今天又是新的一周的開始，昨天的放松時光好像白駒過隙般偷偷溜走了，仿佛只有手機里的照片和腿的酸痛可以證明它的存在。怎么開始這么傷感了，不過說真的，周日出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)挺不錯的，對于我來說，周日與其呆在寢室里一天看手機，不如出去走走，鍛煉一下身體，當(dāng)然這只是對于我而言，因為我呆在寢室確實是會一直看手機睡覺，所以我要出去，而且出去還可以鍛煉身體，現(xiàn)在的不少大學(xué)生體力已經(jīng)到了上不如老下不如小的程度，上不如老年人有動力，下不如小朋友有活力，光看著別人蹦蹦跳跳都感覺到累，所以還是要鍛煉一下身體的。

咋這么快就周三了，我還說我簡書要每天都寫一點，感覺周二還沒寫呢怎么就周三了？我明明記得我周一寫完簡書后要寫第二段的時候看了一眼時間還是周一，我還在說怎么過的這么慢，我還想寫第二段呢，然后就想著那明天再寫第二段吧，今天剛打開簡書，突然發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)周三了，這時間怎么一會兒快一會兒慢呢，可能是昨天的課太滿了吧，人一旦忙起來就會覺得時間過得很快，閑下來無聊時覺得時間過得很慢，那我今天就寫兩段吧。

哈哈，我寫這段的時候還是周三，其實沒啥好寫的了，那我就只能說說我這兩天的睡覺問題吧，這兩天睡覺的時候總是突然醒過來，醒來后一般有兩種情況：第一種情況是我以為鬧鐘響過了，但是我把鬧鐘關(guān)了又繼續(xù)睡著了，但結(jié)果是我醒的比鬧鐘早，我定的七點二十的鬧鐘，但是我6：59突然醒了，我把這種情況判定為“自己嚇自己”，網(wǎng)上有說這種情況是壓力太大造成的，我壓力大不大先放一邊，反正我是覺得我的頭發(fā)總有點想離開我，每次洗頭都會掉頭發(fā)，比之前愛掉，我可不想掉頭發(fā)啊，頭發(fā)本來就不是很多，別再掉了！(* _ *)（要是學(xué)校能給我們放一年的假期的話，我真想去理發(fā)店剃個光頭，你好奇我為什么非得放一年才能剃光頭？(? _ ?)那是因為我社恐，學(xué)校人太多，我不好意思）第二種情況是我以為我還有一個鬧鐘沒響，于是乎我又接著進入夢鄉(xiāng)，甚至在夢里我還以為自己已經(jīng)起來了，結(jié)果突然醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：48了，我也不困了，因為瞌睡已經(jīng)被嚇跑了，直接坐起來了，一點也不敢耽擱，收拾完就開始飛奔，我把這種情況判定為“夢中夢”。說著沒啥寫的又寫了這么多，看來我還是低估了自己的創(chuàng)作力。(^_^ )

今天終于想起來寫簡書了，今天上午有高數(shù)課，但是昨天晚上在裝課本時發(fā)現(xiàn)我的高數(shù)課本在小組里放著，這已經(jīng)是第二次了，上一次我沒來小組拿課本，我把高數(shù)上冊的課本拿過去濫竽充數(shù)，原本打算這次還這樣嘞，但是想想還是今天早上早起了一會兒來小組把課本拿上了，今天中午開部門周會，我中午沒吃飯就來了，想結(jié)束了再吃來著，結(jié)果我似乎還是對我們部門的交流能力不夠了解，開完會回去洗了把臉就去上課了，不知道為什么，上課的時候格外的餓，我都在打算一會兒上完課請個假去吃飯的，但是這節(jié)課的老師似乎十分正直，我們剛到那里老師就開始講他的課堂規(guī)矩，聲音之洪亮，讓我頓時把肚子餓這件事都先放在一邊了，看得出來，老師講得十分投入，我們都覺得他有點嚴(yán)肅，甚至是覺得第一節(jié)課就給我們來了個下馬威，但是下課后，我清晰地觀察到老師的面部表情，給我的感覺像是“嘿，我一嚴(yán)肅他們肯定覺得我不好惹，真好玩，唬住他們了，哈哈哈！”果不其然，第二節(jié)上課的時候，老師果然沒有第一節(jié)課那么嚴(yán)肅了，笑容也不再掩飾了，講著講著都講入迷了，老師都講開心了。

今天是周五的上午，我為啥今天寫這么早呢，是因為今天就第一節(jié)沒課，基本上今天也算滿課，一會兒要去上體育課，上周的健美操老師要求幾個人為一個小組要檢驗一下教學(xué)成果，我就在那兒等啊等，老緊張了，因為我四肢不協(xié)調(diào)，還老是容易忘動作，快到我的時候，離下課不遠(yuǎn)了，老師就說先到這里吧，等下次上課再繼續(xù)，我慶幸終于可以松一口氣了，但是這樣又不得不意味著本來我只需要緊張一節(jié)課的，現(xiàn)在要緊張一周，對于我這種四肢并不協(xié)調(diào)的人來說，學(xué)健美操簡直是“不知天高地厚”，大一的體育課一直是健美操，只不過上學(xué)期是學(xué)校安排的，下學(xué)期是自己選課的，別問我為什么不選其他的，問就是我選的時候就只剩健美操了，沒得選，不過馬上就又要選大二上學(xué)期的課了，這次我一定不要再選健美操了。