然而,營養(yǎng)不良的我在小學的時候身體的弱小,發(fā)育的緩慢,比同齡人要矮要瘦,在很多同學眼里是被欺負的對象。作為八零后的我,體驗了什么是糧票、布票,什么是屋漏又逢連夜雨。由于爺爺?shù)匠鞘泄ぷ骱笠患野岬匠鞘校瑤в袧夂褶r村氣息的我們,和這座城市的發(fā)展格格不入。加上父母的不和,我和姐姐隨著母親搬了很多次家。從我有記憶開始,至少搬過10多次家。沒有自信的我讀書很一般,在小學二年級的時候卻發(fā)生了一件事,讓我感觸很深。

那天下午下課,我的數(shù)學老師讓我留下來,我心中有種不好的預感,是不是這次考試又考不好。然而我走進辦公室的時候,老師叫我過來,嚴肅地拿出試卷,丟在我的面前。然后讓我坐下來,一道道分析給我聽,但是讓我再講一遍的時候,我卻一直說不出話,因為我聽不懂。老師陪了我一個小時,她煩了,我卻累了。老師開始大吼,甚至拿起手上的圓珠筆不停地敲著桌子,邊講邊敲。最后無情地打在我頭上,幾次圓珠筆戳著我的小腦袋的時候,我害怕,也恨自己。我的腦門開始滲血,這時候過去了一個半小時,我的爺爺出現(xiàn)了,和老師聊了幾句話后就帶著我回家。從此我再也不敢正視數(shù)學老師,我也恨數(shù)學,恨學校,甚至有時候有種想逃課的想法。

很快進入三年級了,我們班換了個年紀較大的數(shù)學老師,她姓陳。我記得陳老師和我爺爺說過她帶完我們這一屆就要退休了。我還是那個懵懂的傻乎乎的我,一樣的沒有自信,一樣的成績很差。但是有一次上課的時候,陳老師讓我回答問題,我一樣支支吾吾,但是老師這時候不斷地引導我回答,慢慢地帶著我解答出來。我生平最怕的應用題第一次完整地解答了,哪怕是在老師的幫助下。然后老師對全班同學說我很有才華,答得很好。人生第一次被老師肯定的感覺是完全不一樣的,那種自信、滿足頓時讓我臉蛋紅了起來,我暗自決心要好好努力下。
接下來一次單元考試,我的數(shù)學成績得到了有史以來最高的成績——60分。在很多優(yōu)秀的小孩眼里,60分只是及格,但是我不再墊底了,而陳老師每次上課都會有意無意地叫我回答問題,很快,陳老師說要任命數(shù)學組長。我想我是沒有希望的。但是當陳老師公布到我這組的時候,她說毫不猶豫地點了我的名字。我很驚訝,全組的同學也很驚訝,但是陳老師什么都沒說,繼續(xù)往下一組點名。而后每天我很積極地一大早就向組員收作業(yè)提交,每天數(shù)學課前我都會跑上去擦黑板。有一次期中考試,我數(shù)學破天荒地考了90分,陳老師公布成績頒發(fā)試卷后,拿出了三朵小紅花,其中一朵貼到了我的胸前,然后她抱起我轉了一圈,告訴大家我進步太大了。我受到如此待遇猶如古時候平民被皇帝召見那種優(yōu)越感和興奮。從此之后我的數(shù)學成績一直名列前茅。

時光荏苒,我一直想親口跟陳老師說一聲謝謝,直到小學就要畢業(yè)了,畢業(yè)班會后,我想單獨找到陳老師。但是那天她沒有去,她請假了。我不知道她住哪里,那時候更沒有手機沒有聯(lián)系電話。我就這樣進入了中學。但是我時不時會想起陳老師,每當我經過小學的時候進去看看,我都沒有看到陳老師的影子。有人說她退休了,我也不敢問她住哪里。就這樣我的學業(yè)生涯十分順利,一直以優(yōu)異的成績進入一本大學。
曾無數(shù)次想如果當時沒有陳老師,我的人生會是什么樣的?家人不懂得知識,加上父母的原因,沒人對我的學習過問過,而陳老師卻在我即將墮落的時候,一直默默鼓勵著我,雖然她對其他同學也很好,但是她對我一點點的好都讓我感覺未來一片希望。她讓我懂得人不能自暴自棄,既在我特殊的年齡階段照顧了我的尊嚴,也讓我重新找回了自信。茫茫人海,雖然我再也沒見過陳老師,但是她活在我的心里,時刻讓我想起她的每一句教導。我曾寫過影響孩子成長一生的文章,老師確實起著非常關鍵的作用,雖然陳老師沒有給我物質上的獎勵,但是給了我一輩子受用的知識和信念。

假如當初是那個打我罵我的數(shù)學老師繼續(xù)教我,我可能會厭惡數(shù)學,甚至變得極端。我不敢想象如果是那樣,我以后要么是個碌碌無為的人,要么是個自暴自棄的問題青年。好在我的人生有貴人相助,所有老師看著我的改變,也肯定我的誠實和勤奮。從一開始想表現(xiàn)給老師看到后來養(yǎng)成習慣,我成就了自己的學業(yè)。我們說長輩對晚輩的教育除了諄諄教誨,更多的是要以身作則,身體力行。有時候影響一個孩子的只是一句話或者一件事,孩子不一定懂得大人口中的道理,比如你一直叫小孩努力學習,將來怎么樣怎么樣。但是孩子們的眼中只有眼前,是很難去全面考慮未來的。只有你帶孩子去經歷去感受的時候,他們自然就會懂得。

常常教誨雖然能起到潛移默化的作用,雖然有一天長輩的話晚輩能頓悟,但是每個人的靈性是不同的,有的人一輩子都不能頓悟,有的人一夜之間就懂事了。所以,教育是個循循善誘的過程,是個充滿愛的工程,它影響著下一代的人生!