孩子的網(wǎng)絡(luò)管理

昨天孩子說想看一部電影，說同學(xué)都感動哭了。

我相信了，總要一直不停的實驗。

等孩子拿著電腦在看的時候，我聽到個別不合適的句子，問為什么有不合適的內(nèi)容？

孩子讓看看簡介。卻不知來不及關(guān)相關(guān)頁面，再一次看了斗羅。

孩子怎么都不承認(rèn)。想奪電腦。

我沒給，等看了歷史，發(fā)現(xiàn)看了很多章，才發(fā)現(xiàn)，原來又看了，這學(xué)期第二次了。

孩子告訴我不由自主的就想看了。所以電腦手機控制是一刻也不能放松！

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