓你的內(nèi)容生動(dòng)而形象。
2、完美的表達(dá)就是情理結(jié)合
有個(gè)講故事的的本領(lǐng),接下來(lái)就是如何邏輯的表達(dá)你要說(shuō)的內(nèi)容了,也是演講的整體部分。這是個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程,如何用一條主線貫穿整個(gè)演講和培訓(xùn),而其他都是支撐這條主線的,這部分的能力這就需要我們多去閱讀,培養(yǎng)自己的邏輯思維,培養(yǎng)我們?nèi)绾文軓膭e人的一堆話中g(shù)et到邏輯重點(diǎn),比如,在沒(méi)有記錄的情況下,如何提高聽(tīng)眾的記憶力呢?
我們需要做得就是把信息分類(lèi),比如讓你三秒鐘記住以下15個(gè)數(shù)字:
1、5、9、6、0、2、3、7、4、2、1、0、5、4、3、8、
你能做到嗎?
如果我們換一下位置
1、2、3、4、5、6、7、8、9、0、1、2、3、4、5或者
1、1、2、2、3、3、4、4、5、5、6、7、8、9、0你覺(jué)得是不是很輕松的就記住了。所以要讓自己的說(shuō)的話也是這樣,有邏輯或者分類(lèi),這樣別人聽(tīng)起來(lái)就容易很多,你所講的內(nèi)容別人也會(huì)吸收很多,所以邏輯思維一種很高價(jià)值的思維,需要我們的刻意練習(xí)。包括我們處理工作中的事情或者要表達(dá)某個(gè)觀念都需要超強(qiáng)的邏輯性呢!
3、有始有終完善過(guò)程
在個(gè)人形象、環(huán)境等準(zhǔn)備因素完全OK的情況下,在培訓(xùn)開(kāi)始你要明確告知培訓(xùn)的目的是什么,并且明確說(shuō)出會(huì)帶來(lái)什么好處(具體化形象化視覺(jué)化),然后在主體內(nèi)容中分結(jié)構(gòu)講解,知識(shí)——解釋——案例——輔助(視覺(jué)、PPT、視頻等方式),還有注意學(xué)員的參與度和粘合度(這就要看你控場(chǎng)的能力),最后完美收官。
說(shuō)的容易,可是做起來(lái)還是很難的,也需要我們?cè)趯?shí)踐中找到自己的風(fēng)格。
三、船員——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
自己一個(gè)人走的很累,我們身邊需要一些導(dǎo)師,一些朋友,和一些榜樣……
我的死黨jessica(就是這一年我們都要互相支持,挑毛病的人)第一眼的她,白衣黑裙,標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)人員,不過(guò)印象最深的是,大眼睛,哇哦,好羨慕的雙雙眼皮大眼睛,接下來(lái)的兩天接觸中,就是舒服,她熱情洋溢,思維敏捷,細(xì)心的照顧,雖然我們總在“互相傷害著”,但不會(huì)影響到我們的死黨情。
墨白,一個(gè)看起來(lái)就喜歡的人,沒(méi)有濃妝艷抹的修飾,卻時(shí)刻流露出一種古典的韻味,自己有打卡群,一個(gè)時(shí)刻都在學(xué)習(xí)的大美女。
寺昆老濕:轟隆隆轟隆隆,大咖出場(chǎng)的方式果然不同,不走尋常路,席地而坐,感受自然的力量,也許這就是他靈感的來(lái)源。他的課細(xì)膩而形象,每個(gè)難懂的知識(shí)點(diǎn)都能被他的幽默所化解,各種段子形象地配合著每個(gè)知識(shí)點(diǎn),很容易掌握,學(xué)起來(lái)也輕松,并且聲情并茂,帶給你很強(qiáng)的畫(huà)面感,而這種畫(huà)面感從他的入場(chǎng)就有了深刻的詮釋。
默默付出的爛蘋(píng)果:注意他是在第一天的中午總結(jié),船長(zhǎng)說(shuō)每個(gè)人只能說(shuō)一點(diǎn)(可以是知識(shí)點(diǎn)或者你的感悟都好),他說(shuō)“印象最深的就是柒月……”當(dāng)時(shí)的為之一動(dòng)——其實(shí)我們每個(gè)人都需要贊美,也都需要滿滿的成就感和存在感,雖然是些虛無(wú)的東西,卻能給我們帶來(lái)能量,不禁去認(rèn)真的看他,很典型的職場(chǎng)老手,穩(wěn)重,內(nèi)斂,能明確目標(biāo)的那種人,晚上去龍兄家玩殺人游戲,主動(dòng)當(dāng)法官的也是他(其實(shí)法官很無(wú)聊的,看著全局自己卻不能參與)就是個(gè)服務(wù)人員,真是好人,只能默默看我們歡樂(lè)。再然后就是最經(jīng)典的了,大家晚餐過(guò)后是頒發(fā)證書(shū),然后怎么都覺(jué)得少一個(gè)人,只有蘋(píng)果在廚房收拾殘局,哇哦!簡(jiǎn)直了!生活中的好男人,職場(chǎng)中的好伙伴。
別感謝的就是船長(zhǎng)了,也許是氣場(chǎng),也許是風(fēng)格,也許是DISC的性格,他的課很注重學(xué)員的參與度,他會(huì)給我們很多鏈接和引導(dǎo),經(jīng)常跳出來(lái)讓我們GET一些小的點(diǎn),卻可以滲透到培訓(xùn)的每個(gè)環(huán)節(jié),最后一天結(jié)束后,我們聊了好久,天上地下,天使魔鬼,文字圖形、魑魅魍魎……有點(diǎn)打通任督二脈的感覺(jué)。
還有好多優(yōu)秀的人,早起的網(wǎng)紅姐姐,帶病講課的老人家,晚上擺拍的賽車(chē)手、細(xì)心溫馨的蟲(chóng)子、氣場(chǎng)強(qiáng)大的猴哥,一只話嘮樹(shù)袋熊……謝謝你們,1314,彼此加油!

四、起航
我相信相遇的不易,也相信努力的過(guò)程是最美的風(fēng)景,謝謝你們,你們用魅力吸引著我,用專(zhuān)業(yè)的技能引領(lǐng)著我,我會(huì)乘坐這艘能量之船,乘風(fēng)破浪,駛向蔚藍(lán)的大海。