2011年元月，虎年年尾，華裔媽媽蔡美兒的育兒回憶錄Battle Hymn of the Tiger Mother（《虎媽戰(zhàn)歌》）經(jīng)世界出版巨頭——企鵝出版社包裝制作，重磅上市。
之后，一石激起千層浪，這本書一路引吭高歌，引發(fā)全美乃至全球東西方教育之爭。
1月8日，《華爾街日報(bào)》率先發(fā)表“為什么中國媽媽更勝一籌”書評，因編輯有意只截取極具爭議的段落，有讀者斷章取義，紛紛指責(zé)虎媽“虐童”。
同年，虎媽被《時(shí)代》雜志評為“全球最具影響力100人”，“虎媽”一詞也迅速流行并入選“2011年年度中國媒體十大新詞語”。
如今，八年過去了，這個(gè)曾引起軒然大波、被置于風(fēng)口浪尖的女人和她的兩個(gè)女兒怎么樣了？
八年后，她的兩個(gè)女兒的現(xiàn)狀
大女兒索菲婭高中畢業(yè)后，順利進(jìn)入哈佛，并在耶魯法學(xué)院讀完了研究生，現(xiàn)已進(jìn)入美國軍隊(duì)，成了一名二級少尉。
她將在華盛頓巡回法院任職一年后繼續(xù)為部隊(duì)效力三年。
▲社交生活中的索菲婭，自信美麗，朋友甚多
即便是在天才遍地的哈佛，索菲婭也備受矚目，不僅成績?nèi)珒?yōu)，而且涉獵廣泛，讀書時(shí)發(fā)表了一篇爆款文——《如何像哈佛學(xué)生一樣學(xué)習(xí)》，刷爆社交網(wǎng)絡(luò)。
在校期間還創(chuàng)辦了自己的公司Tiger Cub Tutoring，一個(gè)由常春藤盟校學(xué)生為老師的網(wǎng)上家教平臺(tái)，沿襲了虎媽的教育精神。
索菲婭在校時(shí)創(chuàng)辦的公司
小女兒露露也于2018年以GPA3.9的成績從哈佛榮譽(yù)畢業(yè)，決定在紐約實(shí)習(xí)工作一年后繼續(xù)研究深造。
▲露露大學(xué)畢業(yè)照
她們健康樂觀、美麗自信，與許多人數(shù)年前“她們會(huì)自殺”“得心理疾病”的預(yù)言截然相反。
與此同時(shí)，曾經(jīng)大唱反調(diào)的外媒也紛紛發(fā)文報(bào)道，直呼“虎媽大獲全勝”。
蔡美兒的兩個(gè)女兒先后接受了《紐約郵報(bào)》的專訪，索菲婭還公開發(fā)表了自己寫給媽媽的信。她們說：感謝虎媽！而且都表示自己將來也會(huì)做個(gè)虎媽。
更重要的是，蔡美兒與兩個(gè)女兒的關(guān)系并非外界所傳言的破裂不合，相反，她們一直相親相愛，互為驕傲。
▲虎媽蔡美兒和她的兩個(gè)女兒
孩子不想學(xué)就算了，然后就真的算了。
你是否也曾只聽片言片語便批評過虎媽的教養(yǎng)方式？你是否也僅因“虎派作風(fēng)絕不適于我”便直接拒絕過了解虎媽及其養(yǎng)育故事？
“要不要繼續(xù)學(xué)鋼琴？”——“不學(xué)了?！?/strong>
“要不要今年接著上跆拳道課？”——“不上了。”
把選擇權(quán)利交給孩子，這當(dāng)然沒錯(cuò)。但是否也常常感到尷尬，當(dāng)給予孩子選擇時(shí)，很多孩子很輕易就選擇了放棄。
沒有多少人天生喜歡學(xué)習(xí)，就像沒有多少人天生選擇努力。虎媽蔡美兒只是從一開始就不給孩子選擇“不努力”的機(jī)會(huì)。
人們常見的指責(zé)是說虎媽逼迫孩子學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴，還要求每天必須練習(xí)琴藝三四個(gè)小時(shí)、從不間斷，剝奪了孩子休息玩樂的時(shí)間。
可是，蔡美兒認(rèn)為，每天只是練習(xí)半小時(shí)一小時(shí)，孩子剛熱完身就結(jié)束去看電視，恐怕難有進(jìn)益；要掌握任何高超的技藝，必須付出艱苦的努力。只要堅(jiān)持下去，孩子一旦做得很好，便會(huì)得到贊揚(yáng)、欽佩和滿足，這樣的良性循環(huán)也會(huì)使父母更容易引導(dǎo)孩子們登上更加努力的新臺(tái)階。
▲索菲婭卡內(nèi)基音樂廳首演
一個(gè)孩子能否健康成長取決于家庭氛圍。有溫暖的家，理解他的爸媽，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的管教非旦不會(huì)造成心理問題，還能使他經(jīng)受鍛煉，出類拔粹。
世界各地大量有才華的孩子會(huì)從蔡美兒的方法中獲益，而不是放任、埋沒了他們的天賦——他們是好孩子，不是頑童，但他們也天性自我放縱，傾向于為自己找借口。
——查爾斯·默里《文明的解析》作者
言傳身教是最好的教育
也許很多人不知道，蔡美兒自身就是位極其優(yōu)秀自律的職業(yè)女性和全能媽媽。
即便在辛苦養(yǎng)育兩個(gè)女兒的同時(shí)，她也一路奮進(jìn)拼搏，做研究、寫論文、搞創(chuàng)作，先后在杜克大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)及斯坦福大學(xué)任教，最終成為耶魯大學(xué)法學(xué)院終身教授和多部暢銷書作家。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，蔡美兒不比其他人擁有更多時(shí)間，她只是從不沉迷手機(jī)消磨時(shí)光。也因此，她有更多的時(shí)間陪伴女兒上鋼琴課、練小提琴，不僅幫女兒提高了音樂造詣，也使自己受到藝術(shù)的熏陶。
誠實(shí)的講，以身作則，在今天能完全做到父母真的不多。
翻翻社會(huì)新聞，諸如年輕父母玩手機(jī)而疏忽了孩子，導(dǎo)致孩子出危險(xiǎn)的新聞并不少見；
有的家長天天只讓孩子多讀書，自己一年到頭卻看不完一本書；
有些父母為了保證自己不受孩子打擾，主動(dòng)給孩子手機(jī)、iPad玩。最終，孩子早早近視、迷上數(shù)碼產(chǎn)品，精神不能集中，學(xué)習(xí)更加不上心……
也許，在教孩子做一個(gè)好孩子之前，我們應(yīng)該先學(xué)怎么做一個(gè)好父母。
別看虎媽對孩子要求這么嚴(yán)格，其實(shí)虎媽是一位幽默的媽媽，雖然對孩子要求苛刻，但孩子都很愛她、感激她。
除了學(xué)習(xí)，生活中的虎媽也給孩子許多快樂，比如帶著孩子一起打高爾夫球、一起做有創(chuàng)意的中國菜、一起騎車旅行等。
有時(shí)候孩子壓力太大，虎媽會(huì)讓孩子捏自己的鼻子五分鐘來出口惡氣，孩子們會(huì)慢慢體會(huì)到媽媽的用心良苦。
索菲婭曾這樣表白媽媽：“假如我明天就離世，我會(huì)感覺我已把我的生命活出110%。為此我感謝你，虎媽?！?/strong>
有人說西方的教育方式好，能讓孩子更加自由快樂，才能發(fā)揮自己的創(chuàng)意，做父母的不應(yīng)該過多為孩子做決定；有人說中國的教育方式好，棍棒底下出孝子。
但其實(shí)1000個(gè)孩子有1000種教育方式，對孩子的教育也要因材施教。對于安靜靦腆的孩子要更專注孩子的內(nèi)心世界，對活潑叛逆的孩子要把控好方向，別讓孩子走錯(cuò)路。
虎媽曾說，18歲之前的圈養(yǎng)是為了孩子成年之后的放養(yǎng)，不管以哪種方式教育孩子，都是為了讓孩子成為獨(dú)立快樂的人，或許，在教育孩子之前，所有人都要先學(xué)會(huì)如何做一名稱職的父母。
作為父母，保護(hù)孩子的最佳方式，就是幫助他們?yōu)槲磥碜龊脺?zhǔn)備，讓他們看到自己的能力，用好習(xí)慣和沒人能夠帶走的自信來武裝他們。
索菲婭經(jīng)驗(yàn)談：如何像哈佛學(xué)生一樣學(xué)習(xí)？
有些很厲害的學(xué)霸們，既能充分投入學(xué)業(yè)，又能參加Party、玩轉(zhuǎn)社交。學(xué)習(xí)是一件講究效率的事情，學(xué)霸是如何高效學(xué)習(xí)并獲得最好結(jié)果呢？
準(zhǔn)備步驟
1.?選擇自己感興趣的課程，這樣學(xué)習(xí)才不會(huì)像做苦役。如果你自己不想學(xué)習(xí)，那么誰都沒辦法幫你。
2.?交一些朋友，見步驟12、13、23、24。
總則
3.?高效學(xué)習(xí)。
4.?盡量避免大腦處于潛意識(shí)“自動(dòng)駕駛”狀態(tài)。
5.?含糊不清很不好，這是在浪費(fèi)時(shí)間。
6.?寫下來。
7.?振作起來，全力以赴，完成它。
第一階段：上課
8.?按時(shí)上課。這樣更有意義而且從長遠(yuǎn)看更節(jié)省時(shí)間。
9.?手寫筆記。雖然我也不清楚這背后的科學(xué)，但是用手做任何事情都是一種幫助將其刻入記憶中的方式。
第二階段：學(xué)習(xí)時(shí)間
10.?離開圖書館。在圖書館里耗時(shí)間并不能豐富你的知識(shí)儲(chǔ)存。在圖書館刷8個(gè)小時(shí)的手機(jī)，本質(zhì)仍然是玩了8個(gè)小時(shí)手機(jī)。還有一些人會(huì)帶著食物和毯子去圖書館，并且只有考試周才會(huì)去圖書館。這樣還不如回家洗澡，還可以在洗頭的時(shí)候進(jìn)行自我測試。
11.?每天定個(gè)小目標(biāo)，但不要讓它占據(jù)一整天時(shí)間。比如“今天下午我要讀一章節(jié)書，做一半習(xí)題，然后再去健身房?！币话阋獌?yōu)于“現(xiàn)在開始，我要盡可能地多讀書。。。。?！，F(xiàn)在已經(jīng)午夜了，我看到第五頁了，但是我又餓又困，好想吃東西休息?！?/p>
12.?給自己一點(diǎn)刺激。陷入學(xué)習(xí)的深淵真的很糟糕。如果你知道自己6個(gè)小時(shí)內(nèi)要出門，更有可能會(huì)完成一些事情。
13.?如果被抓到玩手機(jī)，允許朋友沒收它。有時(shí)候你覺得自己需要休息，實(shí)際上其實(shí)不需要。
第三階段：作業(yè)
14.?停止畫重點(diǎn)。有些人很喜歡用熒光筆把重點(diǎn)畫出來，覺得這樣可以幫助自己專注，但實(shí)際上這會(huì)讓大腦潛意識(shí)進(jìn)入“自動(dòng)駕駛”狀態(tài)，慢慢會(huì)走神，無意識(shí)地向下看，然后突然發(fā)現(xiàn)有幾頁自己不記得是否讀過。作為替代，請?jiān)诳瞻滋帉懴聜渥ⅰ?/p>
15.?自己的作業(yè)自己做。抄作業(yè)的人什么都學(xué)不到。
16.?盡可能地多閱讀。不要試圖用Sparknotes作弊。
17.?做聰明的閱讀者而不是機(jī)器人。問自己一些問題，比如“作者試圖證明什么？”“論證的邏輯進(jìn)展是什么？”。通?？梢酝ㄟ^閱讀每章的提綱和結(jié)束語來回答這些問題。然后，挑選任何兩個(gè)例子/軼事，并把它們記下來（寫下來）。它們將幫助你之后重新構(gòu)建作者的論點(diǎn)。
18.?不要什么都讀，但要理解自己所讀的所有。最好對有限的材料有深入地理解，而不是對整個(gè)課程有一個(gè)模糊的理解。再次重申：含糊不清很不好，這是在浪費(fèi)時(shí)間。
19.?總結(jié)要點(diǎn)。
第四階段：閱讀時(shí)間（復(fù)習(xí)周）
20.?再次重申：不要去圖書館耗時(shí)間。
21.?你不懂的東西，考試一定會(huì)考。解決方法是看教材或者上網(wǎng)搜索。
22.?做所有練習(xí)題，這個(gè)方式真的很虎媽style。
23.?人們通?？床簧纤烙浻脖?。但即使是哈佛這樣的知名學(xué)府，也會(huì)要求學(xué)生背公式、名字和日期。為了有效記憶，不要再一遍又一遍讀筆記，這沒什么用。大聲說出來并且用筆寫下來，還可以和朋友相互提問。
24.?讓朋友傾聽自己解釋一個(gè)較難的概念，這會(huì)強(qiáng)迫我們闡述自己的理解，請記住，?含糊不清一點(diǎn)都不好。
25.?有大局觀。試著找出某個(gè)具體概念在課程中的整體定位。這會(huì)幫助我們挖掘大主題（每門課程都有大主題），精簡我們需要知道的內(nèi)容。你可以學(xué)到無數(shù)事實(shí)，但除非明白它們是如何結(jié)合在一起的，否則就錯(cuò)過了重點(diǎn)。
第五階段：考試日
26.?戰(zhàn)勝考試，拿到A。
索菲婭總結(jié)的學(xué)習(xí)技巧，有沒有給你一些啟發(fā)呢？
這世上本就沒有完美的教育，也沒有完美的父母，在育兒這條路上，我們都是與孩子壹路同行，壹起成長。
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