一直擱置的一本電子雜志，知乎周刊確實(shí)每期都是精挑細(xì)選，我覺得最值得一讀的還是讀書這件小事這期——如何讀書，怎么去找一本值得讀的書，很多讀書的小技巧都涵蓋在其中，算是讀書之路上先要學(xué)習(xí)的。
它首先講了如何順藤摸瓜去找一本好書，最簡單的方法就是找個自己喜歡的作者，然后從他的書里挖他喜歡提到的人。好作者被人民推送，而更好的作者被好作者推送。學(xué)會順藤摸瓜其實(shí)就是讀書的一種樂趣，甚至在不知不覺中還會被作者影響對其他民俗音樂風(fēng)水墨家等產(chǎn)生興趣，當(dāng)然自己也要裝個過濾器，運(yùn)用自己的思考去發(fā)現(xiàn)靠譜的過濾器也是為我們讀真正的好書節(jié)省了時間。另外就是來自書友們自己列的書單豆列那些，還有就是好的出版社——三聯(lián)，上海人民，上海美術(shù)，中央編譯出版社，這些都能成為我們挑書的好幫手。
第二個就是講如何養(yǎng)成看學(xué)術(shù)書的習(xí)慣。我們很多人都片面追求閱讀量，閱讀速度，各種閱讀習(xí)慣像保健指南一樣，而學(xué)術(shù)型的書絕非一天就能看一本的，有些書甚至需要我們一輩子都要不時翻出來看看。學(xué)術(shù)書永遠(yuǎn)不是要和別人追趕進(jìn)度，要真正讀懂讀透就需要每一頁都要弄清楚，不懂就要去查資料和人討論請教他人，看書的動力不是習(xí)慣而是需要，只有自己真正迫切需要解決某個問題，掌握某項(xiàng)技能，才會更加深入地學(xué)習(xí)。
第三就是如何高效地閱讀。我們會更愿意花時間讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，確實(shí)是因?yàn)楣适潞芪?，沒有什么負(fù)擔(dān)也沒有什么晦澀難懂的文字，所以可以無所忌憚地隨時翻閱也不用擔(dān)心會走神，但是資料書往往讀到一半很難繼續(xù)下去——要改變這種現(xiàn)狀，首先要明確自己的閱讀目的，把目的寫下來，越明確越好；二是根據(jù)目的估算自己要花多少時間去收集整理和閱讀；三是把工作劃分成可控制的小塊，每次專心做好一塊，并設(shè)定一個明確的最后期限。接著在時間選擇上一定要在精神最充沛的時候，同時還要有一個安靜的環(huán)境方便做筆記。最好能夠培養(yǎng)在固定時間固定地點(diǎn)專心學(xué)習(xí)工作的好習(xí)慣，排除任何干擾，等休息時再查看（這個有點(diǎn)像番茄工作法）。對于集中注意力方面，可以嘗試橘子集中法或23分鐘的深呼吸，在無法集中的時候還可以適當(dāng)活動35分鐘。對于閱讀技巧方面主要是會做思維導(dǎo)圖，最好自己用彩筆手繪。
推薦書籍有《開動大腦——思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法》《康奈爾筆記系統(tǒng)》《六色熒光筆學(xué)習(xí)法》
并把學(xué)到的東西整理成知識地圖，然后不斷去完善它們。
而對于學(xué)習(xí)后的測試階段，** 思維導(dǎo)圖真的很棒 **，用白紙從最重要的知識點(diǎn)開始，按記憶來手繪這部分的內(nèi)容，【有點(diǎn)像學(xué)生時代看書本目錄來回憶這章內(nèi)容一樣】最后和自己之前做的對比，沒完成好的部分就需要復(fù)習(xí)，同時可以把它打印出來貼在自己能夠經(jīng)常看到的地方。
接下來談到的是國外大學(xué)生讀書喜歡還有國外人閱讀量比國內(nèi)大的問題，其實(shí)說白了基本差不多，只是國內(nèi)更傾向于網(wǎng)媒，再加上各方面的原因使得很多人放棄了閱讀真正的好書。很多媒體一直喜歡報(bào)導(dǎo)外國是如何如何喜歡讀書，但是不可否認(rèn)中國人看書的其實(shí)很多，只是看的書類型不同罷了，讀書本不該有功利性，與其一遍一遍反復(fù)強(qiáng)調(diào)國人有多么不愛讀書，不如好好督促出版行業(yè)和作者多寫點(diǎn)膾炙人口的好書。
其次談到的是關(guān)于讀不讀懂一本書的問題——每個人閱歷經(jīng)歷不同，有些事情可能只有經(jīng)歷了才會有體會，看不懂《背影》《圍城》并不可笑?！白x書和生活是分不開的，用力讀書，用力生活，用讀書的所得去生活，再用生活的感受去讀書?！焙玫淖髌烦Ｗx常新，這才是書籍的魅力所在。
而關(guān)于碎片化閱讀，特別是微博朋友圈那些半衰期信息，書中提出的解決辦法是找到更有吸引力的東西，如果單單抗拒只能說明我們重視它甚至畏懼它。能讓那些碎片化信息失去顏色的東西具有兩個特質(zhì)：純粹和永恒。
在信息焦慮自我治療這一節(jié)，所談到的其實(shí)和我的《你的精力分配決定了你的層次！》這篇文里談到的類似，每天都有那么多的信息，那么多的事情在發(fā)生，我們沒有那么多的精力去一一了解，不同信息究竟能給我們帶來什么樣的價值，不單單是金錢、還有機(jī)會、能力，花費(fèi)的那些時間是否真的有實(shí)用價值呢，如果接收到的信息沒有記錄保存下來其實(shí)也就成了無用信息。我們要學(xué)會用最少的精力獲取最有用的資訊！
而關(guān)于愛因斯坦那句書讀過多會影響創(chuàng)造力，說白了就是“學(xué)而不思則罔”的西方版，書讀再多不會思考不去實(shí)踐確實(shí)沒多大用，但是對于我們現(xiàn)在每一個人來說，并不存在書讀得太多的現(xiàn)象，而正是因?yàn)樽x得太少才會胡思亂想。
