抖音真是佛系洗腦的好東西。
“大家，看小哥哥嗎，這里有一窩哦?！碑?dāng)果凍在群里發(fā)出這條消息的時(shí)候，我抱著嗤之以鼻的態(tài)度回答：“抖音是什么，音樂(lè)播放器嘛?！?/p>
毫無(wú)疑問(wèn)，被大家赤裸裸地嘲笑了。
卅卅私聊了我，說(shuō)：空空，我覺(jué)得你可以去下載抖音，里面玩這個(gè)的年輕人特別多，有很多共同語(yǔ)言的。
我半信半疑地說(shuō)：真的？
他秒回：沒(méi)錯(cuò)。
一入抖音深似海，那天晚上我玩到半夜一點(diǎn)，腦子越玩越興奮，甚至忘了第二天還要早起工作。
直到發(fā)現(xiàn)時(shí)間即將指向兩點(diǎn)，我戀戀不舍地合上手機(jī)，腦海里翻滾著“小哥哥小哥哥，我要給你看樣?xùn)|西”“師父我堅(jiān)持不住啦”“我的眼里都是你，甜甜蜜蜜哆來(lái)咪”......
其實(shí)我就是只想看幾分鐘，卻越陷越深，忘記了時(shí)間的細(xì)痕。
抖音里藏了很多民間高手。
君不見(jiàn)，黑臉小哥哥在人間與鏡間的大戰(zhàn)，輸給了更可怕的自己。
閉著眼睛射三分，他強(qiáng)任他強(qiáng)，老夫尼克楊。
天外銀龍轉(zhuǎn)，火力少年王。悠悠球小哥哥超可愛(ài)。
有的高手秀的是口技，有的人秀的戀愛(ài)，有的人秀的是貓狗，還有的人秀著廚藝。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
至于我這樣的看客，秀了一臉癡笑和時(shí)間。
尤其是你刷了幾分鐘之后，發(fā)現(xiàn)徹底的融入進(jìn)一個(gè)圈子。在這里大家都是一樣的權(quán)利，嘻嘻哈哈，看完一個(gè)又一個(gè)短視頻。
原本每天夜晚經(jīng)常無(wú)聊的我們，在半夜會(huì)做什么呢？無(wú)病呻吟地寫(xiě)下憤憤之詞，心里指責(zé)上司的嚴(yán)厲與不公，一邊k歌一邊嫌棄自己五音不全。
單單是這幾點(diǎn)，抖音輕松的解決了。還額外附帶了多項(xiàng)技能大禮包，“調(diào)教男友系列”“調(diào)教狗狗系列”“野外求生系列”“化妝理發(fā)系列”.......
妙哉。
可抖音真的這么有趣嗎。
答案恰恰相反。
我從抖音里看到了真愛(ài)，可我并不能親身遇到。
我從抖音里看到了學(xué)校里的書(shū)香朗朗，可校園欺凌事件比比皆是。
我從抖音里看到了被捉弄的貓狗，可現(xiàn)實(shí)它們是不是很可憐呢。
我看到的美好，是這個(gè)世界上我未曾經(jīng)歷的。抖音如香水一般，散發(fā)著致命的濃香，吸引我向前。
有位作者說(shuō)：長(zhǎng)時(shí)間沉浸在抖音的世界里，現(xiàn)實(shí)觀一定會(huì)被扭曲。
那天我看到了這樣一個(gè)視頻：
爸爸和孩子一起堆雪人，孩子一邊笑呵呵地一邊搓弄著雪球，然后遞給了爸爸。
孩子大概是想讓爸爸幫他拼雪人的頭。
而這個(gè)時(shí)候，爸爸竟然拿雪球從孩子的頭上拍了下去。
我聽(tīng)到的，是周圍人喘不過(guò)氣的大笑聲，還有孩子的啜泣。
那個(gè)視頻大概有二十多萬(wàn)的贊，一萬(wàn)多的評(píng)論，可是，用一個(gè)視頻換來(lái)對(duì)孩子的傷害，真的值得嗎？
我真的不知道，父母是怎么想的。
前幾天我躺在沙發(fā)上玩抖音，一發(fā)不可收拾。
一個(gè)孩子過(guò)來(lái)問(wèn)我：老師，你能和我下盤棋嗎？
我抬頭看了看他，又低頭望了望手機(jī)，我說(shuō)：老師在忙，你先在電腦上下一盤棋，好嗎？
他“哦”了一聲，很乖地坐在電腦前。
可我始終不知道，他沒(méi)有打開(kāi)電腦。
后來(lái)孩子跟我說(shuō)的時(shí)候，我挺難受的。
這個(gè)時(shí)代，微博，知乎，快手，抖音，今日頭條，火山小視頻等產(chǎn)品紛紛揚(yáng)揚(yáng)地聚集在我們的手機(jī)里。
一個(gè)產(chǎn)品，你付出一個(gè)小時(shí)，給你帶來(lái)一分快樂(lè)，你也許覺(jué)得挺值得的。
十個(gè)產(chǎn)品，你付出十個(gè)小時(shí)，你一天都很快樂(lè)。
越往后計(jì)算，每天都變得空洞虛幻，像活到了手機(jī)的世界里。
假如有一天你幡然醒悟，你會(huì)不會(huì)想到“我為什么玩抖音”“我的未來(lái)是什么”“我真后悔”.....
我決定將它暫時(shí)打入冷宮。
別被抖音耽誤生活，我們，也不必活在抖音的世界中。
