? ? 整個(gè)初中三年在饑荒中熬過，終于“人定勝天"了。隨著政策漸寬(農(nóng)民有點(diǎn)自留地了)，遲到的生氣在63年下半年開始顯現(xiàn)。

? ? 暑假里收到錄取通知書后的一天，原初63(二)班的朱毅同學(xué)告知，要我們幾個(gè)家住城關(guān)，升入高66級(jí)四班的同學(xué)明天到學(xué)校去，班主任黃深謀老師召見?？赡馨嘀魅卧诹私饬诵律闆r后，屬意讓原初三(二)班的班長(zhǎng)朱毅同學(xué)來當(dāng)新班長(zhǎng)，讓他通知分到高66(四)班的我，于小慶，羅德忠，王順書，羅祥毓。還未開學(xué)呢。教語文的黃老師穿一身黃呢服(夏天呢)，透著軍人的威嚴(yán)(而秋冬春三季則常外披一件黃大衣，在學(xué)校老師群中特易發(fā)見)。原來是要我們管理棉花。

? ? 在五四大樓和60大樓之間的凹地里，春末由上期畢業(yè)的高中同學(xué)種下一塊棉花試驗(yàn)田。這是一塊較肥沃的洼地，一邊有幾株高大的喬木和桂圓樹。因其較潤(rùn)，適合植棉，就免去種菜而搞“科研"。這在廣種牛皮菜的校園，怕是鮮有人知。斯人已去，就由新班接管吧。

? ? 這是我第一次看到棉花。那植株長(zhǎng)得好高，約1.5米吧，且株距行距規(guī)范，正枝繁葉茂。上午的太陽斜照過來，分枝上長(zhǎng)長(zhǎng)的三瓣闊葉青翠欲滴，還真掛著露水哩！露珠得了陽光，向我們直送秋波。臨近開學(xué)，枝叉間長(zhǎng)蕾了(棉鈴);接著棉鈴次第開花。那初綻出的花辦呈白色或淡黃色，隔日漸變?yōu)榧t，轉(zhuǎn)紫，且漸變漸放。葉綠花紅，那樣鮮艷，奪目嘗心！我贊嘗棉花！給復(fù)蘇的土地帶來燦爛。如果不是出于實(shí)用，人們定將其廣植于花海，其觀嘗性可不亞于格?；▎?。

? ? 開學(xué)后，棉花結(jié)桃，先后爆裂吐絮，綻出一朵朵白云，掛在枝梢。周圍黃葉相映，預(yù)告秋的將至。收棉花啰！同學(xué)們?nèi)杠S采摘，上交。開學(xué)即有如此別開生面的勞動(dòng)課，新同學(xué)們感受到綦中的別具一格。和顏悅色的黃老師自然要表揚(yáng)我們先期的“功勞"，不外關(guān)心集體之類。其實(shí)我們也只是去看護(hù)，如打農(nóng)藥，除草，摘枝等。于我，則是觀嘗的心情居多。唉，無功受祿啊，黃老師。

? ? ? ? ? ? (待? 續(xù))