? ? 我不是個(gè)勤快的人，我不是個(gè)愛思考的人，我不是個(gè)愛總結(jié)的人，我不是個(gè)能堅(jiān)持的人，種種原因，我才不敢開始在簡(jiǎn)書上開啟我的日記旅程。我怕自己的懶惰會(huì)讓美麗的開始無(wú)疾而終，更怕這理不清的思路截?cái)辔覍?duì)未來(lái)的美好憧憬。

? 可是，可是，當(dāng)不經(jīng)意間瀏覽著群里家長(zhǎng)們的日記，同事的日記，看著日記表頭的數(shù)字一天比一天大，著實(shí)為之震動(dòng)。不論學(xué)歷，不論身份，不論收入，我們是一樣的。但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)少了他們的那份堅(jiān)持和信念。讀著他們的文字，或長(zhǎng)或短，有喜有悲，哪怕只是對(duì)一天事務(wù)的梳理，都會(huì)在我的內(nèi)心形成一種無(wú)形的沖擊，或許是為了喊醒我吧！于是，在這安靜的半夜，我開始了漫無(wú)目的的記錄。

今天兒子在學(xué)校的四點(diǎn)半課堂學(xué)書法第二天，心情依然如昨天一般興奮。下午放學(xué)回到家，鋪上他的攤子又開始練起來(lái)。雖然我不懂書法，也沒(méi)學(xué)過(guò)，但總能感覺(jué)到他的字多么丑，畢竟是初學(xué)者，那是他理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼?，我默默地坐在旁邊看著。他一邊寫一邊說(shuō)著老師教他的行筆訣竅，那一瞬間，我被感染了。他抬頭看看我，說(shuō)，媽媽，我寫得還行嗎？我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，真棒，我真沒(méi)想到你寫得竟然這么好，才上了兩節(jié)課呢！有潛力！兒子聽了我的表?yè)P(yáng)，別提有多美了！他接著說(shuō)，老師昨天看了我寫的字表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)，這對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)真是不錯(cuò)。我借機(jī)引導(dǎo)他說(shuō)，書法練習(xí)需要持之以恒，也許會(huì)越來(lái)越枯燥，但不能半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，既然選擇了就要付出最大的努力。兒子答應(yīng)著，又沉浸在初學(xué)者的新鮮世界里。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，既然選擇就要付出最大努力，這何嘗不是說(shuō)給自己聽的?

人在世上，總有一些事值得我們?nèi)?jiān)持，總有一些理由讓我們?nèi)ヅ?，總有一些歷程等著我們?nèi)ソ?jīng)歷。所以，不要再猶豫，不要再退縮，不要再假裝不在意，走出自己的內(nèi)心，看看外面的世界，當(dāng)你清醒得認(rèn)識(shí)到，任何人都有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值時(shí)，你就會(huì)勇敢而果斷地奔走在奮斗的路上。奮斗的路上有同行者，他們就是你的引導(dǎo)者，監(jiān)督者，等你想因繁雜瑣事抑或種種理由退縮時(shí)，看看路上的同行者，看看一直努力走在你前面的人，感受他們的活力，體會(huì)他們的堅(jiān)持，對(duì)比他們的辛苦，你就會(huì)情不自禁地緊跟其后，成長(zhǎng)路上，別做逃兵。

愿自己勤奮一點(diǎn)，扎實(shí)一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，從容一點(diǎn)。如此一點(diǎn)點(diǎn)，就好。