俗話說:六月天,小孩臉,說變就變。
小孩子的一元世界非黑即白,情緒化寫在臉上,不高興就展示出來。孩子的情緒是自身發(fā)展必要的組成部分。但是,正所謂家庭環(huán)境因素是人一生成長的基石,孩子最初萌生的一切情緒根源都是來自于父母。
《女孩小豬豬去看心理醫(yī)生》是唐納德·溫尼科特的心理咨詢手記,歷時(shí)兩年半時(shí)間,她為兩歲零四個(gè)月的加布里埃爾診療14次,直至五歲。她的咨詢手記可以為眾多處于焦慮的親子關(guān)系父母提供可借鑒的參考,讓家長更關(guān)注孩子的心靈健康。

妹妹的出生讓兩歲的加布里埃爾倍感焦慮,媽媽的注意力不再圍繞她一個(gè)人,她的呼喚也不能得到及時(shí)的回應(yīng),她意識到了自己在家里的地位變化,因而對妹妹的到來感到極其痛苦,也產(chǎn)生了嫉妒之心。
這是很多二胎家庭都會面臨的問題,如果家長在養(yǎng)育二寶之前,沒有充分地與大寶溝通,沒有打開大寶的心扉,那么兩寶之間就會出現(xiàn)因?yàn)闋帉櫠a(chǎn)生矛盾的情況,甚至?xí)憩F(xiàn)出對父母的怨恨和冷漠。
孩子對情緒的把控還沒有形成正確的三觀,他們面對無能為力的事情,也會出現(xiàn)憤怒和不配合,就是為了引起父母更多的關(guān)注,畢竟他們還是孩子,他們也許會用沉默和傷害來應(yīng)對自己無法排解的情緒,把其當(dāng)作面對痛苦的唯一方法。
這時(shí)候,父母束手無策,就要咨詢專業(yè)的心理醫(yī)生,以第三方的身份打開孩子的心扉,緩解孩子的焦慮,正確引導(dǎo)孩子的心理成長。

父母帶加布里埃爾第一次來到了溫尼科特的醫(yī)療診室。溫尼科特與加布里埃爾首次溝通,隨時(shí)關(guān)注她的情緒變化,不強(qiáng)求她做不喜歡的事情,在寓教于樂中,嘗試與她建立溝通,聊她的夢境。在加布里埃爾出現(xiàn)煩躁焦慮時(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)換話題,也支持她想去找母親來緩解焦慮。
在初步了解加布里埃爾的心路歷程之后,溫尼科特又與母親交談,獲得進(jìn)一步有效信息,進(jìn)而能做出對癥下藥的判斷。結(jié)合加布里埃爾的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),基于心理學(xué)上的預(yù)判,獲得孩子和家長的信任,進(jìn)行有效干預(yù)。
每一次咨詢之后,溫尼科特咨詢解析,用以形成指導(dǎo)性的建設(shè)建議,讓更多人在面對類似狀況時(shí)能夠及時(shí)感知孩子的心理狀態(tài),從而有利于建立健康的心理。
《女孩小豬豬去看心理醫(yī)生》是兒童心理治療的經(jīng)典案例,幫助父母

在孩子的成長道路上溫暖一生。