我們在獨屬于年少輕狂的青澀年華里，肆意揮灑著那名為青春的歡笑和淚水。

——題記

那真是一段永不回頭的美好時光。

在記憶里塵封的太久了，我似乎已經(jīng)把它忘卻。但當我試圖打開這段回憶，霎時，鋪天蓋地的畫面穿越時空向我紛至沓來，記憶里，總是飄散著片片潔白的梨花，落英繽紛，美麗至極，還帶著淡淡的梨花香味，我不禁陷入了沉思……

清楚的記得，那天的天空很藍，風和日麗，我卻像一個被放逐的孩子一樣，踏入了這個陌生的世界。

那時的我，內(nèi)心是叛逆的，總是覺得自己與眾不同，總想表現(xiàn)的桀驁不馴，所以開始的時候，我很不合群，每天一下課，我就飛快的沖出教室，在走廊里倚著欄桿，以四十五度角的姿勢仰望天空，節(jié)節(jié)課如此，從無例外，這樣的表現(xiàn)最少持續(xù)了兩周吧，現(xiàn)在我也無法理解當時的自己，當時就是不想和任何人交流，只能說年輕就是任性！想象一下，一個穿著花襯衣梳著馬尾辮的小女孩，拒絕一切溝通，總是抬頭望天，也算是特立獨行吧，哈哈！

日子一長，我又恢復了小孩子的脾性，每天快樂的像一只小鳥。

高一的時候，數(shù)學老師是我們的班主任，她是一個對生活很講究的女人，雖當年就已年過不惑，但生活的很是精致，頭發(fā)總是梳理的一絲不茍，衣服也是熨燙的平平整整，說話慢條斯理，邏輯清晰，她對我的一生影響很大，是我很敬重的人，可惜我后來讀的文科班，沒能繼續(xù)做她的學生。

歷史老師是剛剛畢業(yè)的大學生，風流倜儻，玉樹臨風，還記得他的名字叫建黨，姓氏反而忘記了。

英語老師是個嬌滴滴的小鳥依人的美女，說話像黃鸝鳥的叫聲一樣清脆悅耳，而且特別愛臉紅，我們班的學生都喜歡她，尤其是一個叫做劉某某的男生，每次英語老師來上課，劉同學就會搬凳子給老師坐，那時英語老師會有些羞澀的說謝謝，我們就會在下面起哄，英語老師的臉就會更紅。

開始時和同學們不熟悉，下課也只是找鄰班的初中同學敘話聊天，就感覺大家的變化好大，原本在初中被視為校花的女生突然那么平凡了，她的跟班交了別的朋友，每天只看到她自己在校園里獨來獨往，形單影只。而原本默默無聞的男生突然變成了萬人迷，在初中坐我后面的那個單眼皮男生，做了別班的班長，聽說被許多女生喜歡，儼然成了大眾情人。

轉(zhuǎn)眼到了第二年，我也終于成功交到了一群好朋友，其中就有我的同桌，我們做了三年的同桌，也成了一輩子的好朋友。

她人小小的，眼睛大大的，皮膚特別白，一說話就臉紅，真是我見猶憐，她性格特別溫柔，心地很善良，高三有一段時間我生病了，小小的她每天騎自行車帶我去村里的衛(wèi)生所打針，到現(xiàn)在我都記得。雖然她比我小，但總是像姐姐一樣照顧我。我倆三年來天天形影不離，就像連體姐妹一樣。

三四月份，梨花開了，我們一大群男男女女呼朋引伴去梨園玩耍，也是奇怪，當時老師是不管的嗎？我們上的是假高中嗎？為什么印象里每年我們都去梨園呢？而且一玩就是半天，一群少男少女，嘰嘰喳喳，有的故作深沉，一臉詩人的沉思狀，有的搔首弄姿，拈花微笑，有的你追我趕，笑聲此起彼伏，傳遍了梨園的每個角落，有男生忽然搖晃梨樹，頓時花如雨下，落英繽紛，引得女生尖叫連連，歡樂的氣氛溢于言表。這幕場景長久以來駐留在我的記憶里，隨著時間的流逝，變得越來越清晰，似乎能聞到那淡淡的梨花香……

日子像流水一樣滑過，高二了，學習似乎不是我的主旋律，在我的記憶里，關(guān)于學習的畫面少得可憐，微乎其微，關(guān)于課堂，記住的也總是一些惡作劇的事，生物老師眼睛很大，最重要的是他的眼睛喜歡滴溜溜轉(zhuǎn)，我在第一排，總是發(fā)現(xiàn)他的眼睛轉(zhuǎn)的格外歡實，我就在下面偷笑，他性格特別好，一點都不嚴厲，我總愛欺負他，他上課提問我，我把頭藏在桌兜里，不理他，他沒辦法，讓別的同學回答吧，我就用大大的聲音搶答，偏偏回答的還對，把他給氣的……

地理老師也是個老好人，有一次上課講到了四川的大熊貓，因為我們班有個同學外號就是熊貓，地理老師每次一提到熊貓二字，大家就笑的前仰后合，尤其我笑的最大聲，老師被笑的莫名其妙，讓我站起來說笑什么，我用眼睛瞅著那個男生，說，因為……熊貓……是……國寶，全班同學笑的更厲害了。

當然，我也是個很有禮貌的好孩子，有一次我和同桌遠遠的看到政治老師提著一個暖壺走過來，他也是個剛畢業(yè)的大學生，性格特別靦腆，我和同桌低下頭，裝作不認識他的樣子往前走，他應該覺得我們是不會和他打招呼的，然后我們走到他跟前時，突然抬頭，大聲喊道，老師好！我清楚的看到政治老師那一瞬間的表情，他的臉被嚇得哆嗦了好幾下，暖壺差點沒扔了……

高二下學期，要分班了，因為我的化學很爛，所以我毅然決然的選了文科，還記得當時分班考試前十名的同學，只有兩個選的文科，后來班主任給我倆做工作，因為她要帶理科班，那個同學被說動了，去上了理科，我則堅持到底，選了文科。

新的語文老師是我喜歡的類型，他很有才華，雖然其貌不揚，但課上的很棒，激情澎湃，神采飛揚，引經(jīng)據(jù)典，出口成章，當時為了引起他的注意，我連續(xù)三天在他的課上遲到，第一天，他親自打開門請我進去，第二天，直接喊進來，第三天，他讓我在教室外站了一節(jié)課，我是不是很幼稚？還有更幼稚的，他正在陶醉的讀課文時（他的聲音很好聽，抑揚頓挫，很有感染力），我手表里的小公雞精神抖擻的打起鳴來，一聲接一聲，一聲比一聲高，他停止了讀課文，就那么定定的盯著我，我把小公雞摁掉，沒一會兒，小公雞又開始引吭高歌……現(xiàn)在回想起來，我的膽子還真不是一般的大，估計當時老師連抽我的心都有，后來老師給我下一結(jié)論，說我不甘寂寞，我也不知是啥意思。

還有一次上語文課，我偷著在下面看一本歷史資料的書，正看到武則天晚年養(yǎng)了許多面首，還沒來得及往下看時，他正好轉(zhuǎn)到我跟前，我張口就問他面首是啥意思，記得當時他的表情很奇特，先是仰頭望了望教室的天花板，然后默默無語的走開了，我還不知死的追問了一句，他走的更快了，好像走的慢點就會爆炸一樣，我接著往下看，知道了面首啥意思，自己也覺得太尷尬了，回宿舍給姐們一說，大家都用手指著我，笑的快斷氣了。

班主任換成了一個新的歷史老師，我剛一入班時，他就升了我的官，讓我做學習委員，這是我上學期間做的最大的官，可惜后來高考前落馬了，唉！

高三對于別人來說是很難熬很痛苦的一段經(jīng)歷，可是在我的印象里，高三和平時沒有什么區(qū)別，照樣是各種瘋玩，各種照相，每次放假，一群人不是去同學家，就是去我家，吃喝玩樂，逍遙自在，在學校也沒覺出什么壓力，大概有一次，第二天有個考試，晚自習放學后，我和同桌商量說，咱用用功吧，今晚不走了，學他一宿。于是，夜深人靜的時候，我倆在教室里裝模作樣的看書，天氣不冷，可是困啊，當時宿舍也已經(jīng)上鎖，回不去了，我倆在教室桌子上趴了一宿，早自習開始了，同學們來學習了，我倆回宿舍去睡覺了……

記得有一次訂雜志，同學們訂的都是《讀者》《故事會》什么的，我忘了在哪個親戚家看過一期《健與美》，封面和內(nèi)容都很正常，就是教怎么運動什么的，我就選訂了一季度的，萬萬沒想到，雜志來的第一期，我就出名了，封面是個帥帥的肌肉男，做著夸張的健美動作，重點是，他只穿著小內(nèi)內(nèi)，當時還是九十年代啊，同學們看我的眼光都怪怪的，還有不怕死的過來問我，原來你喜歡這型的??？然后，每一期雜志的到來，都是我噩夢的開始，我何其無辜啊我！

雖然我說了自己這么多糗事，但其實我當時還算是個活潑可愛，品學兼優(yōu)的好孩子，高一就代表全班參加學校的語文知識競賽，高二參加全校作文競賽，高三模擬考試時兩次都是全班第二名，雖然調(diào)皮的有點不像女孩子，但當年也是人見人愛，花見花開的，哈哈！

感恩老師對我的包容，感恩同學對我的關(guān)愛。

時間證明你的不凡，雖然后知后覺。