沒(méi)有鮮花與嘉賓，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出，有的是孩子們真誠(chéng)的歡呼與熱烈的掌聲。2018年1月21日，著名書法教育家周志偉先生以“為愛(ài)同程育新人，文化自信揚(yáng)國(guó)粹”為主題的華夏巡回演講，在北京悄然拉開(kāi)序幕。會(huì)場(chǎng)是三河市第六小學(xué)和燕靈路小學(xué)的公益書法講座課堂上。

　　選擇這樣的場(chǎng)合是周志偉先生覺(jué)得這樣做有意義。因?yàn)檫@兩所小學(xué)為提高學(xué)生的素質(zhì)教育，開(kāi)展了公益性青少年原創(chuàng)詩(shī)詞學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們能創(chuàng)作出幾十篇甚至上百篇的詩(shī)詞。盡管詩(shī)詞寫得還很稚嫩，但學(xué)生們興趣十足，創(chuàng)作踴躍。周先生說(shuō)，如果孩子們把自己寫得詩(shī)詞用自己寫的書法展現(xiàn)出來(lái)，就更能提升孩子們的自信心。

　　周志偉先生從事書法教育已有數(shù)年。2013年3月，由他創(chuàng)辦的九和莊公益書法講堂成立，“廣大高明，不離乎日用。”為使學(xué)員坐能論、起能行，并得到系統(tǒng)的、縱深的指導(dǎo)，周志偉先生根據(jù)學(xué)員具體情況和個(gè)人目標(biāo)，設(shè)計(jì)課程和進(jìn)度，幫助每位學(xué)員發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的書法潛力。周志偉先生說(shuō)，我們書法教育的目的，不是讓人當(dāng)書法家－－當(dāng)然能當(dāng)上更好，而是讓整個(gè)社會(huì)，人人都能拿起毛筆書寫漢字。去書法的文人化、神秘化、小眾化。練習(xí)書法，首先要會(huì)寫漢字。漢字，對(duì)于我們中華民族來(lái)說(shuō)，是我們的文化之根，思想之本。因?yàn)槊恳粋€(gè)漢字都積淀著中華民族的智慧，更凝固了一種民族思想與精神。

　　一般來(lái)說(shuō)，書法人才的成長(zhǎng)須有觀、臨、養(yǎng)、悟、創(chuàng)的漫長(zhǎng)過(guò)程。周志偉強(qiáng)調(diào)，我們重點(diǎn)在培養(yǎng)大眾的書法興趣，先要敢寫，敢于拿起筆，體會(huì)書法帶給我們的快樂(lè)境界，直抒胸臆，表達(dá)情懷，然后循序漸進(jìn)，博取眾長(zhǎng)。那些過(guò)往的偉大書畫家比如王羲之、褚遂良、顏真卿、陳繼儒、唐寅、八大山人等都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可觀史學(xué)書，讓許多人望而生畏，無(wú)從下手。唐代李世民說(shuō)：“今吾臨古人之書，殊不學(xué)其形勢(shì)，惟在求其骨力，而形勢(shì)自生耳。吾之所為，皆先作意，是以果能成也”。徐浩也說(shuō)：“初學(xué)之際，宜先筋骨，筋骨不立，肉何所附”。北宋黃庭堅(jiān)說(shuō)，肥字須要有骨，瘦字須要有肉。元代陳繹曾講，字之骨，大指下節(jié)骨是也;字之筋，筆鋒是也;字之肉，筆毫是也。字生于墨，墨生于水，水者，字之血也。明代項(xiàng)穆說(shuō)，人之于書，得心應(yīng)手，千形萬(wàn)狀，不過(guò)曰中和，曰肥，曰瘦而已。若而書也，修短合度，輕重協(xié)衡，陰陽(yáng)得宜，剛?cè)峄?jì)。到了清代更是人才輩出，妙語(yǔ)絕倫。清代王淑云：作字如人，然筋骨血肉，精神氣脈，八者備而后可為人，闋其一行尸耳。朱履貞說(shuō)，書有筋骨血肉，前人論之備矣，抑更有說(shuō)焉？蓋分而為四，合則一焉。分而言之，則筋出臂腕，臂腕須旋，旋則筋生；骨出于指，指尖不實(shí)，則骨骼難成;血為水墨，水墨須調(diào);肉是筆毫，筆虛圓健。血能華色，內(nèi)則姿態(tài)出焉;然血肉生于筋骨，筋骨不立，則血肉不能自榮。故書以筋骨為先。

　　針對(duì)周志偉先生教學(xué)特點(diǎn)，他解釋說(shuō)，如今是信息化數(shù)字化時(shí)代，教學(xué)一定要有我們的時(shí)代特征。我把數(shù)字化和轉(zhuǎn)換思維所得出的技巧融進(jìn)書法的教學(xué)是首創(chuàng)的，是前人少見(jiàn)的。審美有層面之分，所有不同的意見(jiàn)都是可以理解的，但用作品說(shuō)話當(dāng)屬千古不易。

　　通過(guò)多年的教學(xué)，周志偉先生已經(jīng)是桃李滿天下，公益講堂取得了良好的社會(huì)效益，許多人因?yàn)閰⒓訉W(xué)習(xí)而改變了生活。有鑒于此，周志偉先生在文化興國(guó)、文化自信的強(qiáng)國(guó)思想引領(lǐng)下，決定發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)與大眾，讓更多的人愛(ài)書法、愛(ài)國(guó)粹、愛(ài)中華。（文圖/劉永彬）

　　作者簡(jiǎn)介：劉永彬，字若愚，號(hào)福緣。曾在國(guó)企新聞處做編輯，記者，擅長(zhǎng)寫專訪和人物通訊。以新聞報(bào)導(dǎo)《我們見(jiàn)到了總書記》在業(yè)界嶄露頭角，九十年代和同志合作的長(zhǎng)篇通訊《直掛云帆濟(jì)滄?！放c人民日?qǐng)?bào)，新華社文章并列獲全國(guó)醫(yī)藥好新聞一等獎(jiǎng)。前半生還做過(guò)職業(yè)經(jīng)理人，金融投資顧問(wèn)等職業(yè)?，F(xiàn)就職于中國(guó)發(fā)布網(wǎng)，任副總編輯，業(yè)余研究東方文化，做自己喜歡做的事。