關(guān)于讀書和怎么讀書，已經(jīng)有無(wú)數(shù)的文章闡述了，我自己也算是個(gè)閱讀愛(ài)好者，所以其中的一些方法也會(huì)一條條嘗試實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況，保留適合自己的方法。
所以這篇文章，會(huì)按照一些和讀書相關(guān)常見問(wèn)題，逐條寫我自己的理解。
首先是，為什么要讀書？
我讀碩士時(shí)，念的是文學(xué)理論。還記得碩士的第一門課，叫做《西方文論》，第一節(jié)課，我就遲到了。遲到了十來(lái)分鐘匆忙找了個(gè)位置坐下之后，聽老師講柏拉圖的“洞穴理論”，然后是亞里士多德的“凈化說(shuō)”。
因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)想過(guò)學(xué)文學(xué)方向，所以沒(méi)接觸過(guò)純文論，一節(jié)課下來(lái)，整個(gè)人有點(diǎn)懵。接著一學(xué)期的課都讓我很郁悶，全部是討論類似“文學(xué)到底是什么”，“作者的自覺(jué)性”，“形式和內(nèi)容”這類很抽象的話題，遠(yuǎn)不像我想象的那樣，文學(xué)就是學(xué)“什么是浪漫主義”，“三一定律是什么”之類的。那時(shí)候我去圖書館看文學(xué)理論的書，看得真是似懂非懂，有時(shí)又交叉著看哲學(xué)理論，看著看著腦袋就開始釣魚睡著了。
去年年底，翻出來(lái)一些相關(guān)書，比如木心的《文學(xué)回憶錄》，發(fā)現(xiàn)再次看的時(shí)候，和以前念書時(shí)要拼命去理解的狀態(tài)不同，理解能力有了很大進(jìn)步，不僅文字背后的意義更加明了，很多認(rèn)知也串起來(lái)了，換句話說(shuō)，就是更有體系感。那時(shí)候再回頭去想以前剛接觸文學(xué)理論的那種疏離感，很難想通為什么當(dāng)時(shí)會(huì)理解不了一些很簡(jiǎn)單的抽象概念。
所以我想說(shuō)的是，讀書不會(huì)一下子就能改變你的生活或命運(yùn)，但在一次次接觸新的思想、新的觀點(diǎn)的時(shí)候，在一次次閱讀晦澀的文字中，讀書能夠由內(nèi)而外推動(dòng)我們理解能力的界限，這種認(rèn)知界限范圍越大，就更容易理解事物。
很多時(shí)候，我們說(shuō)一個(gè)人“悟性高”、“有靈性”，通常是因?yàn)閷?duì)方的理解能力比較強(qiáng)，你剛說(shuō)完，或者還沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候，對(duì)方就能聽明白你在講什么。
這種人，要么見過(guò)很多很多人，經(jīng)歷過(guò)許多許多事，要么是讀過(guò)很多很多書。所以讀書，不一定當(dāng)下幫助到你什么，但一定會(huì)賦予你更多內(nèi)功——領(lǐng)悟能力。
平時(shí)選什么書來(lái)讀？
選書的標(biāo)準(zhǔn)：感興趣的，和需要的。
網(wǎng)上流傳著很多讀書清單，除了年度暢銷書單、中外經(jīng)典，有的清單背負(fù)了特別高的期望值，類似“100本構(gòu)建你的知識(shí)框架的書”。
我曾經(jīng)也很熱衷于收藏這些清單，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，選書的時(shí)候，基本不會(huì)按照這個(gè)來(lái)選，因?yàn)榍鍐卫锏囊恍╊I(lǐng)域，確實(shí)不感興趣，怎么也提不起動(dòng)力看。
有必要為了搭建知識(shí)結(jié)構(gòu)框架而進(jìn)行閱讀嗎？可以，但是不一定有必要。對(duì)于一些沒(méi)接觸過(guò)的新領(lǐng)域，或者不感興趣的領(lǐng)域，要先從易讀的書開始，有了一定理解之后再進(jìn)行一些深入的閱讀。一上來(lái)就讀新領(lǐng)域的大部頭，產(chǎn)生不了興趣的話，更容易放棄。
所以興趣始終是最好的老師。對(duì)繪畫感興趣就去看繪畫的書籍，喜歡小說(shuō)就去看小說(shuō)，喜歡雞湯文就去看雞湯文，先別想有用沒(méi)用，培養(yǎng)起來(lái)閱讀的習(xí)慣比什么都重要。
除了感興趣的，可以搭配著看需要的書。什么是需要的書？就是那些你能直接學(xué)到東西，并且能直接應(yīng)用在生活或者工作中的，比如工具書，或者是和工作相關(guān)的書，或者是要提升英語(yǔ)買來(lái)的英語(yǔ)書，看完之后能對(duì)當(dāng)前目標(biāo)有幫助的。
比如，我會(huì)在剛開始接觸管理的時(shí)候看《高績(jī)效教練》，想和設(shè)計(jì)能夠更好溝通的時(shí)候看《寫給大家看的設(shè)計(jì)書》，為提高自己寫作能力的時(shí)候看《華爾街日?qǐng)?bào)是如何講故事的》。所以，知道自己近期的目標(biāo)是什么，有了一些實(shí)踐之后，帶著問(wèn)題去讀，收獲要更直接。
興趣和需要之間的平衡？我個(gè)人會(huì)大致一半一半，看一本商業(yè)管理的書之后，就看一本小說(shuō)或者輕松的暢銷書調(diào)節(jié)一下。
看誰(shuí)的書？怎么買書？買書的方法？
按人找，按書找，按書單找，按出版社找。
按人找，就是找自己喜歡的作者看。一本書比較喜歡的話，可以把作者的其他書，作者在文中提到的書，作者特別推崇的其他作者的書看了。作者的風(fēng)格通常都是保持統(tǒng)一的，作者推崇的其他作者，風(fēng)格相近或是受其影響，質(zhì)量一般都有所保證。
按書找的話，通常是某個(gè)主題或者領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的書。我自己的方式是，在亞馬遜上利用它的算法推薦功能找書。隨便找一本這個(gè)主題的書，在詳情頁(yè)面上，會(huì)有算法推薦與之相關(guān)的書，可以點(diǎn)過(guò)去看評(píng)論。因?yàn)樵u(píng)論沒(méi)有積分獎(jiǎng)勵(lì)，所以都是買書的人自發(fā)寫的一些評(píng)論，比較真實(shí)有效?？催@些人的評(píng)論，也可以知道這本書與另外一本的區(qū)別是什么，哪本是給入門者看，哪本是進(jìn)階的。通過(guò)這種方式，能把某個(gè)話題下的經(jīng)典好書都找個(gè)差不多。
按書單找。上文說(shuō)了，網(wǎng)上最不缺的和讀書相關(guān)的就是各種清單了。我以前常看的會(huì)是豆瓣書單，亞馬遜的書單，都可以按照分類搜某一類別，比如社科類下的排行。
看出版社。大的出版社普遍都會(huì)比較靠譜，每個(gè)出版社有各自的特點(diǎn)，比如中信、機(jī)械工業(yè)出版社經(jīng)管類的暢銷書比較多，三聯(lián)、湖南文藝文學(xué)文藝類的書比較多之類，我自己研究也不深入，就不展開了。
一些再版多版的書，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較靠譜，因?yàn)槟軌蚨啻纬霭娴臅?，起碼說(shuō)明需求量大，比較熱門。一些多版的書，也會(huì)隨著時(shí)代變化做一些內(nèi)容的刪減，這類型的書還是買最新的比較好，尤其是互聯(lián)網(wǎng)類的，幾個(gè)月一個(gè)周期更迭，看最新的才有參考價(jià)值。
不同類別的書，要采用不同的方法嗎？
不同類別的書，讀的時(shí)候采取的方法是不同的。有些需要精讀讀上個(gè)好幾遍，有些適合飯后睡前略讀消遣，而有些只看個(gè)別章節(jié)補(bǔ)充這一塊的知識(shí)結(jié)構(gòu)就可以了。
不止聽一個(gè)朋友講過(guò)，自己看書，基本都看那些已經(jīng)不在世作家的書，鮮少看一些當(dāng)下的暢銷書。
我是會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)夸張，但道理上其實(shí)沒(méi)有錯(cuò)，經(jīng)典是要靠時(shí)間篩選的，經(jīng)得住時(shí)間的沉淀留下來(lái)的，才值得讀。況且世上有這么多書，經(jīng)典都讀不完，哪有時(shí)間去讀一些質(zhì)量不高的書？
經(jīng)典的權(quán)威，不證自明。有的中文系教授甚至?xí)f(shuō)，所有的故事，都是基于經(jīng)典衍生出來(lái)的。所以像編劇在寫劇本的時(shí)候，每一個(gè)故事情節(jié)設(shè)計(jì)，都是有經(jīng)典可以遵循借鑒的。
所以對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)典的書，要反復(fù)讀，有一些書帶有明顯的時(shí)間性或者時(shí)代特征的，可以在這個(gè)基礎(chǔ)之上，補(bǔ)充一些現(xiàn)今社會(huì)的理論或見解。比如《一個(gè)廣告人的自白》，即使到了現(xiàn)在，這仍是一本很有實(shí)用價(jià)值的書，但也要適當(dāng)補(bǔ)充些近幾年廣告或者傳播趨勢(shì)的書，這樣理解才能更全面。
讀書筆記怎么記？
對(duì)于需要精讀的經(jīng)典的書籍，自己在書上畫重點(diǎn)，做筆記，或者專門做一份讀書筆記。我的朋友木兒在公眾號(hào)“多情筆記”中提到過(guò)自己做讀書筆記的方法（原文叫做“不做筆記的讀書都是耍流氓”）。
據(jù)她的實(shí)踐，這樣下來(lái)可以保證一本書的讀書筆記在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，且之后不容易忘掉，能夠記住的有效信息會(huì)比較多：
信息（作者、出版社、出版年、頁(yè)數(shù)、作者簡(jiǎn)介、閱讀起止日期）
標(biāo)簽（即關(guān)鍵詞）——方便以后檢索
價(jià)值（總體評(píng)分，1-10）——是否推薦的參考指標(biāo)
綱要（按順序列出全書重要部分）——可復(fù)制目錄或自己擬出綱要
主題（簡(jiǎn)要說(shuō)明本書在談些什么，主要觀點(diǎn)）——自己用一句話概括
評(píng)點(diǎn)（贊同或不贊同作者觀點(diǎn)的理由+本書對(duì)我的啟發(fā)）——能否記住這本書的關(guān)鍵
記?。ňA摘抄）——方便日后引用
相關(guān)（其他人的精彩書評(píng)、思維導(dǎo)圖或PPT）——作為補(bǔ)充資料備用
這套方法還是很有用的，但可惜對(duì)A醬這個(gè)懶人來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)消化不了。所以我自己偷懶的簡(jiǎn)版如下，嘿嘿 (●'?'●)：
直接上“涂書筆記”應(yīng)用，把要摘錄的部分拍照，文字識(shí)別，保存。
看完一本回顧目錄部分，想一下是否記得每一部分講了什么。
打開豆瓣，看一下別人的評(píng)價(jià)、書摘。
在豆瓣上mark已讀，評(píng)分。在寫評(píng)價(jià)的時(shí)候，寫你記住了這本書中的哪3點(diǎn)。
總之，用自己喜歡的方式讀書，盡量記一些。但不要因?yàn)橐鲎x書筆記就產(chǎn)生巨大的壓力而找借口不讀書，也不要為了做詳盡的讀書筆記而讀得那么痛苦。這兩種人周圍還真的不少呢。
讀書筆記記什么？
接上一點(diǎn)，說(shuō)到記筆記，因?yàn)榫τ邢?，很難做到大而全。所以我個(gè)人的觀點(diǎn)是，經(jīng)典的書、需要精讀的書，再記筆記。
對(duì)于普通的一類書，只記那些能夠讓你換一種思路看問(wèn)題的點(diǎn)，這種思考角度，是你之前從來(lái)沒(méi)想過(guò)的，或者想過(guò)，但是沒(méi)有像作者一樣可以清晰描述出來(lái)，點(diǎn)到核心的那種。
比如木心的《文學(xué)回憶錄》中我摘的一段，覺(jué)得還能這么看悲觀主義，很新鮮，所以記下來(lái)：
什么是悲觀主義？我以為就是“透”觀主義。不要著眼于悲，要著眼于“觀”——萬(wàn)事萬(wàn)物都是會(huì)過(guò)去的，人是要死的，欲望永遠(yuǎn)不能滿足，太陽(yáng)底下無(wú)新事……這就是悲觀。悲觀主義是一個(gè)態(tài)度，是一個(gè)勇敢的人的態(tài)度。
得不到快樂(lè)，很快樂(lè)，這就是悲觀主義。如此就有自知之明，知人之明，知物之明，知世之明。一切都無(wú)可奈何，難過(guò)的，但是透徹。
和別人聊天時(shí)，把這種能夠一瞬間打動(dòng)我的話，也有意識(shí)地記下來(lái)。時(shí)間久了會(huì)發(fā)現(xiàn)，借著別人的視角，自己的思維也會(huì)開闊許多。
比如以前和一個(gè)同事聊起來(lái)對(duì)方是如何談判的，我以為對(duì)方會(huì)說(shuō)，學(xué)會(huì)傾聽找對(duì)方想要的blabla之類的，結(jié)果對(duì)方說(shuō)，談判就是利用信息的不對(duì)稱。這句話忽然就砸中了我，這確實(shí)是一個(gè)新的點(diǎn)啊，以前從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)。
用這種方法記下來(lái)一些金句，再聯(lián)想自己以前過(guò)去看過(guò)的哪些是和這條相關(guān)的，這條在生活或者工作中有什么地方可以應(yīng)用。
起初可能需要摘書中的30%，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于有的書，可能越能讓你思維"叮鈴"那么一下的點(diǎn)會(huì)越來(lái)越少，所以書會(huì)越讀越快，有的時(shí)候可能一章剛開個(gè)頭，你就知道這章有什么內(nèi)容，值不值得看。
怎么提高讀書效率？
其實(shí)這部分最難做到的就是專注。專注了之后真正看進(jìn)去，提高理解能力，書會(huì)越看越快，自然會(huì)提高效率。
關(guān)于專注，之前寫過(guò)一篇《專注力Max》講如何提高專注力，以及一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練方法，感興趣可以查看。
里面提到看書容易犯困，或者走神。解決的方法很簡(jiǎn)單，就是站著讀。站著也犯困的話……那就單腿站著看，左腿站累了換右腿。為了能夠有效閱讀，大家也是蠻拼的。想當(dāng)年頭懸梁錐刺股也就這樣了吧。
另外，閱讀不等同于網(wǎng)上看新聞、看文章，太多碎片化的閱讀會(huì)令人喪失閱讀整本書的能力。有段時(shí)間我很固執(zhí)地每天堅(jiān)持看一些行業(yè)新聞，后來(lái)發(fā)現(xiàn)效果并不好，看完了真正記住的少，網(wǎng)上信息太多了，多是被動(dòng)接受一些信息，自己要花大量的時(shí)間甄別篩選。時(shí)間花費(fèi)多，收獲相對(duì)少，性價(jià)比太低。
后來(lái)改為主動(dòng)閱讀，行業(yè)的基本只讀出了的書，而且新書我會(huì)等有了一些評(píng)價(jià)之后再去看，看是否值得看；行業(yè)文章和公眾號(hào)讀得少，多是一些同事間互相推薦的深度分析文章。這樣下來(lái)，我在有效閱讀方面的時(shí)間反而增加了。
我自己喜歡的書？
買書如山倒，讀書如抽絲。說(shuō)的就是A醬這樣的人，盡管一直在刷幾年前的囤貨，奈何還是沒(méi)有刷完。翻了下豆瓣，近期比較喜歡的書有：
《高績(jī)效教練》：干貨。
《細(xì)節(jié)營(yíng)銷》：干貨多多。
《創(chuàng)業(yè)維艱》：中間部分開始才精彩。
《在不安的世界安靜的活》：一個(gè)女人在時(shí)代變革中的成長(zhǎng)。
《文學(xué)回憶錄》：將我拉出負(fù)能量泥潭的書。
《追逐日光》：假如生命只剩下4個(gè)月。
《近距離看美國(guó)》：林達(dá)一系列關(guān)于歷史的書信體文章。
《小顧聊繪畫》：有趣的入門。
《最好金龜換酒》：在拉丁美洲的間隔年。
《品牌洗腦》：案例精準(zhǔn)語(yǔ)言生動(dòng)。
關(guān)于一些讀書的欄目，以前梁文道的“開卷八分鐘”聽了幾年，后來(lái)出了《我讀》系列，算是一些書籍的導(dǎo)讀，可以從中篩選自己喜歡的?！斑壿嬎季S”偶爾翻一下看看有什么推薦的書，“樊登讀書會(huì)”里講解的書也很棒，聽過(guò)不少期，能夠直接提煉干貨。
還有其他什么想說(shuō)的？
在寫這篇文章開頭的時(shí)候，提到“洞穴理論”，那會(huì)覺(jué)得這個(gè)理論放在結(jié)尾部分再適合不過(guò)了。
“設(shè)想在一個(gè)地穴中有一批囚徒；他們自小呆在那里，被鎖鏈?zhǔn)`，不能轉(zhuǎn)頭，只能看面前洞壁上的影子。他們身后有一堆火，火光把外面走來(lái)走去的人投影到囚徒面前的洞壁上。囚徒自然而然地認(rèn)為影子是惟一真實(shí)的事物。
如果其中一個(gè)囚徒擺脫枷鎖，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了火光與物體，最初他會(huì)感到困惑，眼睛會(huì)難受；他甚至?xí)J(rèn)為影子更真實(shí)。
如果再有人拉他走出洞穴到陽(yáng)光下，他會(huì)更加暈眩、不知所措；開始他只能看清物體在水中的倒影，然后才能看到陽(yáng)光中的物體，最后能看到太陽(yáng)自身。
他看到了比在洞內(nèi)更清晰的東西，并由此看到了以前自己所處的洞穴狀態(tài)，這時(shí)候他才處于真正的解放狀態(tài)，會(huì)開始憐憫他的囚徒同伴、他原來(lái)的信仰和生活?！?/p>
而讀書，就是將我們拉出“洞穴”的力量。
