
處在碎片化時代,
每周和你一起深度思考一個問題!
這是明海每周深度思考一個問題的第38篇文章
(關(guān)注“驚喜家”,每周迭代一次認(rèn)知)
?我們很多人,從小就在“別人家的孩子”的比較中長大。先別急著抱怨父母,因為你也很喜歡比較。
你們經(jīng)常說的“心理平衡”、經(jīng)常出現(xiàn)的“幸災(zāi)樂禍”,就是通過比較出來的。而且都是建立在別人的痛苦之上,雖然這對你沒有什么實質(zhì)的幫助!如:
·一天你被老板罵了,心情一整天不好。但比較物一出現(xiàn):晚上通過交流發(fā)現(xiàn),你朋友不僅被罵了,晚上還要罰加班,你心理覺得平衡多了。
·在課堂經(jīng)??吹竭@樣的情景:同學(xué)被老師叫到黑板做題目,但不太難的題目卻做錯了。當(dāng)老師點評時,大家哄堂而笑,幸災(zāi)樂禍。
·我們無法挽回被老板罵的行為,也無法在嘲笑別人中獲得更多的知識,況且這不太道德。
可是,我們?yōu)槭裁淳瓦@么喜歡比較呢?
我知道大家應(yīng)該馬上能想到一些原因!而這次,我從三個方面來講解人們的比較行為:
1、比較的心理行為
2、最大化者的行為
3、心理賬戶的比較行為
一、比較的心理行為
從打獵的遠(yuǎn)古時代我們就通過比較強弱來支配到自己的對象,到封建王朝的等級制度,現(xiàn)在商品豐富,我們也喜歡通過比較來選擇最優(yōu)。從古至今,我們都是通過比較來生存。只是人們發(fā)展得更多的是一種心理機制。例如:
只有我比別人好,別人比我差,才有一種優(yōu)越感。如果別人比自己好,經(jīng)常產(chǎn)生嫉妒心理。而且你們發(fā)現(xiàn)沒有?我們喜歡和熟人比較,女生比男生更喜歡比較。這又是為什么呢?
因為熟人容易想到,而且經(jīng)常有交集場景。在遠(yuǎn)古時代我們分一個個部落,都是在自己的部落進(jìn)行比較;男人經(jīng)常出去打獵,經(jīng)常要合作協(xié)調(diào),女生在家就少了很多。幾十萬年形成的心理意識,在人類文明的幾千年根本沒有擺脫這種基因。
:下面這張圖是一些比較的心理機制
由于心理是復(fù)雜的,如“自己變優(yōu),朋友變差”的比較行為,不僅產(chǎn)生憐憫之心,也會出現(xiàn)優(yōu)越感、幸災(zāi)樂禍等心理。而且比較的動機往往是利己而不是利他,所以避免重復(fù),簡化突出最主要的心理狀態(tài)。
簡化后可以看出,出現(xiàn)積極的心理就兩個。這就是人性丑陋的一面,當(dāng)然很多人經(jīng)過后天的修養(yǎng),這些心理狀態(tài)很多慢慢消失。我們平時經(jīng)??吹健靶覟?zāi)樂禍”的情景、看到經(jīng)常說“心理平衡了”的人,他們的修養(yǎng)其實不高的。下面具體講講這些心理:
1、自己正常,朋友正常:比較的動機往往是利己行為,如果同一個狀態(tài),就想讓別人降低來顯高自己,或者自己提高來顯低別人。而自己和朋友都正常,就是在同一個水平,特別在同一級別,往往喜歡拆臺來降低別人,好在比較中獲勝。又或者喜歡在上級裝積極,以便在比較中顯高自己;
2、自己正常,朋友變差:上課同學(xué)被老師叫去黑板做題,不是很難,但做錯了,很多人會哄堂大笑。當(dāng)然會有人因為從眾行為,但幸災(zāi)樂禍的學(xué)生不少。他們不會首先考慮那位同學(xué)可能基礎(chǔ)差,可能粗心等等原因,直覺就喜歡看別人笑話;
3、自己正常、朋友變優(yōu):自己天天在奮斗考研,突然知道自己班一個同學(xué)獲得保研資格,內(nèi)心覺得不爽的。如果一個聚會她表現(xiàn)得積極一點,很受歡迎。你內(nèi)心可能會產(chǎn)生嫉妒,覺得不就是被保研嘛,有什么來不起,老在那嘚瑟,還不是老在老師那里拍馬屁。而不會首先想到:她被保研可能別人真的很優(yōu)秀,她的人際關(guān)系很好,她平時怎么做的,我得學(xué)習(xí)一下。她這次聚會這么積極,她平時也這么積極,正因為她積極參與各種活動才有好的人際關(guān)系;
4、自己變差、朋友正常:你被媽媽說太懶了,而妹妹卻沒有被說,心理不平衡;
5、自己變差,朋友變差:如果你失戀了,你朋友也失戀了,那么你覺得“同時天涯輪落人”;
6、自己變差、朋友變優(yōu):如果你失戀了,朋友剛剛脫單,你會覺得老天太戲劇了,太不公平了;
7、自己變優(yōu)、朋友正常:自己今天得到老師公開表揚,其他同學(xué)沒有,你是比較有優(yōu)越感的;
8、自己變優(yōu)、朋友變差:自己剛剛升職,朋友卻被開除,你會好心安慰他,有憐憫之心;
9、自己變優(yōu)、朋友變優(yōu):自己升職了,朋友也升職,在比較利己的動機中,就會覺得“他這樣也升職,憑什么?”
注意:上面這些心理狀態(tài)都是在利己的比較動機中的主要表現(xiàn)。人們內(nèi)心很復(fù)雜,一種行為會出現(xiàn)很多心理狀態(tài),但很多不是比較心理,或者產(chǎn)生比較心理的一個念頭,立刻被道德修養(yǎng)給蓋過,出現(xiàn)好的一面。如“自己變優(yōu)、朋友變優(yōu)”可能互相祝賀,互相想搞好人脈關(guān)系,雖然是利己行為,但可能不會出現(xiàn)比較的心理狀態(tài)。
二、最大化者的行為
從決策的角度可以分兩種類型的人,就是——最大化者、滿足者。
什么是最大化者,什么是滿足者?舉個例子:
最大化者:他去買衣服,逛了好幾家百貨公司和專賣店。一兩個小時候終于發(fā)現(xiàn)了心儀的一款,不論設(shè)計,顏色都很好,自己試穿還挺合身。
剛想掏錢包付錢時,突然想起南邊有一條街之前經(jīng)常打折。于是你又把衣服放回去,混在一堆尺碼不同、款式不同的毛衣中,以確保沒有人在你離開這段時間先下手。然后再去那條街挑。
滿足者:他們滿足于足夠好的東西,而不去想后面有更好的東西。滿足者有自己的標(biāo)準(zhǔn),他們會苦苦尋覓符合自己標(biāo)準(zhǔn)的東西,一旦找到就離開收手。如果走進(jìn)一家商店,看到一件尺碼、質(zhì)量和價格都合適的衣服,就會立刻買下,故事到此結(jié)束。
雖然最大化者總是朝著“最好”的努力,但幾乎永遠(yuǎn)無法對最終的選擇感到滿意。每天都在對比中。因此,最大化者可能決策質(zhì)量更好,但滿足者更容易幸福。
現(xiàn)在很多單身貴族,有一部分就是最大化者,總想找到一個最適合自己的對象。但這樣很容易錯過很多機會,而滿足者只要達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)就覺得非常棒了。
那些最大化者即使談了對象,也經(jīng)常會覺得應(yīng)該有更適合自己的,有比現(xiàn)對象更好的。經(jīng)常有意無意去尋找,一旦找到更合適,他們的關(guān)系就有危機了。而滿足者找到自己的標(biāo)準(zhǔn)對象,會花時間在愛情上,而不是在尋找上。
很多人想一個方案,總覺得有更好的方式,所以遲遲不肯動筆,這也是最大化者的表現(xiàn)。
而最大化者總想著有最好,所以總在比較中,這是人們在比較機制中重要的一個原因。在現(xiàn)在社會,可選擇越來越多,比較也越來越復(fù)雜,這種類型的人獲得幸福感更少。
最大化者在客觀得到更好,但在主觀得到更差。所以我們要減少比較,適當(dāng)做個滿足者,畢竟知足者常樂嘛!
三、心理賬戶的比較行為
上面所說的比較都是和外部比較,而“心理賬戶”理論講到我們內(nèi)心都有一個賬戶,對一些事情的比較內(nèi)心有一個默認(rèn)的參照點。相同的行為,比較的參照點不同做出的決策或看法往往不同。
舉一個例子:
布朗先生幾乎從不讓旅行者搭便車,昨天他讓一個男生搭便車,最后被搶了東西;
史密斯先生經(jīng)常讓旅行者搭便車,昨天他讓了一個男生搭便車,然后被搶了東西。
這兩個人誰更感到后悔?
別人實驗的結(jié)果想的一樣,有88%的受試者認(rèn)為布朗先生更后悔。
其實發(fā)生的事情一樣,但畢竟的參照點不一樣,產(chǎn)生的心理就不一樣。
我們經(jīng)常對一個人好,某次不幫忙反而被別人懷恨在心。他不會感恩你曾經(jīng)幫過他多少忙,不會去想:別人對你不幫忙是本分,幫你是別人的好。他此時的對比參照點是“過去你幫他”,而這次不幫了。如果這時有個陌生人幫了他,他的參照點是“過去沒有幫我”,而現(xiàn)在幫我。而且很有可能因為這次不幫忙而反目成仇,反而和那個陌生人搞好關(guān)系。即使這次你是有難于說出的理由,但他不關(guān)心,你之前的付出變?yōu)樨?fù)的了。
所以我們在比較中,想想自己是否進(jìn)入“心理賬戶”的陷阱,提高自己的理性行為。
由于人性就喜歡比較,即使教育程度高者也不例外。在“心理賬戶”參照點不同時,看法就不一樣。
在一個實驗中,一些老師覺得寧可別人說自己是個糟糕的老師,但其他老師更糟糕,也不愿意聽到別人告訴他是個好老師,但其他人更優(yōu)秀。
比較心理對人的影響非常大,所以很多商家都會利用這點,比如在一些價格上。
前幾天刷屏的新世相營銷海報:
很多商家喜歡在價格上進(jìn)行對比,讓你產(chǎn)生錨定心理,覺得更便宜,更不容錯過。如微信跑步的步數(shù)比較,微信跳一跳的分?jǐn)?shù)排行榜,讓你和朋友們進(jìn)行比較。
我們天生就喜歡和別人比較,我們非常討厭父母經(jīng)常說的“別人家的孩子”,其實我們也經(jīng)常在這個行為上犯了很多愚蠢的行為。很多父母過去文化不是很高,但自己接受了高等教育,依然沒有察覺自己各種比較行為,這該大家好好反省一下了。
結(jié)語:什么時候戒掉動不動就心里不平衡,什么時候改掉那種幸災(zāi)樂禍的心理,咱們就什么時候開始做一輩子朋友好么?
一個廣告專業(yè)不打算從事廣告行業(yè)
卻喜歡研究廣告的半個廣告人。