在劉軍強老師寫的這本《寫作是門手藝》書中說到這樣一段話：

“只刷字數沒有反饋也不行，寫作沒有神秘配方，技藝精進，依賴大量練習和吸收反饋，高水平的反饋會讓你知道自己到底寫的是什么水平，存在什么問題。”

一個好的文章不是你埋頭苦干就能達到很高的成就，而是需要不斷的進行高質量的反饋，才知道自己的問題，從而讓自己更加精進。

看到劉軍強老師寫的這段話的時候，我感悟到確實這樣，如果想寫好一個文章，真的需要有一個人鞭策給你高質量反饋，俗話說：“當局者迷，旁觀者清，”身在局中，自己肯定發(fā)現不了自己的問題，但是別人就知道你寫的這個有什么問題會給你指出來。

不斷一遍又一遍的磨礪和打磨當中，會讓自己的思維、思想、想法，各方面都有很大的提升。

其實人生何嘗不是這樣的呢，在經歷一次磨難挑戰(zhàn)之后，自己的各方面能量都提升了，尤其對抗這種壓力的能量。

不管是在寫作還是在練習其他的技能，都是需要一個反饋，反饋可以促使我們更能夠積極的，有效的提升自己。

在育兒方面，尤其對孩子的教育過程當中，反饋就顯得特別的重要，就拿我家孩子學書法來說，其實學書法是一個很枯燥的一個過程，在這個過程當中，如果沒有積極的正向的給他反饋，孩子是沒有積極性去學習書法的，

所以在這個學書法的過程當中，老師也會帶孩子寫作品，然后進行考級，我也會在她學習的過程當中給她鼓勵。

前兩天孩子的語文老師在群里發(fā)了書寫優(yōu)秀的孩子三位，那我們家孩子就是其中的一位，然后我就把這個信息告訴給孩子，讓他感覺很開心，這樣子他就會堅持的學習。

還有每次在跟孩子相處的過程當中，發(fā)現孩子有亮點的時候，我都會給她反饋，而且還會給他寫鼓勵貼，他最喜歡我給他寫的鼓勵貼了，因為孩子會感覺到很開心，有能量也很積極。

其實，反饋不但給人以激勵向上的能量，而且對于自己也是有成長的，因為在這個過程當中，你要去用心去感受你身邊的人或事情出現的美好的一面。

有句話是這樣說的：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛?！庇谜嬲\真心去感受身邊美好的事物。

有時候當我們感覺到迷茫，或者有些壓力的時候，那你就需要給別人一些反饋，激勵一下別人，這樣自己也有能量。

這樣給予給別人的反饋，是一種非常珍貴的禮物，而這種禮物是不能用金錢衡量的，它是可以讓一個人內心充滿能量。

每天記得給人是積極的反饋，鼓勵的反饋還是贊美的反饋都可以，只要每天一點點，那內心也會有充滿富足的愛和能量。