今天正好有朋友問起女兒學(xué)英語之路。

回首過往，她在小學(xué)五年級進入全國希望之星上海賽區(qū)的決賽，真的作為家長是誤打誤撞、撞大運的感覺，現(xiàn)在想來，真的有她厲害的地方吧，現(xiàn)場反應(yīng)能力至少是杠杠的。在得知她進入決賽后，我先生馬上買了一套3L教材和磁帶，讓小姑娘跟著磁帶每天背一篇文章。那是英音的教材，在每天的堅持之下，她練就了英音口音。

雖然最后沒有進到上海賽區(qū)前五，至少這一次在整個禮堂所有人面前做才藝表演的經(jīng)歷一定對她的英語有幫助。

學(xué)好英語，一定是有一定的環(huán)境，這個環(huán)境可以是外在的，也可以是內(nèi)在的。

整個初中的英語學(xué)習(xí)，主要是在某大機構(gòu)學(xué)習(xí)英語，讀新概念英語。到最后，機構(gòu)都說，沒啥好讀了，讀托福吧。初中裸考托福，也就80分，但又給了她自信和勇氣。

等到進入國際高中的時候，第一個星期記得她其實是非常抓狂的，因為她覺得什么都聽不懂。沒想到第二星期，她突然發(fā)現(xiàn)其實她的同學(xué)也都聽不懂。她一下子來了信心和自信。

這個國際課程班對她非常有幫助，因為全英文授課，已經(jīng)跟美國大學(xué)教育體制接軌了 。記得當(dāng)時第一次寫文章的時候，甚至不知道怎么讓別人改，別人也不知道她想說什么，就這個水平是太低了。

沒想到經(jīng)過高中三年的鍛煉和磨練，等到她高三的時候，再給別人看她寫的英語的文章，都覺得進步神速變化，非常大。

考托福的整個過程也是對她所有的說讀寫的能力是一個非常明顯的提高，加上整個大學(xué)申請過程，都是自己寫文書，改了20多遍，20多遍之后再推倒重來。整個過程都是自己做，其實還是變化非常大，整體的提高也是非常明顯。

再后來去了美國，整個上課的環(huán)境都是英語還要寫文書，需要做課題，需要跟其他的美國同學(xué)一起做課題，這些都對她是非常好的鍛煉。

大學(xué)本科四年，學(xué)了三個專業(yè)加1個證書課程，整個過程也有看到她自信滿滿、積極進取的時候，也看到她有所退縮、想把課程drop，下一學(xué)期重新開始的心路歷程。

通過大二大三的實習(xí)，自己海投簡歷，找到面試的機會，然后一面二面終面的過程，包括各大投行的終面，在高盛的十周的實習(xí)過程，都給了她非常大的提升。

現(xiàn)在在芝加哥工作，周圍同事都是美國人，每天要和老板通幾通電話，語言的學(xué)習(xí)和提升已不是問題，她立了小flag，要在二年內(nèi)把法語學(xué)到二級。

語言是觸類旁通的，學(xué)了第一外語后，其實其他語言都有方法、都有學(xué)習(xí)的技巧，在整體大環(huán)境的支持下，真的語言環(huán)境很重要。

所有的學(xué)習(xí)過程，目標(biāo)很重要，選擇是底層邏輯，堅持是標(biāo)配，選擇的力量和堅持的力量，為到達頂峰助一臂之力。

其實每個人都有潛能，你的能量超乎想象！