讀懂孩子,親子共成長——東方學校二年級家長課程

? ? ? ? 最好的教育是陪伴,最好的陪伴是親子共成長。成長教育需要藝術(shù),需要智慧。為進一步提升家庭教育質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,2019年11月8日,東方學校舉行了“讀懂孩子”為主題的新一期家長課程學習活動。


? ? ? ? 家長們對于本次家長課程期待已久,激動萬分,會前半小時已有家長陸續(xù)進入會場。不到6:00整個報告廳已坐無虛席。

? ? ? ? 王明欣校長向家長們講了一堂以 “讀懂孩子”為主題的家長課程。從“安全感、反饋、情感引導、溝通視窗”四個方面深談如何教育、管理、引導孩子。王校長發(fā)言風趣幽默,列舉了很多身邊的真實教育范例,給予家長啟示和方法指導。

? ? ? ? 課堂上,家長們搖身變成認真的學生,為了孩子們的成長,拿起紙和筆,手腦并用地記錄著課堂重點內(nèi)容。家長自覺遵守紀律,將手機調(diào)到靜音或關(guān)閉狀態(tài),全心貫注聽取王校長的報告。

? ? ? ? 父母大講堂使家長們對家庭教育有了更深入的理解,對孩子的培養(yǎng)有了更新的認識,也更加堅定了家長們想要做智慧父母的決心。宋慶齡說,孩子們的性格和才能,歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母影響最深。學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。

? ? ? ? 東方學校非常注重家庭教育,多年來通過父母大講堂、家長課程培訓、親子活動等多種形式給家長提供學習的機會,提高家長的家教水平。扎實推進家庭教育,努力開創(chuàng)家庭教育、學校教育、社會教育完美結(jié)合的新局面。

? ? ? ? 此次家長課程活動與班級家長會先后展開,隨后家長回到孩子教室,班主任對孩子新學期兩個月來的學習及生活情況做了匯報,表揚優(yōu)點,找到不足,與家長合理探討解決問題的方法,家長們反饋積極,非常愿意配合老師們一起引導、教育孩子。

? ? ? ? 通過這次家長課程及家長會的召開,進一步拉近了老師與家長,學校與家庭之間的距離,同時,融洽了家校關(guān)系,為孩子們營造了更完善的學習環(huán)境。東曦既上,方圓可施。讓我們一起期待,明天會更好!

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