

12歲到18歲,我相信大多數(shù)人在讀初中和高中,這是一個人成長的黃金期,在這個黃金歲月里認(rèn)識的人,接觸的事,會深刻影響人的一生。前天,孫同學(xué)給我發(fā)過來高中時代的部分照片,有聯(lián)歡會的、有三五成群游園的、有畢業(yè)合影的、有小型聚會的、有個人單身的,還有文學(xué)社校報的等等……讓我整理成PPT,帶到今年聚會時用。我翻看著二三百張20多年前熟悉又有些陌生的記憶,心情忐忑、激動、恍惚、錯亂,久久難以平靜。


聊聊我的小伙伴
我喜歡安靜獨處,不太喜歡熱鬧,遵循的交友原則是寧缺毋濫,所以真正的好朋友并不多,高中時代關(guān)系最好的這幾個人了(排名不分先后):李治永、朱慶豐、張志衡、王強、張國卿、仇玉民等。這其中。前三個初中就是同學(xué),后面幾個是高中時一起的飯友,都是二三十年的交情了。人生能有多少個20年,這樣的朋友彌足珍貴,部分人的家屬跟我也是同學(xué)或者認(rèn)識好多年了,幾乎每年都要小范圍地聚一聚。

這些都是關(guān)系親密的小伙伴,那幾年野蠻生長中的記憶,至今仍是歷久彌新。平時聯(lián)系比較多的是慶豐和王強,一來都在安陽,二來都在教育系統(tǒng),共同語言多見面也多。老李和老仇在北京,每次都是逢年過節(jié)才有機會聚聚。記得2014年2月4日(大年初五)晚上,大雪紛飛,同學(xué)聚會,淡然敘舊,意興盎然。就聚會上見過的這些同學(xué)而言,常見面的沒感覺有什么變化。但推杯換盞、把酒言歡時談到一些人的名字,想找出一些他們當(dāng)年的影子,還需要仔細(xì)在腦海中搜索。
前段時間為了策劃2018年的高中同學(xué)聚會,我被熱心的孫同學(xué)拉進了籌備委員會,參與策劃和PPT等資料制作?;丶液笪艺业搅水?dāng)年保存的畢業(yè)照和2008年聚會時的合影,看著照片上的每一張臉,不由得唏噓不已,時間都去哪兒啊。每周回老家,一般都要經(jīng)過12中,看到有些荒蕪的校園,都會在心里咯噔一下,我當(dāng)初的那些小伙伴都去哪了。畢業(yè)工作這些年來,忙著學(xué)習(xí)、忙著事業(yè)、忙著家庭,向前奔走,追逐夢想,避免懷舊……去年安陽本地很火的縣二中97屆20年聚會的視頻,里面有好幾個我認(rèn)識的朋友,熱淚盈眶地看了好幾遍,似乎又找到了青春仍在的感覺。
說說我的老師
我初中的成績大概就是個中上等,是個穩(wěn)重不太顯眼的學(xué)生,教過我的老師現(xiàn)在又聯(lián)系著的是我的班主任老師侯國平、耿喜梅、王宏偉、賈強新、劉和平等幾個,當(dāng)然其他后來成了同事的馬老師、李老師、吳老師、宋老師等不在此列。有老師說至今還留著我當(dāng)年的作業(yè)本,讓我很感動,我也曾翻出過幾本作業(yè)、作文本,批改認(rèn)真評語真切,字里行間滲透老師的諄諄教誨和親切鼓勵。高二開始成績比較好了,依然喜歡安靜、閱讀和思考。高中時代的老師現(xiàn)在保持著聯(lián)系的有程挺毅老師、徐良老師、王森林老師,前段時間剛加上陳鴻賓老師的微信。記得程老師利用暑假挨個去學(xué)生家里家訪,到我家時時值下午,家中僅有剛睡醒午覺的我,看到我床頭的一厚疊《讀者》雜志,于是和我交流了一會讀書,夸獎我是唯一的一節(jié)課構(gòu)思加寫作能完成800字的學(xué)生,他在課堂上多次念過我的作文,而一口南陽腔普通話的徐老師指導(dǎo)過我們幾個辦過文學(xué)報寫過文章,這些場景在今天想來是多么溫馨,讓我獲得認(rèn)可的滿足感;王老師雖然不是我們班主任,教化學(xué),但是他和我們學(xué)生走得比較近,相處得很融洽。路上遇見過關(guān)銀倉老師,雷海清老師,還有讓我們課堂探究、辯論使我愛上歷史至今的金尚老師,還有愿意為我晚上補差的數(shù)學(xué)老師郝老師,教我英語后來考上研究生的姬老師、調(diào)到鄭州的郭老師、體育老師王勝杰老師等。
除了知識,他們身上所體現(xiàn)出的人格魅力和敬業(yè)精神,值得尊敬,也讓我覺得這個職業(yè)可敬,欽佩他們的為人和做事。我最終走上教師的工作崗位,以及在教學(xué)過程中的具體工作,總會有他們的影響,有時候面對自己的學(xué)生,總能浮現(xiàn)出我所接觸的一些老師的影子。我慶幸的是,能在有生之年向?qū)ξ胰松樊a(chǎn)生重大影響的老師,當(dāng)面道出我發(fā)自內(nèi)心的感謝,也希望,這份當(dāng)年自己或許感受不到、但確實從這些親愛的老師身上發(fā)散出來的敬業(yè)精神、人格魅力,能成為自己執(zhí)教生涯的信念和榜樣。
談?wù)勀阄业那啻?/p>
我想起了一首古詩:家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時情懷。是啊,時光流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。當(dāng)我們不再是紅顏少年時,我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”——花竟然有多么長的青春!


結(jié)束語
對于我來講,青春,不是感傷,而是慶幸和感激。幸好有你,我的同窗,無論多少年身在何處,內(nèi)心總有那么一塊凈土,保留我們最純真無邪的快樂,只要你愿意拿出來,就有人愿意跟你分享。幸好有你,我的老師,你們當(dāng)年的音容笑貌,或許自己早已遺忘,可卻刻在了學(xué)生們的心上,你們的諄諄教誨和殷切期盼,至今仍在我的血液里流淌。

