教練對話之 覺察與行動

感謝五維教練領(lǐng)導(dǎo)力社群的伙伴們幫我整理出以下輔導(dǎo)錄音的文字


如果我們有一個很清晰的教練原理,任何教練對話和教練技術(shù)就變得相對容易。今天我想分享:教練對話,主要做2個工作/事情,即創(chuàng)建對方新的覺察,支持對方設(shè)計新的行動。這2個都是新的,一個是新的覺察,一個是新的行動。

新的覺察如何理解?我們可以從3個層面支持客戶創(chuàng)建覺察(有可能在使用過程中客戶自己創(chuàng)建了新的覺察,我們也要知道在哪個層面)。我想說的就是我們學(xué)的3F溝通里的3個F。一個形象的比喻:

? 有一棵樹,這棵樹地面上的部分我們看到樹葉夠不夠繁茂,果實夠不夠豐盛,這個部分屬于fact--事實、現(xiàn)狀、事件;

? 這棵樹輸送養(yǎng)料滋養(yǎng)樹葉繁茂和豐盛果實的是其樹干,即輸送養(yǎng)料的這個部分,就像我們?nèi)祟愐粯?,我們情緒好不好啊,狀態(tài)好不好啊,都在感受的部分,是feel—情緒、能量、狀態(tài);

? 最后就是地面以下,我們看不到的,也是最重要的核心所在--內(nèi)在動力部分,是focus—意圖、期待、需求。

在這3個層面我們都可以幫助客戶創(chuàng)建覺察。這3個層面的覺察都會給客戶賦能,比如:

? fact層面,我們做九宮格技術(shù)時,通過探詢reality現(xiàn)狀支持客戶清晰事件,對照現(xiàn)狀尋找差距,客戶看到之前沒看到的盲點,這對客戶來說就是新的覺察的賦能;

? feel層面,起初客戶帶著困惑/煩惱來找我們,其情緒狀態(tài)通常不會很好。隨著教練對話推進,當(dāng)我們敏銳感受到其語速等有明顯的能量變化時,客戶有賦能,能量被提升,這時我們可以支持客戶向內(nèi)看:“新的覺察是什么?”;

? Focus的部分更不用說了,本身就是人的內(nèi)在動力。有一個教練技術(shù):欣賞式探尋,第一步discovery就是在探尋內(nèi)在動力,這是非常給力的探尋,就是創(chuàng)建覺察,當(dāng)客戶感受到自己是一個非常負責(zé)任的人時,對目前碰到的這個case,其外求慣性就可能收回來,為內(nèi)求。這時我們創(chuàng)建客戶覺察的問題,如:“你是一個負責(zé)任的人,這是你這么多年來支持你不斷前行的動力,今天這個事件上,如果你有一個負責(zé)任的行為/行動會是什么?”。

所以,從fact、feel、focus 3個層面,我們都可以激發(fā)客戶賦能狀態(tài)來支持他創(chuàng)建新的覺察。

剛剛講了教練做2件事,一個是創(chuàng)建新的覺察,但如果只有新的覺察沒有行動,客戶其實在做白日夢。所以我們一定讓他做新的行動,請注意這里一定是新的行動。因為教練支持客戶改變其慣性思維、慣性狀態(tài)、慣性行動,客戶僅有新的覺察,遠遠不夠。

就好像一個人,每天早上出門,都習(xí)慣性向左走,這是舊有慣性。假如今天他做了一個教練對話,他說:“不行,我要嘗試向右走”,所以他的新覺察和決定是“我要向右走”,教練給他的支持:“為了以后早上出門時形成新的慣性:向右走,新的行動是什么?”因為一定有新的行動才能幫客戶轉(zhuǎn)變他的慣性行為,而且新的行動會一再地支持他穩(wěn)定在新慣性上。這就是為什么我們教練對話要持續(xù)/不間斷,2次教練對話中間,客戶一定要去嘗試新的行動,新的行動會給他帶來成長上新的信心,對自己的信心。

現(xiàn)在我想強調(diào),設(shè)計新的行動時注意3點,

一是要創(chuàng)新。這個行動是他以前沒做過的,因為他已經(jīng)有新的覺察,新的賦能了,這時教練要挑戰(zhàn)他做以前沒做過的事情。

二是要落地。教練要支持客戶講出一些很具體的,每天都會做的行動。比如:客戶會說一些新的決定:“我希望以后做事情能比較及時,交報告都能在deadline之前”--這不是一個新的行動,教練要挑戰(zhàn)他:“你要有什么具體的自我監(jiān)督的方法?比如設(shè)計一個支持系統(tǒng)能幫你實現(xiàn)你剛才說的這個決定,從而在項目deadline之前提醒到自己”??蛻艨赡苷f:“具體的新的行動是:會在日歷表上提前一天標(biāo)注,哪一天我一定要交這個報告了,至少提前一天有這樣的提醒跳出來,他就可以確保自己還有一天的時間準(zhǔn)備,一定會在deadline之前完成這個項目。這樣才是落地行動的設(shè)計。

三是要有sponsor(支持者)。當(dāng)客戶設(shè)計了3個新的行動,教練就可以問他:

為了支持這3個行動高質(zhì)量完成,有什么人,你平時很敬畏的,如果今天教練對話結(jié)束后你告訴Ta:我今天有一個新的決定,新的覺察或這樣的行動,今后這些行動完成時,我都會主動向你匯報--我會微信或見面跟你溝通,或?qū)⑼瓿山Y(jié)果拍照片發(fā)你,或發(fā)郵件給你;作為支持者,你不需要回復(fù)我,如果你回復(fù)我也很好,我只是希望完成之后我有一個人去匯報”。

不給sponsor一些特別責(zé)任,但有這樣的支持者,幫助我們行動結(jié)束時有一個匯報的去向,這種sponsor設(shè)計很給力。哪里找支持者呢?一般我們要求客戶在他周圍伙伴中尋找。大部分人會選其家庭成員,或同事、同學(xué)、朋友。盡量不選教練,選其本身系統(tǒng)內(nèi)的人,因為下一次教練約談時客戶需要匯報行動的完成,還有一個更重要原因是教練項目結(jié)束后客戶的支持者系統(tǒng)就被培養(yǎng)出來,可以更有效地支持客戶成長。

以上講解希望大家?guī)е@樣一個核心原理,去看所學(xué)教練技術(shù),大家會看到五維領(lǐng)導(dǎo)力的十個工具集中在fact層面。雖然看起來是fact層面,但教練對話時我們會進入feel和focus層面。比如,有的新手教練說:“客戶有戒備心理”,這不奇怪。因為很多腦中心的客戶對他人開放互動蠻戒備的,特別是安全感不強的腦中心的客戶,所謂“腦力工作者”,對教練對話有一些自我設(shè)限,所以會比較困難。但如果我們嘗試在feel和focus層面多互動,激發(fā)客戶內(nèi)在能量往上走的話,fact層面就很容易創(chuàng)建出新的覺察,從而設(shè)計新的行動和改變了。


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