身邊有很多家長因為孩子成績落后急得像熱鍋上的螞蟻。也是。孩子的任務(wù)就是學習。學習不好，做家長的能不著急嗎？孩子回到家，家長能不過問成績嗎？肯定得問問今天考了幾分，班級排名多少?。∵@是必須的呀！眼下競爭那么激烈，不關(guān)注成績又能關(guān)注什么呢？別人家的孩子都各種補習班，那我們作為孩子的父母怎么的也不能太失職吧！總得為孩子考慮，不送補習班怎么能心安呢？做父母的思來想去，除了關(guān)注孩子的分數(shù)還是孩子的分數(shù)。
等等！先不急。我們都忽略了最重要的環(huán)節(jié)。如果您的孩子成績不理想，別急著報名補習班，別追著老師問原因。先問問你自己和孩子，是否有以下特點。下面，就讓我們一起來對照一下。
一. 經(jīng)常丟三落四忘東西
是不是經(jīng)常忘了帶作業(yè)或者忘了帶書？甚至有時候東西放哪兒壓根不記得？找起東西來特費勁？這樣的孩子腦子不記事，你怎么要求他去記課堂內(nèi)的知識點？先讓他學會用腦！
二.經(jīng)常聽錯話聽漏話
是不是經(jīng)常把老師布置的作業(yè)聽錯了從而導致作業(yè)也做錯了？或者聽話只聽半句不聽全？父母交代的事情他總是不等你說完就答應(yīng)得很快？結(jié)果總是忘了做或者做得和你要求的不符？這樣的孩子耳朵不會接受信息，怎么可能接受課堂內(nèi)大量的知識信息？先讓他學會用耳！
三.經(jīng)常需要被提醒
是不是感覺自己的孩子總是要被提醒多次還是不讓人放心？甚至他們已經(jīng)習慣了被他人提醒。這樣的孩子缺乏對語言輸入的主動吸收。課堂知識的傳授主要通過語言途徑輸入的，而習慣被提醒的孩子在主動聽課環(huán)節(jié)就已經(jīng)敗給了別人。讓他們學會耳朵跟著大腦走！
四.物品擺放雜亂無序
不會打理東西。習慣性隨手亂丟，尋找費勁。這樣的孩子思維缺乏條理性。而學習則是需要極其嚴密的條理梳理能力的。先教他學會有序整理自己的物品，明白萬物有章有法。
五.沒有坐相，站相，吃相
你覺得這些不重要，和學習無關(guān)是吧？錯了！這樣的孩子做任何事情都懶洋洋的，隨隨便便。他會選擇最舒適的姿態(tài)做事。聽課能趴著就絕不愿坐端正。怎么舒服怎么來，怎么方便怎么來。你覺得這樣松弛的孩子能聽懂高難的知識點嗎？軍人必須要有軍姿，因為戰(zhàn)場是最殘酷的地方。學生聽課必須坐硬板凳而不是軟座沙發(fā)，因為上課是最嚴肅神圣的任務(wù)，道理是一樣的。任何沒有軍姿的士兵和沒有坐相的學生都會在第一時間輕松被淘汰。
六.愛接話茬愛打岔
表面上看起來這樣的孩子反應(yīng)靈敏腦子快。其實這種人的整體語言能力極差。發(fā)言語無倫次無條理，表達無重點。聽起來說了一堆話，很熱鬧，實則傳達的東西很少，聽得人很累。卻每每急于表達，熱衷搶話。而且他們的話題都很散，沒有焦點。都是東一榔頭西一棒槌。不僅孩子，許多成年人也有這種習慣。他們在獲得對方語言信息的第一時間就認為自己已經(jīng)掌握了廬山真面目，不再有繼續(xù)傾聽的耐心。急急打斷別人不僅是不禮貌無修養(yǎng)的，更是語言能力差的表現(xiàn)。語言能力包括接收語言和傳達語言的雙向能力，也就是正確的聽和正確的說。與人交流時，我們首先耐心傾聽，獲取最大量的語言信息輸入。經(jīng)過大腦處理，組織要表達的內(nèi)容，再經(jīng)口輸出向?qū)Ψ綔蚀_傳達。沒有聽人把話說完的習慣的人注定聽課效率低。做事急躁沒耐心，對深度的語言輸入無興趣。這樣的孩子在學習領(lǐng)域毫無疑問必被淘汰。
七.動作磨蹭磨磨唧唧
如果你的孩子有這種毛病，你覺得在課堂上老師和同學們會因此而等他嗎？考試時間會因此而延長嗎？還是趁早改掉這種惡習吧！
八.愛找理由急于辯解
任何錯誤他都能找到借口替自己洗脫，甚至已經(jīng)成為一種習慣。自己永遠是無辜的，責任永遠在別人。學習上說得最多的話是“我都懂的，我只是太粗心了?！奔议L注意了，這是最大的謊言。只要做錯了，就是沒有懂。自以為懂了，卻反復做錯，那只是假懂！這句謊言欺騙我們并讓我們相信粗心是可以原諒的小瑕疵。孰不知不懂可以學，但如果允許粗心成為習慣，那你在競爭中永遠失去了翻盤的可能！
九.心理年齡比同齡人小
當同齡人開始思考人生，觀察社會的時候，你的孩子還停留在幼兒階段。當同齡人學習透過事物表象追尋內(nèi)在根源的時候，你的孩子連基本的思考能力都不具備。同齡人已經(jīng)在為未來投資努力，你的孩子卻在計較沒有被滿足吃美食或者玩游戲而生氣。別人在奔跑，你家的孩子則躺著還嫌不夠舒服。這樣的孩子就算拔苗助長也追不上別人前進的步伐了。
十.大多時候都很開心
快樂生活本來就是我們追求的終極目標。孩子們無憂無慮不正是做父母最想看到的嗎？這里，需要對快樂的真正含義進行界定。實現(xiàn)人生價值，享受成功的喜悅，這才是快樂的真面目。但這種快樂是以付出努力為交換代價的。但許多孩子學習落后，卻也天天輕松愉快，無憂無慮。這恐怕真的不是好事。家長們不要誤以為這就是樂觀，心態(tài)好。這其實是情商欠缺的表現(xiàn)。一個孩子面對失敗連最起碼的難過都沒有本身就極不正常。該掉眼淚的時候卻能開懷樂呵，或者轉(zhuǎn)身就忘，長大后怕是真要吃苦了。適當?shù)膽n傷能促進心理成熟，是必要的。
好了，看到這里，你該明白自己孩子落后的真正原因了吧？如果您中招了，趕緊幫助他們改掉這些毛病才是家長們的當務(wù)之急啊！從現(xiàn)在開始關(guān)注還為時未晚。只有那樣，您孩子獲得好成績才能自然而然水到渠成，不費吹灰之力。
