半部《論語(yǔ)》治天下，是前人的經(jīng)驗(yàn)，放在現(xiàn)代我們不需要治理天下，但是仍可以借鑒來(lái)管理自己。
不知道你是不是有這樣的感覺(jué)，每天都忙忙碌碌，似乎做什么都比別人努力，每天加班加點(diǎn)。但是一起工作的人，已經(jīng)高升了，自己仍然原地踏步。
忙碌、努力，并不代表一個(gè)人一定能成長(zhǎng)。
真正的成長(zhǎng)是有方法的，有捷徑的。踏實(shí)、努力那只是分內(nèi)之事，做分內(nèi)之事永遠(yuǎn)不能讓人走上巔峰輝煌。
只顧做分內(nèi)之事的人，似乎更適合替別人工作，因?yàn)橹灰焉纤窘淮氖虑橥瓿删秃谩?/p>
這種忠誠(chéng)，踏實(shí)，勤奮，是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都喜愛(ài)的員工。
然而，很多人卻不滿足于此，當(dāng)然人各有志，不可強(qiáng)求?？墒侨绻胍M(jìn)步，不滿足于日復(fù)一日的日常工作?！墩撜Z(yǔ)》這本典籍中“吾日三省吾身”便可以幫助我們解決這一難題。
《論語(yǔ)》是孔子及其眾弟子中平時(shí)言論的集合，是儒家思想?yún)R集的典籍。
里面的很多言論我們?cè)谛W(xué)、初中和高中的教材中都學(xué)過(guò)。是諸子百家典籍中，我們最熟悉的一本，沒(méi)有之一。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎；人不知而不慍，不亦君子乎。”
“溫故而知新，可以為師矣。”
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?！?/p>
“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”?/p>
更多的就不再舉例子了，沒(méi)有人不是能脫口而出幾句的。
《論語(yǔ)》為學(xué)篇，基本的主題是積極向上的，告誡我們?yōu)閷W(xué)要持續(xù)精進(jìn)，不斷進(jìn)步。
而今天，我們要說(shuō)的這句“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”從為學(xué)和為人處世上面都告訴我們，如何才能讓自己的人生不斷精進(jìn)，步入巔峰。
當(dāng)然這句中三省吾身，指的是應(yīng)該多多自我反應(yīng)，不是實(shí)際意義的三次反省。但是后面給出三個(gè)參考的方面，給了我們參考的思路。每個(gè)人實(shí)際情況不一樣，每一個(gè)階段所關(guān)注的重點(diǎn)不一樣，不必完全照搬這三個(gè)點(diǎn)。
但是，今天還是從這三個(gè)點(diǎn)出發(fā)，分別闡述三省吾身。
1.為人謀而不忠乎？
本句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思是：為別人謀劃辦事，是否做到忠誠(chéng)了呢？
聽(tīng)上去這句話很簡(jiǎn)單?？墒亲屑?xì)思考的話，想要做好，其實(shí)并不容易。
我們每天忙碌工作。
作為醫(yī)者，我今天是否為每一個(gè)患者考慮到了所有的細(xì)節(jié)？是不是存在自己忽略的地方？如果做到了，那我就可以心安理得，如果做不到，那我就沒(méi)有做到忠誠(chéng)。
作為公司職員，我今天是不是把領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作按照要求或是超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的完成了？還是只是應(yīng)付工作？如果做到了，我就可以安心下班，如果沒(méi)做到，那就是對(duì)公司的不忠誠(chéng)。
作為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，我是不是把這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶的越來(lái)越好？有沒(méi)有體諒到每位員工的難處，有沒(méi)有對(duì)他的工作給出建設(shè)性的意見(jiàn)？如果做到了，我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是合格的，如果沒(méi)有做到，那就是我的失職，是我對(duì)我這個(gè)職位的不忠誠(chéng)。
為人父母，為人子女，是不是給孩子樹(shù)起了榜樣，是不是讓父母心安？
將心比心，換位思考，這是我們?nèi)鄙俚?，也是我們追求的?/p>
這難道不值得我們反省嗎？
2.與朋友交而不信乎？
本句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)是：和朋友交往，是否恪守信用了呢？
人無(wú)信不立。
與人相處，最重要的誠(chéng)信，這是交友的原則，是最基本的原則，同時(shí)也是最高標(biāo)準(zhǔn)。
茫茫人海，兩人相遇，成為朋友知己，這便是緣分。
有緣千里來(lái)相會(huì)，為什么會(huì)成為朋友，還不是因?yàn)槲蚁嘈拍?，你也相信我?/p>
周幽王烽火戲諸侯的故事家喻戶曉。
褒姒是周幽王的寵妃，可是她不愛(ài)笑，周幽王便處心積慮的逗她開(kāi)心。
為了逗褒姒笑，周幽王便命人點(diǎn)燃了城中的烽火，各大諸侯見(jiàn)烽火，便急忙前來(lái)救援?？墒钱?dāng)諸侯們千里迢迢帶兵來(lái)到都城之后，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有敵軍來(lái)犯。只見(jiàn)褒姒哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)諸侯才知道自己被耍了。
周幽王知道這樣能逗褒姒笑，便反復(fù)如此，直到諸侯再也不來(lái)了。
后來(lái)，敵軍真的來(lái)犯的時(shí)候，周幽王點(diǎn)起烽火，沒(méi)有任何人來(lái)搭救。至此，西周滅亡，周幽王被犬戎殺死，俘虜?shù)陌Α?/p>
再到童話故事中，狼來(lái)了的故事，同樣的道理，等狼真的來(lái)的時(shí)候，沒(méi)人理他了。
人無(wú)信不立。
沒(méi)有人愿意被耍，沒(méi)有人愿意和沒(méi)有誠(chéng)信的人交朋友。
也許一天兩天，我無(wú)所謂，但是如果你一直這樣，我便會(huì)躲著你。
3.傳不習(xí)乎？
本句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)是：老師傳授的知識(shí)，是否溫習(xí)了呢？
學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新，都是同樣的道理。
人不是機(jī)器，有即時(shí)存儲(chǔ)的功能。如果不去溫習(xí)，很快便會(huì)忘記。
記憶的根本是重復(fù)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，才能下筆如有神。為什么會(huì)破萬(wàn)卷？讀的多了，溫習(xí)的多了，自然書(shū)就翻破了，都理解了，吃透了，下筆自然如有神。
想寫(xiě)作的人都知道，寫(xiě)作的基本方法，大多都知道，但是為什么寫(xiě)出來(lái)的東西卻千差萬(wàn)別呢？
人寫(xiě)了1000萬(wàn)字，你寫(xiě)了1萬(wàn)字，訓(xùn)練相差一千倍，結(jié)果怎么可能一樣。
熟能生巧。
類(lèi)似的句子、例子不勝枚舉。
日三省吾身是我們精進(jìn)的捷徑，人最快的發(fā)展就是每天都有進(jìn)步。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持帶來(lái)大改變。的確是這樣，這是復(fù)利迭代，這樣的日復(fù)一日，和以往單純重復(fù)的日復(fù)一日，必然是不一樣的。
現(xiàn)在，我們還有一個(gè)詞叫做復(fù)盤(pán)，和《論語(yǔ)》當(dāng)中的這句話有異曲同工之妙。
數(shù)千年來(lái)就寫(xiě)在我們尊崇的儒家典籍里面，但是直到現(xiàn)在仍然少有人實(shí)踐應(yīng)用。
時(shí)至今日，仍然過(guò)著日復(fù)一日的無(wú)效人生。
當(dāng)然，這也不是一蹴而就的。
只要我們開(kāi)始日三省吾身，以后的每一天都是進(jìn)步。但是如果，不開(kāi)始，以后的每一天都是前一天。
讓我們?cè)诖肆⑾翭LAG：從今天開(kāi)始，要總結(jié)今天，要反省自己，要直面最脆弱的靈魂。
每天晚上，放下手機(jī)。關(guān)燈之后，睡覺(jué)之前，想一想，今天我是否做的足夠好，如果沒(méi)有，明天我要怎樣，并且刻在心里，用每一個(gè)明天是實(shí)踐。
