今天又把這本《陪孩子有過小學(xué)六年》看了一遍，確實書每看一遍都有一遍的收獲。記得這本書還是大寶剛上一年級的時候買來看的，轉(zhuǎn)眼大寶都上四年級了。

現(xiàn)在讀來跟第一次讀完全不一樣的感受，記得那個時候的自己雖然自己不自知現(xiàn)在看來是焦慮的。并且多少有點想走捷徑的念頭在里面?，F(xiàn)在想來著實有些貽笑大方了。

里面說到的陪伴是最好的愛，當(dāng)時理解的做到的跟現(xiàn)在是不一樣的。也說明這四年我也是在成長在進(jìn)步的。那個時候的陪伴多少有點流于形式。現(xiàn)在的陪伴則是享受跟孩子在一起的點點滴滴的時間。陪著孩子去公園散步，打羽毛球，拔谷荻自有一翻樂趣在里面。

又看到“從小運動好處多”感慨萬千啊，特別是這個后疫情時代身體真的很重要，之前雖然知道但是內(nèi)心并不會太重視，只是當(dāng)做一件事情去做，后來孩子近視了，網(wǎng)課又再次上的時候，我才開始琢磨起來到底怎么樣才能在家里進(jìn)行運動，后來我想到了羽毛球，這個不會太擾民。一有點時間我就跟大寶打羽毛球，孩子眼睛網(wǎng)課后去測度數(shù)沒有增加。

“報紙雜志，鮮活的知識”到這里我才想起來當(dāng)時訂了一年的報紙已經(jīng)到期了，趕緊給孩子又訂了報紙。

讀過的書總是要隨時拿出來看看，讀一遍一遍的收獲。讀書的過程就能讓內(nèi)心平靜，減少內(nèi)耗，減少焦慮。今天你讀書了嗎？