記得我小時(shí)候每家都有三四個(gè)孩子的，家長基本不管孩子，自己去上學(xué)自己寫作業(yè)自己找小伙伴們?nèi)ネ?，老師有問題也不會(huì)找家長，只批評(píng)學(xué)生，但現(xiàn)在情況完全改變呢，作業(yè)沒完成家長責(zé)任大，陪寫陪玩，操心還用處不大，孩子好些個(gè)不領(lǐng)情。

今天孩子在家寫一天作業(yè)，從早到晚每放心上，磨磨唧唧的，到了晚上還沒有弄完，我氣的不行，對(duì)他開始喊了，人家老神在在的說:你不要那么急躁。我吼他時(shí)間太晚，看到時(shí)間我就著急，人家氣定神閑的說：越是這個(gè)時(shí)候越要平靜，要修身養(yǎng)性。聽聽，道理一套套的什么都懂就是不好好弄作業(yè)，熟悉的老師都說他滑頭。好在抗挫力不錯(cuò)，被罵了也能快速自我修復(fù)，我這活了一把年紀(jì)還不如個(gè)孩子呢，看問題不透徹，放輕松吧，畢竟不能每次都打罵的，做好自己，努力把自己活成一道光，站在他邊上影響他。