貞元學校2022年網(wǎng)課

星星老師的生物課，在思維深入的基礎(chǔ)上，獲得了一致好評

網(wǎng)課期間，星星老師帶領(lǐng)全班走進生物多樣性的本質(zhì)，思考生物多樣性的原因。

生物多樣性分為物種多樣性，環(huán)境多樣性和基因多樣性。星星老師帶領(lǐng)橄欖樹班級的學生分析了物種多樣性的三大原因，作為一種大浪漫。每一種分析中，老師采用線上連麥與學生對話，以啟發(fā)的形式進行的，引導(dǎo)學生進行獨立思考不是灌輸知識。

記者簡單采訪了一下橄欖樹班級的幾位同學，同學都表示生物課非常有意思，從來沒有這么有意思過，甚至還有說上了星星老師的生物課，人都要起飛了。同學也表示星星老師的感情十分豐富。但是在有意思的基礎(chǔ)上，理性是一點也沒有缺少的，感覺可以豁然開朗。