大學(xué)室友桃子和她相戀七年的男朋友李章分手了。

聽到這個(gè)消息的時(shí)候我覺得不可思議，在我和桃子的認(rèn)知里，她和李章是一定會(huì)結(jié)婚的，將來還要生一個(gè)叫小桃的女兒。

因?yàn)榻荒曷?lián)系較少，我想不通他們會(huì)因?yàn)槭裁丛蚍质?，帶著忐忑問桃子的時(shí)候，她輕描淡寫地說：“因?yàn)槲覜]有編制”。

桃子畢業(yè)后就在省城的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，而李章在S市的一家外企工作。

她跟李章是高中同學(xué)，高考結(jié)束之后在一起的，大學(xué)在省里不同的兩個(gè)城市，四年間我看著他們來回往返，愣是把一段異地戀談成了一碗甜到齁的狗糧，虐慘了我這單身狗。

他們畢業(yè)前就商量好了，畢業(yè)之后三年內(nèi)，桃子努力考老家的教師編制，李章努力考老家的公務(wù)員，他們要在三年內(nèi)結(jié)束異地戀，在老家團(tuán)聚，然后結(jié)婚。

桃子很順利的就通過了教師資格證的考試，李章也在工作的第二年年初考上了老家的地稅局。

但不知是運(yùn)氣不佳還是怎的，教師編制的考試桃子總是卡在面試上。桃子不免有些喪氣，而且她聽已經(jīng)是編制教師的表姐講起成為編制教師后的工作和生活，覺得自己呆在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還自由些，沒有那么多束縛。

三年之期即將到來的時(shí)候，她試著和李章商量，她已經(jīng)厭倦了那樣的考試，能不能干脆不考了，回老家自己開一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們按照原計(jì)劃結(jié)婚生小桃。

此時(shí)，李章猶豫了，他的父母一直希望他找一個(gè)條件相當(dāng)?shù)呐⒆?，小夫妻倆都有編制，在老家縣城安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子。

一開始，李章的父母對桃子也是挺喜歡的，但是隨著李章考上了地稅局，他們就希望桃子也能盡快解決編制問題，然后結(jié)婚，讓他們可以盡快抱孫子。因?yàn)樘易拥目荚囀Ю?，李章父母對桃子的喜愛都淡了幾分。而李章也見多了同單位的兄弟同事結(jié)婚對象都是有編制的女孩子。

?桃子看出了李章的猶疑，心冷了半截，但她仍沒有放棄，一直試著勸說李章接受她沒有編制的事實(shí)。

李章一邊面對父母的壓力，一邊面對女朋友的勸說，覺得很是心煩，開始漸漸躲著桃子。他以單位工作忙為理由，從每天一個(gè)電話變成了一星期一個(gè)電話甚至半個(gè)月一個(gè)。

如此將近半年時(shí)間，桃子覺得問題嚴(yán)重了，趁著休假回老家的時(shí)候想找李章好好談?wù)?，李章卻提出了分手，理由是他和他的父母都希望找個(gè)有編制的女孩子結(jié)婚。

桃子徹底冷了心，當(dāng)天就回了省城，一段七年多的感情就這樣走到了終點(diǎn)。

我和桃子都無法理解，編制就真的那么重要嗎？比愛還重要，沒有編制就結(jié)不了婚，過不了日子嗎？

顯然，我們的答案和李章以及他的父母的答案是不一樣的，所以桃子和李章從同路人變成了兩路人。

無獨(dú)有偶，我的好朋友菲菲和他的男朋友林飛也遇到了這樣的問題，林飛畢業(yè)就考上了老家的公務(wù)員，但菲菲一直在私企工作，他們相戀兩年，林飛的父母一直對菲菲的工作頗有微詞，希望兒子找個(gè)同樣有國家編制的女朋友。

這樣僵持著談了兩年戀愛，兩個(gè)人的年齡也差不多了，林飛和菲菲商量著想結(jié)婚，林飛的父母不同意，著急之下還四處張羅給兒子介紹對象相親。

林飛絞盡腦汁，各種反抗加勸說，林飛父母終于在兒子的堅(jiān)持下松口了。

我和菲菲問林飛，為什么這么堅(jiān)定的要娶菲菲，難道他不介意菲菲不是國家編制嗎？林飛很爺們的說：“編制算個(gè)屁，愛就要在一起?！?/p>