
圖片發(fā)自簡書App

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1357的規(guī)律開始沒有看出來,后面續(xù)寫了4和6,用磁力扣擺出來以后,小朋友觀察出了規(guī)律,畫出9和11的排列,繼而寫出了數(shù)字。引導(dǎo)說出一個比一個多2, 加入依次遞增的概念。
有了1357的基礎(chǔ),2468非??焱瓿?0和12的填寫。
又出了147和10,沒有觀察出差別,又用磁力片擺了一次,寫出了13和16
看來這個游戲還要變換著繼續(xù)玩。
1357的規(guī)律開始沒有看出來,后面續(xù)寫了4和6,用磁力扣擺出來以后,小朋友觀察出了規(guī)律,畫出9和11的排列,繼而寫出了數(shù)字。引導(dǎo)說出一個比一個多2, 加入依次遞增的概念。
有了1357的基礎(chǔ),2468非??焱瓿?0和12的填寫。
又出了147和10,沒有觀察出差別,又用磁力片擺了一次,寫出了13和16
看來這個游戲還要變換著繼續(xù)玩。