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我和二年級的孩子一起背誦課文,部分弟子規(guī)內(nèi)容,和唐詩《蟬》。因為孩子年齡比較小,我認為圖畫是孩子記憶最快的方法。所以本周作業(yè)我全部都是用圖畫的方式完成。
我和二年級的孩子一起背誦課文,部分弟子規(guī)內(nèi)容,和唐詩《蟬》。因為孩子年齡比較小,我認為圖畫是孩子記憶最快的方法。所以本周作業(yè)我全部都是用圖畫的方式完成。