我的游戲我做主

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? ? ? 今天我們舉辦了一年一度的我的游戲我做主迎新游戲活動(dòng)。

? ? ? 游戲開始前,由我和李煜如給大家介紹游戲的活動(dòng)地點(diǎn)和兌換地點(diǎn),接著我們聽了杜校長(zhǎng)張老師在廣播上講話知道了這一次的游戲主題與以往不同,以往的都是隨便玩游戲,而今年是數(shù)學(xué)主題,游戲主要圍繞數(shù)學(xué)進(jìn)行。

? ? ? 張老師講完話后 ,終于到了游戲開始這一刻,老師說(shuō)我們只能在本年級(jí)活動(dòng),和自己本組的人一起玩,不能到其他年級(jí)去。

? ? ? 我們組現(xiàn)在我們年級(jí)逛了一圈,然后我們到了五年級(jí)上班去玩投沙包的游戲,可是我抽中的是投中三個(gè)質(zhì)數(shù),我一個(gè)都沒(méi)投中。我只得到了兩顆糖,剩下什么都沒(méi)有,沒(méi)有拇指貼。

? ? ? 我很不高興,于是去了五年級(jí)二班的九連環(huán),我和我們組的人一組,由于我剛剛學(xué)會(huì)九連環(huán),拆的并不熟練,是這個(gè)組的最后一名,只得到了一顆糖,也沒(méi)有得到拇指貼。我又到了去五年級(jí)四班是拼數(shù)游戲,在一個(gè)箱子里找兩個(gè)球,組成一個(gè)偶數(shù),可是和我同組的人抽的是奇數(shù),我也出的是奇數(shù),只能比我們誰(shuí)的數(shù)大,而它的最大我是19,他是87。我又輸了,又是只得了糖,沒(méi)有獎(jiǎng)票。

? ? ? 這時(shí)我到了五年級(jí)一班,老師讓我們的組分開了,在我認(rèn)為最沒(méi)有把握的速算里,沒(méi)想到玩下一局下來(lái),我得了三顆星,也就能得到兩個(gè)拇指貼。真么多拇指貼!我心想,于是我就留在這里,繼續(xù)一局又一局的玩,這里人不多,而且還特別簡(jiǎn)單,能掙很多拇指貼。

? ? ? 玩了很多局,我身上已經(jīng)貼滿了拇指貼。我還想繼續(xù)玩,結(jié)果老師給我說(shuō),讓我趕緊下去換東西,不然好東西都沒(méi)啦。我把包放在哪里拍,心急火燎的跑下去換東西,結(jié)果下去一問(wèn)我心愛(ài)的紫甘藍(lán),包菜,大白菜什么都沒(méi)有了,就只剩下了紅蘿卜。我又上去玩了一會(huì)兒,又掙了許多拇指貼。這時(shí)我下去換,有了土豆,大白菜,包菜。我換了包菜和一個(gè)土豆,非常高興,又上去玩了一會(huì)兒。

? ? ? 結(jié)果正玩著,就聽張老師在廣播里說(shuō)游戲結(jié)束了。我很驚訝,不是說(shuō)10:50才結(jié)束的嗎?怎么這時(shí)候都喊結(jié)束了?原來(lái)是霧霾太嚴(yán)重。底下的兌換點(diǎn)也開始收攤了,可我身上還有這么多拇指貼沒(méi)有換呢,怎么辦呀這么多拇指貼沒(méi)有換成蔬菜,只拿了一個(gè)包菜和一個(gè)土豆,那我豈不是虧大啦?我又跑了下去,看看是否收攤了,原來(lái)真的收攤了!我灰心喪氣的跑了上去,見到我的同學(xué),我的同學(xué)有那么多的拇指貼,他書包里裝的全是拇指貼,卻只換來(lái)一個(gè)大白菜,一聽到收攤差點(diǎn)哭出來(lái)。

? ? ? 下來(lái)就該打掃衛(wèi)生啦,我被老師叫進(jìn)教室去打掃衛(wèi)生,擺桌子。老師讓我們坐進(jìn)去,并對(duì)我們說(shuō)沒(méi)有換蔬菜并不算什么,你以后再看見這張拇指貼,是你最后一次在新知小學(xué)玩的時(shí)候得到的拇指貼,以后就再也得不到這些了,這些拇指貼對(duì)你們來(lái)說(shuō)很有意義。

? ? ? 下面我們小組在拍我們收獲的照片,有些組的人換了許多的菜,有一些卻全是拇指貼。而我們組既有拇指貼,也有蔬菜。我們合了一張影,滿臉的笑容,非常的滿意,這就叫知足常樂(lè)吧!

這一次的活動(dòng)非常的有意義,也是我在新知的最后一次活動(dòng)了。所以我很珍惜這次活動(dòng),并把這次活動(dòng)的簡(jiǎn)書記錄下來(lái),這篇簡(jiǎn)書就是我真實(shí)的所想,所感所受。我也會(huì)從學(xué)哥學(xué)姐設(shè)計(jì)的游戲中找靈感,明年設(shè)計(jì)出最好的游戲!

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