? ? ? ?又是一個(gè)忙碌的周末。

? ? ? Q安排我寫四個(gè)新教材的教學(xué)設(shè)計(jì)+課件+學(xué)歷案，我還有一個(gè)課需要準(zhǔn)備。一周的疲憊已經(jīng)讓我身心俱疲，想想還有這些事，早上就不想睜眼面對(duì)，渾身沒(méi)有力氣，感覺(jué)很想哭卻哭不出來(lái)，壓抑在心里很難受。

? ? ? “我是媽媽，我必須積極向上”狗血的興奮，起床、洗刷、叫然然起床。

? ? ? 然然也很累，感覺(jué)睜眼都是一件非常大的工程?？偸怯X(jué)得孩子睡一覺(jué)所有的疲憊就會(huì)煙消云散，問(wèn)題是“孩子一直處于忙碌，疲憊的狀態(tài)”。真舍不得叫醒她！然然醒了，沒(méi)有我想象中的“惱怒”，我感覺(jué)自己也從她身上得到了力量。面對(duì)或許是解決問(wèn)題的唯一選擇。

? ? 早上7::40-9：40生物，10:10-12:10數(shù)學(xué) ，下午1:30-4:30語(yǔ)文，這一天然然的疲憊掛在臉上。去接然然下課的時(shí)候，碰到了潔潔和潔潔媽媽。潔潔媽媽一開口就是“潔潔，你跟著姑姑吧，明天我就不用去送你了”。我能看出潔潔媽媽的高興，恨不能直接將潔潔放在我家。我擔(dān)憂：潔潔影響然然。一定是影響的！

? ? 晚上八點(diǎn)半我就督促孩子們上床休息，這周的主要任務(wù)就是“睡覺(jué)”。我守著兩個(gè)孩子到9點(diǎn)40，兩個(gè)孩子還沒(méi)有睡著，我就回自己的房間了。有些生氣但是沒(méi)有發(fā)作?？上攵?，兩個(gè)孩子第二天早上起不來(lái)床，昨天晚上聊天到很晚。然然知道自己錯(cuò)了，我什么都沒(méi)說(shuō)。我深知追究過(guò)去不如安排好今天。一天然然照顧潔潔，顧及潔潔的感受，我很心疼又不能說(shuō)什么。

? ? ? 晚上，潔潔走了，然然卻崩潰了，發(fā)現(xiàn)這周很多事情都沒(méi)有按照自己的計(jì)劃進(jìn)行，心里很懊惱。這個(gè)時(shí)候我真想好好的“教育”一下然然。然然開始自我反思，我更多的是讓她自己意識(shí)到問(wèn)題是什么，以后該怎么做。不知道自己是沒(méi)有力氣發(fā)火還是真的心疼然然，我只是安慰，只是引導(dǎo)，然然發(fā)現(xiàn)自己還有很多事情沒(méi)有完成，“按照重要程度進(jìn)行排序一件一件完成”。

? ? ?有時(shí)候我也擔(dān)心然然情緒被壓抑，找個(gè)時(shí)間還需要跟她好好談一談。只要情緒穩(wěn)定我覺(jué)得什么都沒(méi)有問(wèn)題。