《易》為天地準，《易》在生活中就是生機活力，《易》在宇宙中就是時光空間，生活中《易》無處不在，百姓日用而不知。

問《易》在哪不如問空氣在哪？不如問生機活力在哪？不如問靈魂在哪？

《易》看到你的不易，拼命的想讓你知道他在哪，好讓你的生活容易。變易成萬物萬事萬象在給你說道理，只因你的生活中失去了生機活力離《易》越來越遠。

當你離《易》越來越遠時就是離真正的毀滅和不吉祥越來越近，為了喚醒你的麻木，才為你制造生活中災難痛苦和不易，直到你痛苦困頓到極限時，才摸著自己的心口哭喊：“我的天啊”，此時你才發(fā)現(xiàn)他從未遠離你。

你的天在哪？你的生命在哪？你的靈魂在哪？他就在哪，如同空氣一樣處處時時與你同在。

不要問天在哪？也不要問《易》在哪？他們在一起。不要問精氣在哪？也不要問神在哪？他們也在一起?！兑住返年庩栒宫F(xiàn)了天的盈縮，天的盈縮呈現(xiàn)了地的高低。精氣的互換展現(xiàn)了神的旺衰，神的旺衰體現(xiàn)在肉體的盈縮。

人的天氣也會驗證在身體的大地上，人精氣的互換在天氣的盈縮下也會表現(xiàn)在肉體上。下丹田的肉體展開如同氣囊盈縮，中脾胃的肉體展開如同氣囊盈縮，上胸腔的肉體展開如同氣囊盈縮，內(nèi)在生命精氣之變展現(xiàn)在肉身上如同男女之變。

法無高低，得道為真。得道就是能落地到生命、生活、生意中解決問題，只要能比別人更解決問題就一定是更深觸摸了道的周密、周全、周流不息，能展現(xiàn)出來時就一定是簡易、變易、不易、容易。

什么是國學？甲骨文為我們演一段動畫片，國字是戈里一口，或外套一個大口。畫面就是用戈保護每一口土地，然后向外無限擴張土地，學字是城池之外用兩只手在玩爻。這個動畫片大致故事情節(jié)就是:一個會玩易爻的領(lǐng)袖，每天感悟易爻，并把所學用于自己領(lǐng)土的民生，政治，經(jīng)濟，軍事中。

掌握天地簡易、變易、不易的體系，能讓身國生命無限蛻變，能讓家國氣數(shù)無限生機，能讓國家氣運無限強盛，能讓人類進化無限活力。最后強大無比，國富民強不斷向外擴張?！皣鴮W”這兩個字道出國學本質(zhì)，以此標準便可判定所學是否是真國學。

《易經(jīng)》元亨利貞四字道盡天下實相，經(jīng)商千變圍繞元，政治萬轉(zhuǎn)不離亨，創(chuàng)業(yè)成敗不外利，人際縱橫皆在貞。

元為生命能是否接近最飽滿狀態(tài)？經(jīng)商：餐飲業(yè)是為讓人補充能量，飯做的越香越好吃，越讓客戶補益。房產(chǎn)布局越恰當風水越好,越能增益人能量。中介業(yè)可以節(jié)省人的能量損耗。教育業(yè)是為改變大腦，教育我們要么增加能量要么少損耗能量的方法。

服裝業(yè)是幫助我們，減少對抗自然變化而損耗能量的強度。醫(yī)藥業(yè)更是，化妝品業(yè)是為了讓人掩飾生命能的不足，生命能不足自然唇不紅艷，面不白潤，發(fā)不黑亮，元亨利貞四個字都在生活里。

《易》其大無外，其小無內(nèi)。百姓日用而不知，知者，吃喝拉撒、行住坐臥皆可通道明心見性。心能容得易之真諦，天上天下無不容易之事。容易者即得修身、齊家、治國、平天下的核心。醫(yī)武同源于易，為生命大藥醫(yī)不足，可證可得，得身心圓滿，得智慧圓滿，得靈魂圓滿，證無字天書河圖洛書。

先天易為心，后天卦為身。

身體神為用，神體身為用。

天象照精神，萬數(shù)通人心，地物理人身。

透見天人地，即可用六爻，六爻周心易。

河洛混元心，宇宙?zhèn)淙w，天下簡且易。

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