? ? ? ? ? ? ? ? 任班表

學(xué)校創(chuàng)業(yè)未半而突遭缺師之患，今又開學(xué)伊始，學(xué)生求識(shí)若渴，此誠危急之秋也。然全校教師不懈于內(nèi)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)忘身于外，蓋為學(xué)校發(fā)展，亦為千家之子也。誠宜海納百川，以求革故鼎新，恢弘師生之氣，不宜遇難而退，以塞訓(xùn)蒙養(yǎng)正潤智育行之路也。

高低年級(jí)，俱為一體；教學(xué)教法，不宜異同。若有改革創(chuàng)新者者，宜付學(xué)校論其刑賞，以昭校規(guī)校紀(jì)平明之理；不宜偏私，使教師積極進(jìn)取也。

音樂、美術(shù)、體育此皆良科，發(fā)展特長；是以學(xué)校全科開齊也：愚以為學(xué)校之事，事無大小，悉以家校聯(lián)手，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

嚴(yán)密思維的數(shù)學(xué)老師，性行淑均，曉暢數(shù)學(xué)，辛勤耕耘在昔日，冠縣鄉(xiāng)親曰之為“能”，詩詞歌賦堂堂授之，此之謂武訓(xùn)實(shí)小的語文教師也，她們溫文爾雅，學(xué)術(shù)造詣使課堂和睦，優(yōu)劣得所。

　　我本武訓(xùn)一普通教師，躬耕于三尺講臺(tái)，幸福工作于班級(jí)，不求聞達(dá)，默默教學(xué)于任務(wù)之際，孜孜不倦于育人之間，爾來二十有四年矣。

今當(dāng)接任三年級(jí)八班，臨三八名單激奮不已，不知所言，愿我們互信互助互幫互敬也。