傍晚時(shí)分，雷聲轟鳴，十分鐘后，豆粒大的雨點(diǎn)，噼噼啪啪打在屋檐上，不一會(huì)雨幕里就無(wú)法看見五米外的風(fēng)景了。
伴著大雨而來(lái)，是涼爽的微風(fēng)，只十幾分鐘，午后的悶熱便全都消散了。十月，36度高溫，今年的天氣，著實(shí)怪得很。
雨點(diǎn)打在地上，飛濺起來(lái)，像是小精靈在翩翩起舞。隱約聽見一陣歡笑聲，一群十幾歲的少年在雨中打鬧嬉戲。
那是九十年代末的一座鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，夏日午后，初二年紀(jì)的孩子們?cè)谏献粤?xí)課，悶熱的空氣凝固了一切，仿佛用力喘個(gè)氣，都會(huì)提高氣溫，所有人翻著書，在心里默讀著。窗外，小池塘里的蛙聲一陣一陣的不停歇，今天似乎格外煩躁，分貝特別的高。
“轟隆隆，轟隆隆……”，只聽見雷聲陣陣，由遠(yuǎn)及近，天突然黑了下來(lái)，緊接著，傾盆大雨打在窗上，窗邊的小伙伴趕緊起身，關(guān)緊窗戶，教室里的空氣更加悶了，有種要窒息的感覺，同學(xué)們都拿起書本，扇起風(fēng)來(lái)，可是根本不起作用，悶熱、煩躁，再也沒人專心看書，三五人、三五人的聊起天來(lái)。
“走，趕雨去吧”，不知誰(shuí)喊了一聲，“好啊”“好啊”……所有同學(xué)應(yīng)聲答到，坐在門邊的同學(xué)率先起身，往樓下跑，后面的同學(xué)緊跟其后。片刻間，整個(gè)班的人都沖進(jìn)大雨里，老師聽著動(dòng)靜，走到陽(yáng)臺(tái)上，看見這場(chǎng)面，攔是攔不住了，便也沒說什么。
一個(gè)班，五十多號(hào)人，就在雨中手拉著手，跳著、鬧著，其他班的同學(xué)聽見聲響，都跑到走廊上來(lái)，看見雨中的場(chǎng)景，都受到感染，三三兩兩的都往操場(chǎng)來(lái)了，不一會(huì)，雨里就站了兩百多人。大伙像是放出籠子的鳥兒，無(wú)拘無(wú)束的奔跑，大聲喊著，把上課、作業(yè)的負(fù)累通通拋之腦后。
那年的暴雨里，有我，時(shí)至今日我仍然記得那日的情景。
十幾年過去了，現(xiàn)在的我，每日工作、學(xué)習(xí)、生活，時(shí)常周末加班，時(shí)?？磿搅璩浚刻於枷袷巧狭税l(fā)條的時(shí)鐘。按著定好的計(jì)劃，朝自己的目標(biāo)努力。
每每暴雨天、臺(tái)風(fēng)天，首先想到的是，得注意安全，避開風(fēng)雨，再出行。也許這便是成熟，我們優(yōu)先考慮規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，讓生活朝著正常的軌跡向前。
每次大雨過后，小區(qū)里總會(huì)有幾處積水，經(jīng)過時(shí)，總會(huì)看見幾個(gè)孩子，穿著雨靴，在小水坑里踩水，他們歡快的跳著，躍起、落下，“呵呵呵……”，躍起、落下，“呵呵呵……”，如此重復(fù)著，歡笑聲傳遍小區(qū)花園。
有幾次，我都想停下來(lái)，和他們一起踩水玩，可是看見邊上站著的幾個(gè)家長(zhǎng)，最終都作罷了。
今日的暴雨，來(lái)勢(shì)洶洶，我只是躲在屋內(nèi)，聽著雷聲、雨聲，思緒飄回十幾年前，卻沒勇氣像年少時(shí)一樣，沖入雨中。
會(huì)不會(huì)，今后只能是憶往昔年少時(shí)？
