第一次讀紅樓時(shí)，印象最深的是寶黛釵，后來陸續(xù)又讀了幾次，慢慢了解了故事里更多的人物，除了十二釵，還有各個(gè)丫鬟（如襲人、晴雯、紫娟）、男眷（如賈璉、賈珍、賈環(huán)甚至賈蕓），甚至非賈府之人（如柳湘蓮、尤三姐）都有印象，卻唯獨(dú)對(duì)一個(gè)人感覺毫無印象，好似他是故事中的透明人，他就是賈母的重孫，李紈的兒子——賈蘭。

故事中賈蘭出場的次數(shù)十分有限，只在一些比較重大的場合下，才會(huì)在文中偶然出現(xiàn)他的身影，他出現(xiàn)的頻次甚至還沒有他的母親李紈多。而僅有的幾次出場，也讓人感覺他好似與這個(gè)大家族無多少深厚感情。

按理說作為賈家第四代的嫡長孫，賈蘭可以說是賈府真正的獨(dú)苗，他應(yīng)該享受比自己的叔叔更多的恩寵與疼愛。然而這個(gè)可憐的孩子，只因?yàn)樽约旱母赣H早逝，只有母親與自己相依為命。他雖有賈府嫡曾孫的身份，卻依然無法和二叔寶玉那樣，被人疼愛與關(guān)心。故事里的賈蘭總有種被人忽視掉的感覺，既沒有曾祖母賈母的更多關(guān)心，也沒有祖母王夫人的諸多問候。元宵節(jié)這樣大家齊聚的日子里，一開始都沒有人叫他一起參加燈謎活動(dòng)。這一幕出現(xiàn)，不免讓人對(duì)這個(gè)孩子心疼不已，那句“老爺沒有見他，他不肯來”，也將他的敏感與倔強(qiáng)顯露無遺。

或許就是因?yàn)樽约阂恢碧幱谶@樣被邊緣化的狀態(tài)，也使得賈蘭更懂得人情冷暖、世態(tài)炎涼，也更清楚只有通過讀書的方式，才能靠自己的努力為自己求得功名和理想的生活。這是他與寶玉最大的不同。

作為生活在萬千寵愛中的寶玉，他的生活是富足的，前途是光明的，讀書只是源于自己的喜歡，不需要帶有任何目的，因此在讀書這件事兒上，寶玉的態(tài)度也是隨性的，甚至沒有十足的讀書動(dòng)力。但賈蘭不同，雖身份顯貴，但卻無人問津，他明白只有靠讀書才能讓自己出人頭地，于是他的讀書有了更強(qiáng)的目的性，也就有了更大的動(dòng)力。于是，在他出場次數(shù)不多的情節(jié)中，我們看到他的用功，也看到他與年齡不符的性格。

雖然在李紈的判詞中，隱晦指出賈蘭的結(jié)局，但從教育孩子的角度而言，李紈無疑是成功的，因?yàn)樗难詡魃斫毯筒粩嘁螅Z蘭才可以堅(jiān)守自己這份敏感與自尊的驕傲，成為賈府有學(xué)問、有教養(yǎng)、有出息的貴公子，而不是像賈環(huán)那樣不受重視又不思進(jìn)取、不求上進(jìn)。

現(xiàn)實(shí)生活中，很多如賈蘭這樣的孩子，他們或因家庭原因早早成熟，或受父母影響性情敏感，或遭諸多經(jīng)歷更懂事理。敏感與自尊在他們小小的身體里，有著深深的烙印。如果我們可以好好引導(dǎo)，他們就會(huì)為自己尋找一個(gè)努力的理由，并將此作為自己不斷努力的動(dòng)力。

蘭雖不似其他花朵芬芳爭艷，卻有蘭獨(dú)有的清新淡雅，即便在百花盛開時(shí)，它也有自己的風(fēng)采與倔強(qiáng)，對(duì)于這樣的蘭，我們是喜愛的；對(duì)于像賈蘭這樣的孩子，我們也相信即便他經(jīng)歷諸多風(fēng)霜，也依然可以堅(jiān)定自己心性，在百花中傲然綻放。