? ? 昨天在馬老師的課堂上，受馬老師與立新姐的鼓舞我非常堅定的要做鐵桿領(lǐng)航人，因為我知道我身邊的親人朋友太需要成長了，我希望他們擁有幸福的家庭，和諧的親子關(guān)系，工作順利，事業(yè)成功。所以以當(dāng)馬老師連著問了兩、三遍，并強(qiáng)調(diào)可能遇到想象不到的困難之后我也沒退縮。但在回家的路上，我心里就開始打鼓了：我能行嗎？因為從每周一次的沙龍看，許多家長一聽說進(jìn)課學(xué)習(xí)就無下文了。進(jìn)群還得要199元的紅包，如果是免費就好了，我怎么開口跟人家說呢？張嘴提錢這好嗎？人家憑什么相信你？自己平時的生活圈子就小，要感召30人對我來說太難了……。要不告訴秀娟院長自己反悔了，把名額讓給別人？我思來想去，內(nèi)心斗爭的厲害。于是回到家我寫了兩個鬮：一個是“放棄”，另一個里“接受挑戰(zhàn)”，并求佛祖（我是佛教愛好者）啟示，然后我抓到的是“接受桃戰(zhàn)”。我的心靜下來，那就接受挑戰(zhàn)，突破一下自己吧。
? 躺在床上，我想：第一個感召誰呢？腦子里第一個冒出來的是利靜。于是我給她發(fā)了微信。
然后我心想如果利靜同意我就接著感召，反之，如果她沒有反應(yīng)，我就打電話告訴秀娟院長自己不做這個領(lǐng)航人了。晚上做夢也是在做感召，在夢里一個同事認(rèn)可，另一個則不屑一顧。然后我給許多人講這是一個什么樣的群……
早晨醒來后7點多看手機(jī)，麗靜果然給我發(fā)了個199的紅包！
我心里那個激動啊，真感謝利靜對自己的信任！
? 于是，上午上完課后我決定感召其他人，但是這次就沒那么容易了，因為對咱們NLP課程不了解，所以人家就有了其他想法，這是很正常的，是我功課沒做到，我仍需努力。心里雖然這樣想，但我仍感覺不舒服。在跟立新姐交流過程中，她說這就是卡我的地方，在意別人的看法，活在別人的世界里……，成長不舒服，……是否又想回到“舒適區(qū)”？一語點醒夢中人！這一下讓我想到了昨天晚上馬老師生動活潑的課堂。
? ? 不痛怎么成長？我已經(jīng)突破了自己！有助他人和自己成長的事，干嘛要在意別人的眼光？我也很棒，我也優(yōu)秀。別人能成的事，自己一定能成！只要心有了方向，就不怕路途遙遠(yuǎn)！
