一、1.從思想開始。只要有值得分享的思想，就能發(fā)表精彩的演講。

2.語言的魔力是演講者要好好利用的力量。

3.好的演講像一場(chǎng)共同的旅行。

二、錯(cuò)誤的演講形式：

1.推銷（目的為了索?。?/p>

2.漫談（沒重點(diǎn)）

3.公司人（不考慮觀眾興趣，只談?wù)撟约旱墓荆?/p>

4.作秀性質(zhì)的“啟迪”（形式勝于內(nèi)容）

三、好的演講

1.要有主線（和一個(gè)有趣的視角）

·說明它為什么重要。你想回答什么問題？你想解決什么問題？你想分享什么經(jīng)驗(yàn)？

·用生活中的案例、故事和事實(shí)來支持你陳述的每個(gè)要點(diǎn)。

2.基本結(jié)構(gòu)：

A.前言——明確要講的主題

B.背景——為什么這個(gè)問題很重要

C.主要概念

D.實(shí)踐意義

E.結(jié)論

3.讓演講有吸引力的核心：關(guān)注思想，而非問題！

基于問題的演講以道德為前提，而基于思想的演講以求知欲為前提。為觀眾揭開一個(gè)有趣的謎題，比呼吁他們關(guān)注存在的問題更容易吸引觀眾。

4.演講前可參考清單：

·這個(gè)主題是我喜歡的嗎？

·它能激發(fā)興趣嗎？

·我分享的知識(shí)對(duì)觀眾有價(jià)值嗎？

·我的演講是一份禮物還是一個(gè)請(qǐng)求？

·演講內(nèi)容是新的，還是早已陳舊？

·我能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用必要的例證來充分闡釋這個(gè)主題嗎？

·我有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備使演講不負(fù)觀眾的期待嗎？

·我有資格探討這個(gè)主題嗎？

·概括我演講的15個(gè)詞是什么？

·這15個(gè)詞能使那些有興趣聽我演講的人信服嗎？

四、如何贏得觀眾

1.一開始就眼神接觸。（科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，只要兩個(gè)人互相對(duì)視，就會(huì)引發(fā)鏡像神經(jīng)元活動(dòng)，從而使一方原封不動(dòng)地

接納另一方的情感狀態(tài)。）

2.展示脆弱。（使人放下戒備）

3.使觀眾發(fā)出笑聲（共鳴是聯(lián)系的最佳工具）

4.放下自我（不要有意無意地賣弄炫耀）

5.講故事（真誠是指導(dǎo)原則?。?/p>

把關(guān)于你個(gè)人或親近的人的故事真誠地講出來，聽眾的興趣會(huì)大大增加，他們開始分享你的情感，開始在乎你，開始喜歡你。

五、幾種主要的演講法：

1.敘述：故事的強(qiáng)大魅力

·故事要有一個(gè)引起聽眾共鳴的主人公。

·通過激發(fā)興趣、制造懸念或危險(xiǎn)等形成故事的張力。

·適當(dāng)提供細(xì)節(jié)。如果細(xì)節(jié)太少，故事會(huì)顯得不夠生動(dòng)，如果太多則會(huì)顯得拖沓長。

·要有令人滿意的結(jié)局，或有趣、或感人、或給人啟迪。

結(jié)構(gòu)：主線清晰。（這就是故事的敘事線索。）

·如果故事引人入勝，就會(huì)在觀眾中引起強(qiáng)烈反響。

·如果故事是你親身經(jīng)歷的，那么在某些你感受非常深刻的部分會(huì)引起聽眾的共鳴。

·你要講述的內(nèi)容很容易記住，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)是線性的，而你的大腦在逐一回憶事件的時(shí)候會(huì)非常輕松愜意。

寓言：寓言給人愉悅的同時(shí)，還能傳遞信息、啟迪智慧。

2.說服：用推理一步步征服觀眾

·說服是用一種更好的思想改變?nèi)藗兊氖澜缬^。

·其核心是具有長久影響力的推理的力量。

·推理最好輔以直覺輸導(dǎo)、偵探故事、視覺資料或鋪陳策略等。

3.展示：請(qǐng)給我驚喜（最直接）

適用于：

·展示你最新藝術(shù)創(chuàng)作中的一組畫作，演講圍繞畫作展開。

·演示你發(fā)明的產(chǎn)品。

·描述你對(duì)未來一個(gè)自給自足的城市的愿景。

·展示50張你最近穿越亞馬孫叢林時(shí)的精美照片。

展示性演講可以有無數(shù)種形式，其成功依賴于你所展示的內(nèi)容。

六、排練演講時(shí)要注意的問題！

以下是在排練期間或排練之后需要問觀眾的一些問題：

·我的演講一開始就吸引了你的注意力嗎？

·我有眼神交流嗎？

·我的演講是否成功地為向你傳遞了新的思想？

·演講的每一步都令人滿意嗎？

·在闡述觀點(diǎn)的過程中有足夠的例證嗎？

·我的聲音如何？聽上去是談話式的（通常是好的）還是布道式的（通常是壞的）？

·有足夠的語調(diào)和節(jié)奏變化嗎？

·我聽上去像是在背誦嗎？

·其中的幽默顯得自然還是有點(diǎn)牽強(qiáng)？有足夠的幽默嗎？

·視覺資料如何？它們對(duì)演講有助益還是有妨礙？

·有沒有令人討厭的地方？我是否在咋嘴？頻繁地吞咽？左顧右盼？重復(fù)使用“你知道”或

（更糟）“比如”這樣的字眼?

·我的肢體動(dòng)作自然嗎？

·我按時(shí)完成演講了嗎？

·你是否有感到乏味的時(shí)候？有沒有需要?jiǎng)h減的部分？

七、開頭與結(jié)尾

四種好的開頭方式：

1.加一點(diǎn)戲劇元素

2.激發(fā)興趣

3.展示抓人眼球的幻燈片、視頻或?qū)嵨?/p>

4.留有懸念，不要和盤托出

七種有力的結(jié)尾方式：

1.鏡頭回放

2.號(hào)召行動(dòng)

3.個(gè)人承諾

4.價(jià)值和愿景

5.重新審視

6.敘述對(duì)稱

7.詩意的激勵(lì)

八、聲音和儀態(tài)：賦予文字以生命

1.來自元數(shù)據(jù)的顯示：

·聯(lián)系：我信任這個(gè)人。

·投入：每個(gè)句子聽上去都好有趣！

·好奇：我在你的聲音里聽到了它，在你的臉上看到了它。

·理解：那個(gè)手勢(shì)是在強(qiáng)調(diào)那個(gè)詞——現(xiàn)在我明白了。

·共鳴：我理解那對(duì)你的傷害有多大。

·興奮：哇——那種激情是有感染性的。

·信念：看那雙眼睛里堅(jiān)定的目光！

·行動(dòng)：我想加入你的團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)接受我。

2.“抑揚(yáng)頓挫”的方法：

如果你有演講稿，試試這種方法：在每個(gè)句子中找到兩三個(gè)最重要的詞語，對(duì)其下畫線；然后在每段中找到那個(gè)尤其重要的詞，再畫兩道下畫線；找到整篇講稿中聲調(diào)最輕的那個(gè)句子，在下面用鉛筆輕輕畫一條波浪線；找到每一個(gè)問號(hào)并用黃色熒光筆將其突出；找到演講中最令人驚訝的地方，在它之前添加一個(gè)巨大的黑點(diǎn)；如果某個(gè)地方有個(gè)有趣的小故事，就在上面畫個(gè)粉色的小圓點(diǎn)。

現(xiàn)在試著朗讀你的演講稿，在每個(gè)標(biāo)記處變換語調(diào)。例如，當(dāng)看到粉色小點(diǎn)時(shí)要微笑，在大黑點(diǎn)處要停頓，在鉛筆波浪線處語速略快，同時(shí)聲音要更加柔和。聽上去怎么樣？有點(diǎn)做作嗎？那么就重新再來，并注意更多細(xì)節(jié)。

3.有意識(shí)地控制情感

現(xiàn)在還有一件事情：記住與演講中的每一段相關(guān)的情感。哪些是你最為之傾心的事情？哪些事情會(huì)使你發(fā)怒？你在嘲笑什么？你為什么困惑？現(xiàn)在，你演講的時(shí)候要釋放出那些情感，聽上去怎么樣？對(duì)著一位在場(chǎng)的朋友試講一下，看看他會(huì)有什么反應(yīng)。他為什么翻眼睛？把你的朗讀錄下來，然后閉上眼睛聽聽回放。

關(guān)鍵是，要把你的聲調(diào)視為一套全新的工具，借助這套工具，你的聲音所能進(jìn)入聽眾的頭腦。你希望他們理解你，是的，但你也希望他們能感受到你的激情。你這樣做，不是直白地告訴他們要對(duì)這個(gè)主題充滿激情，而是通過展示你自己的激情。激情會(huì)自動(dòng)擴(kuò)散，就像你自動(dòng)感受到其他感情一樣。

4.語速要隨著內(nèi)容變換。太快或太慢都會(huì)失去觀眾！