“一”馬當(dāng)先開(kāi)門(mén)紅！
“二”龍戲珠勝一籌！
“三”陽(yáng)開(kāi)泰好運(yùn)來(lái)！
“四”通八達(dá)上青云！
“五”湖四海我稱(chēng)雄！
“六”六大順多精彩！
多么威武霸氣的名字，多么順溜的句子，你能想象出這是出自我們的美女雨琦老師嗎？別看她小小的，會(huì)的本事可大了，每個(gè)人的小視頻都制作的非常好，銜接的非常好。感謝兩位隊(duì)長(zhǎng)的辛苦付出，感謝曾主任、時(shí)老師和吳校長(zhǎng)的陪伴支持和鼓勵(lì)。謝謝你們。
每個(gè)小獅子都是朝氣滿滿，活力十足。一路走來(lái)，一路故事，一路芬芳，就如時(shí)老師說(shuō)的，我們不一樣，但我們一樣的精彩。的確，聽(tīng)了2天小獅子們的精彩展示，除了感動(dòng)，還是感動(dòng)。每個(gè)老師的故事或多或少都能給人以啟發(fā)，給人以力量，但最打動(dòng)我的還是我們組的郭玉紅老師。她用＂三個(gè)最美＂來(lái)分享她的故事。她留下了眼淚，也感動(dòng)了我自己。是的，在丈夫援疆的日子里，一個(gè)女人勇挑家庭重?fù)?dān)，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要照顧家中的老媽。我能想象到她付出的遠(yuǎn)比她說(shuō)的要艱難的多，一個(gè)女人兩件事情都能做好真是不容易，郭姐，為你點(diǎn)贊！
今年春，我們已經(jīng)融合了互加美麗鄉(xiāng)村大課表，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，比如4月獲得了互+美麗鄉(xiāng)村新秀學(xué)校，5月獲得了互+美麗鄉(xiāng)村優(yōu)秀學(xué)校和525氣球?qū)氊悆?yōu)秀組織學(xué)校，但是也有一些不足。有時(shí)候?qū)W校的活動(dòng)與大課表的課程有沖突，沒(méi)能及時(shí)回放；最后復(fù)習(xí)階段我們大課表的課程結(jié)束的有點(diǎn)早，臨近6月因?yàn)閷W(xué)校事情多耽誤了不少功課，再加上復(fù)習(xí)也沒(méi)能參加6月的美麗鄉(xiāng)村課堂展示，深感遺憾。有的時(shí)候理想很美好，但是現(xiàn)實(shí)真的很殘酷。鄉(xiāng)村教育資源短缺，功課開(kāi)不足開(kāi)不全，但個(gè)別老師我行我素，仍是眼中只有成績(jī)，全然不顧學(xué)校制度，根本不上網(wǎng)絡(luò)公益課程。
在9月開(kāi)學(xué)以后，我會(huì)向?qū)W校建議把更多的大課表里的課程開(kāi)組開(kāi)好，開(kāi)學(xué)初就制定好相關(guān)制度，切實(shí)要調(diào)動(dòng)好老師上網(wǎng)絡(luò)課的積極性，讓鄉(xiāng)村孩子享受到優(yōu)而美的資源，讓鄉(xiāng)村孩子享有豐富多彩的童年。如果遇到有沖突的話，我會(huì)安排時(shí)間讓孩子及時(shí)回放。其次，我要?jiǎng)訂T我校的其他同事多寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)、多做美篇，記錄美好，分享感動(dòng)，讓更多的人了解我們，了解我們的學(xué)校，了解我們的孩子。我們學(xué)校經(jīng)過(guò)搬遷，暫時(shí)蝸居于彩鋼房?jī)?nèi)。彩鋼房里冬冷夏熱，但是我們的老師、我們的孩子在那么艱苦的條件下做得那么好，我們?yōu)槭裁床恍麄髯约耗?？我們是改變不了環(huán)境，但是其碼我們可以通過(guò)宣傳為孩子們爭(zhēng)取一點(diǎn)什么吧。住宿孩子較多，留守兒童較多，我們學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，教室里雖有空調(diào)但開(kāi)的時(shí)間很短，我們老師可以忍受寒冷酷熱，但看到孩子們?cè)诙焓軆鱿奶焓軣?，真是讓人心疼。三，還要向更多的人宣傳互加美麗鄉(xiāng)村大課表，讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的資源。
青青子衿，悠悠我心。但為君故，思悠之今。雖然展評(píng)面試結(jié)束了，但8月4日和5日的滴滴精彩都將鐫刻在每位小獅子的記憶中。若干年后回憶以來(lái)，必定還是甜甜地笑、傻傻地哭。
何為芳華？
芳華是青春，是理想，是熱愛(ài)，是追求。
當(dāng)青春不再，當(dāng)理想逝去，但熱愛(ài)還在，追求還在，和一群志同道合的朋友，一起奔跑在未來(lái)的路上，回頭有一路的故事，低頭有堅(jiān)定的腳步，抬頭有清晰的遠(yuǎn)方。
這就是芳華。
