? ? ? ? 以下是林正碌老師國(guó)慶節(jié)期間講課視頻部分文字版，視頻已經(jīng)發(fā)到群里。我將陸續(xù)整理一些，希望方便到有閱讀習(xí)慣的畫(huà)友。
? ? ? ? 一，隨隨便便的謙虛是致命的
? ? ? ? 一個(gè)小朋友跑的時(shí)候，摔了一跤，頭破血流的，他還可以覺(jué)得自己很勇敢。如果父母輕易地對(duì)他說(shuō)“你這么笨，跑得這么快，不應(yīng)該，不適合”，就等于在否定他，傷害他。
? ? （林老師正要看一個(gè)畫(huà)友的作品時(shí)）
? ? ? ? 畫(huà)友說(shuō)：我畫(huà)得不好。
? ? ? ? 林老師：千萬(wàn)別輕易的說(shuō)自己畫(huà)不好，當(dāng)別人在看你孩子的作品時(shí)，你千萬(wàn)不要謙虛地說(shuō)“哎呀，我兒子畫(huà)得不好”。這種口頭禪式的潛意識(shí)的謙虛，往往是致命的傷害，這種習(xí)慣不能有。
? ? ? ? 謙虛是：任何時(shí)候，我不張楊自己，但至少我不能低估自己。
? ? ? ? 二，人生豈能無(wú)關(guān)痛癢
? ? ? ? 這個(gè)斗笠你已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了，你已經(jīng)會(huì)畫(huà)畫(huà)了，下一步就是要賦予你的斗笠更多情感。所以你要畫(huà)你自己有感覺(jué)的東西，有感覺(jué)的就是熱愛(ài)和反對(duì)的。如果你的一生每天都在做無(wú)關(guān)痛癢的投入，人生都是無(wú)意義的。
? ? ? ? 三，獨(dú)立思考，天堂我有
? ? ? ? 你畫(huà)斗笠時(shí)不要糾結(jié)在像不像上，像是一個(gè)偽命題，連編斗笠的人都不可能編出兩個(gè)一模一樣的斗笠。重要的是讓你學(xué)會(huì)以獨(dú)立的視角來(lái)觀察、理解、歸納這個(gè)世界，同時(shí)在理解中去想象去創(chuàng)造一個(gè)世界，目的是有依據(jù)的、更好的創(chuàng)造。
? ? ? ? 我們很多藝術(shù)，天堂也沒(méi)有，人間也沒(méi)有，地獄也沒(méi)有，我們看很多動(dòng)漫科幻片都沒(méi)有，因?yàn)槲覀冇袆?chuàng)造力想象力，給這個(gè)無(wú)聊的人生賦予一種寄托。你畫(huà)一張斗笠，這種思維上抽象的創(chuàng)造力，在精神上已經(jīng)高過(guò)用手做一個(gè)斗笠了，有形的歸納為無(wú)形的，歸納在圖像上，這已經(jīng)高級(jí)得不得了。
? ? ? ? 人類(lèi)最重要智能的一個(gè)標(biāo)志，就是人類(lèi)能把有形的東西抽象成圖形和符號(hào)，動(dòng)物是不可能的，一只狗在這里，永遠(yuǎn)不知道畫(huà)上的這是一個(gè)斗笠。人要開(kāi)發(fā)的就是這個(gè)能力，有了這個(gè)能力才能想象宇宙的圖形，軟件是怎樣開(kāi)發(fā)，血管DNA的構(gòu)造，這都是抽象的歸納能力，把東西符號(hào)化，這是從小要培養(yǎng)的能力，這種能力越強(qiáng)越有創(chuàng)造力。
? ? ? ? 四，人生不是游戲
? ? ? ? 如果我畫(huà)一個(gè)斗笠，讓你學(xué)我，那么就不是在鍛煉獨(dú)立思考、獨(dú)立表達(dá)這種能力，這叫游戲，跟練書(shū)法一樣，寫(xiě)“大江東去”，寫(xiě)一百遍也真正的長(zhǎng)江沒(méi)有關(guān)系，“大”這么寫(xiě)好看，那么寫(xiě)不好看，這是別人規(guī)定的。規(guī)定了王羲之書(shū)法好看，我們學(xué)他，充其量也只是他的奴隸。按照某個(gè)人設(shè)計(jì)的游戲來(lái)玩，跟下象棋，打麻將一樣，下個(gè)半死也不會(huì)練成數(shù)學(xué)家。
? ? ? ? 畫(huà)友：學(xué)書(shū)法是從模仿開(kāi)始，怎樣突破這種模仿？
? ? ? ? 林老師：從學(xué)書(shū)法的第一刻就在模仿，可是誰(shuí)規(guī)定字要這么寫(xiě)？別人說(shuō)你學(xué)這個(gè)有好處，你就去跟著學(xué)，這等于是一個(gè)別人規(guī)定的游戲。游戲跟一個(gè)人的創(chuàng)造力沒(méi)有關(guān)系，游戲跟提升一個(gè)人的人文情懷沒(méi)有關(guān)系，天天寫(xiě)“天道酬勤”“仁義道德”，跟他有沒(méi)有這個(gè)品格也沒(méi)有關(guān)系。
? ? ? ? 等你到了一定年齡以后，書(shū)法作為一個(gè)文字的傳統(tǒng)美學(xué)形式，可以去研究。但是千萬(wàn)不要讓你的孩子這么幼小的生命就開(kāi)始膜拜在王羲之的下面。你一開(kāi)始就膜拜別人，在別人的信念系統(tǒng)里面，這是奴性的教育。要從小就去培養(yǎng)獨(dú)立觀察獨(dú)立思考能力，孩子一旦獨(dú)立了自由了，他就像在黑暗里太久了見(jiàn)到陽(yáng)光一般，剛開(kāi)始可能很刺眼，但是過(guò)后他就會(huì)發(fā)現(xiàn)光明太重要了，他就會(huì)珍惜這個(gè)光明。
? ? ? ? 五，做個(gè)有情懷的人
? ? ? ? 今天你在這里學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察這個(gè)世界，獨(dú)立思考這個(gè)世界，這個(gè)世界跟你生命有關(guān)的，就會(huì)產(chǎn)生你的愛(ài)與恨，這兩種情感都叫情懷，你喜歡眼前這個(gè)世界的時(shí)候你就會(huì)去捍衛(wèi)，你恨他的時(shí)候你就會(huì)去制止，這才能孕育人文情懷和創(chuàng)造力。越是人性化越是能成全一個(gè)人。
? ? ? ? 六，國(guó)畫(huà),素描,傳統(tǒng)已死
? ? ? ? 畫(huà)友：素描跟油畫(huà)選擇哪一個(gè)來(lái)使用？
? ? ? ? 林老師：如果有兩個(gè)選擇，其中一個(gè)你更能讓你實(shí)現(xiàn)自己的可能性，那么你就不要選擇另外一個(gè)。就像現(xiàn)在你有WiFi智能手機(jī)和飛鴿傳書(shū)可以選擇，你需要發(fā)信息時(shí)，難道你還會(huì)用鴿子傳遞信息？素描，只是你選擇素描這種碳條材料來(lái)使用，但它不是基礎(chǔ)，說(shuō)它是基礎(chǔ)的人完全是胡說(shuō)八道。來(lái)這里學(xué)畫(huà)是讓你看到這個(gè)世界的五顏六色，啟發(fā)你的敏感，碳條是把這個(gè)多彩的世界看成是黑白，在現(xiàn)代社會(huì)里你硬性要求畫(huà)素描，本身就是反人性的。如果你充分嘗試了各種色彩，而擺在你面前的只有黑白顏色，你照樣能畫(huà)得精彩。
? ? ? ? 中國(guó)那么多學(xué)素描的，練個(gè)半死，最后都不會(huì)調(diào)色彩了，這是一種扼殺。
? ? ? ? 藝術(shù)的目的是讓人生命更飽滿(mǎn)，但是一種教育卻讓你更貧乏掉，這世界那么精彩，非得看成黑白，它是強(qiáng)迫你把世界蒼白掉，這本身就是反人性的，一切反人性的東西是絕對(duì)不能讓人健全成長(zhǎng)的。那些受過(guò)素描教育的人，一畫(huà)素描就很好的人，沒(méi)有一個(gè)在表達(dá)的時(shí)候很全面綻放起來(lái)的。
? ? ? ? 國(guó)畫(huà)和傳統(tǒng)油畫(huà)教學(xué)都是不對(duì)的，一過(guò)來(lái)就擺幾個(gè)東西，三角形什么的讓你畫(huà)，老師非得規(guī)定你今天畫(huà)什么明天畫(huà)什么，還說(shuō)這個(gè)會(huì)考，那個(gè)會(huì)考，剝奪了人的興奮點(diǎn)，這本身就是對(duì)人的侵犯。我們一開(kāi)始就教育學(xué)會(huì)獨(dú)立思考這個(gè)世界，這才是教育的目的，你想畫(huà)天花板，去研究它，你喜歡畫(huà)垃圾桶就畫(huà)，選擇你喜歡的，大膽表達(dá)。
? ? ? ? 國(guó)畫(huà)更可怕了，國(guó)畫(huà)叫手把手，你任何想自己嘗試的可能都沒(méi)有。我們傳統(tǒng)藝術(shù)教學(xué)里有一句話(huà)很邪惡的，叫“關(guān)門(mén)弟子，手把手”，這都是關(guān)上門(mén)，玩被別人規(guī)定的游戲，活在別人的游戲里。
? ? ? ? 而我們今天教你睜開(kāi)眼睛看世界，就是要把門(mén)打開(kāi)。我說(shuō)的是藝術(shù)，人這一輩子可以不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但是不能沒(méi)有情懷和創(chuàng)造力，抽象歸納世界的能力。
? ? ? ? 人類(lèi)歸納世界的第一步，把有形世界歸納為圖形符號(hào)，是通過(guò)思考這個(gè)世界轉(zhuǎn)化出來(lái)的，而不是依樣畫(huà)葫蘆，國(guó)畫(huà)就是這樣，你當(dāng)成娛樂(lè)去玩可以，你去哪里都可以，怎樣玩都可以，這是你的權(quán)利。
? ? ? ? 我剛才談的藝術(shù)和游戲的區(qū)別，對(duì)人性的建構(gòu)是完全不一樣的。
? ? ? ? 畫(huà)友：你藝術(shù)教學(xué)為什么選擇的是油畫(huà)顏料而不是其它的水粉水彩？
? ? ? ? 林老師：非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橛彤?huà)顏料在平面表達(dá)上面，你想畫(huà)成黑白，你想畫(huà)得跟水彩一樣很薄，也可以畫(huà)得很厚，你想畫(huà)得怎么樣，這種材料都可以支持，其它的材料都有局限性，可能局限的那方面就是你優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揮的地方。我剛才說(shuō)了，如果有兩種材料來(lái)選擇，如果其中一種更能成全你的可能性，另外一種不要也罷。人類(lèi)發(fā)明計(jì)算機(jī)就是辛辛苦苦把你從口算筆算上解放出來(lái)，讓你去思考更深刻的問(wèn)題，而去現(xiàn)在還去練算盤(pán)，這是文明的倒退。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 星原整理，10月4日于雙溪
