今天在23期家庭系統(tǒng)教育導(dǎo)師班的現(xiàn)場(chǎng)，一位中了幸運(yùn)獎(jiǎng)的媽媽（每次開課院長(zhǎng)都會(huì)在問題嚴(yán)重的家長(zhǎng)當(dāng)中選一位，當(dāng)場(chǎng)分析處理他家的問題，這是很難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵洪L(zhǎng)的分析可是重量級(jí)的）在陳述孩子問題時(shí)：孩子在玩游戲，媽媽為了孩子的身體，停了 WiFi，孩子讓媽媽開通 WiFi，因?yàn)殡娦欧矫娴脑颍?dāng)下停的WiFi當(dāng)下開不了，孩子就讓媽媽給手機(jī)充流量費(fèi)，媽媽沒及時(shí)處理，孩子鬧得要跳樓、砸了液晶電視、砸了手機(jī)……

院長(zhǎng)說:一個(gè)情感淡漠的孩子，父母的情感肯定也是淡漠的。

從媽媽上臺(tái)跟抽中她的大姐互動(dòng)中能看出媽媽不是個(gè)主動(dòng)的人。

院長(zhǎng)告訴家長(zhǎng)：想讓孩子好起來，就得主動(dòng)向孩子表達(dá)自己的情感，不要光用嘴說，不能光心里想，要在行為上表現(xiàn)出來。如主動(dòng)擁抱孩子；找機(jī)會(huì)和孩子說一些悄悄話，交流一些細(xì)膩的情感……

你越溫暖孩子，孩子越尊重你。

我曾經(jīng)也是一個(gè)不會(huì)主動(dòng)表達(dá)情感的人，以致孩子長(zhǎng)大后總要我的擁抱，學(xué)習(xí)以后，抓緊一切時(shí)間選擇和孩子擁抱，讓孩子通過身體確確實(shí)實(shí)地感受到媽媽的愛，盡最大可能的彌補(bǔ)童年的空洞。

主動(dòng)表達(dá)情感，好像是我們?cè)S多家長(zhǎng)很欠缺的一種能力，所以從今天開始，我們要主動(dòng)的向孩子、向老公、向周圍的人表達(dá)情感。不只是嘴上說說，心里想想，而要在具體的行為上表現(xiàn)出來。

因?yàn)槟阍綔嘏車娜?，周圍的人越尊重你?/p>

在我?guī)椭^的許多不上學(xué)、厭學(xué)的孩子，都是與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)關(guān)系不好的孩子，都是情感淡漠、不會(huì)與人相處的孩子。跟我們家長(zhǎng)情感淡漠，不會(huì)主動(dòng)表達(dá)情感，應(yīng)該有很大的關(guān)系。

23期導(dǎo)師班的第一天。