我的搭檔是咱們的年級(jí)主任王志剛老師，王老師雖然是數(shù)學(xué)老師可是文采確不輸給咱們的語文老師……教數(shù)學(xué)感覺太屈才啦[偷笑]，跟王老師相處的這幾天，王老師教給我很多東西。為人處事，和家長(zhǎng)的溝通，課堂管理，班級(jí)紀(jì)律等等很多。謝謝王老師感謝感謝感謝以后還要跟著你好好學(xué)。
夸夸我的好搭檔黃海霞老師： 在暑假培訓(xùn)結(jié)束后，第一次見到黃海霞老師，就感覺她是一個(gè)務(wù)實(shí)的好老師，在年級(jí)分完學(xué)生教材后，由于我的事情較多，忙年級(jí)的事情，黃老師自己毫無怨言的獨(dú)自一人把班級(jí)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈，垃圾都到了兩桶，掃好教教室已是中午12點(diǎn)了。這種認(rèn)真、務(wù)實(shí)的精神，很讓我很感動(dòng)。
? ? ? 在一年級(jí)新生培訓(xùn)的日子里，她認(rèn)真負(fù)責(zé)的、不辭辛勞的糾正著每一個(gè)學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作，即使我忙年級(jí)組的事情時(shí)，也獨(dú)自給學(xué)生認(rèn)真訓(xùn)練。每天早來晚走，給學(xué)生開門，送走最后一個(gè)學(xué)生，這期間沒有說過自己的難處，后來有一次在幼兒園遇到接她家大寶的她，才知道她的大寶上幼兒園大班，而她沒有因?yàn)檫@事耽誤過學(xué)校的工作。
? ? ? 她又多才多藝、虛心好學(xué)，我們班的前后迎接新生漂亮的黑板報(bào)都是出自她手，她又給班里學(xué)生配上優(yōu)美而又緊貼內(nèi)容的展示口令讓我們班在展示中一舉奪魁；對(duì)于一些不會(huì)的東西她能虛心學(xué)習(xí)，聽取別人的建議，及時(shí)改進(jìn)工作方法，使自己更加優(yōu)秀。
? ? ? 黃海霞老師，1.3班有你做搭檔真是我的幸運(yùn)，希望在以后的日子里，咱們一起努力把班級(jí)管理、建設(shè)的更加精彩。
我的搭檔是十五班班主任苑曉娟老師，年輕漂亮，非常有責(zé)任感，為了給學(xué)生搬桌子，自己的腿都磕流血了，她強(qiáng)忍著眼里的淚花，仍然還是堅(jiān)持到底。為了學(xué)生工作一絲不茍，初當(dāng)班主任的她，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力。
年輕、漂亮、不怕臟、不怕累。對(duì)待孩孑有耐心、愛心。對(duì)家長(zhǎng)熱心的好搭擋。她就是一年級(jí)十五班數(shù)學(xué)朱成會(huì)老師。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
年輕，熱情，負(fù)責(zé)，所有的語言在我的搭檔衛(wèi)紅面前都那么遜色！2018初秋，讓我遇見你，一輩子的幸運(yùn)！
我的搭檔申浩冰
一個(gè)字:好！
倆字: 很好??！
仨字:非常好?。?！認(rèn)真 負(fù)責(zé)? 熱情
能遇到一個(gè)這樣的搭檔? 讓工作變得快樂！
我的搭檔常靜老師熱情，責(zé)任心強(qiáng)，教育學(xué)生有策略，有方法。并且眼中有事，進(jìn)班就開始忙碌，遇見常老師是我一大幸事。常老師不拍苦和累。培訓(xùn)的最后一天，她獨(dú)自一人把兩大摞書搬到四樓，并且打掃了教室。常老師多才多藝。為了迎接孩子們，她不辭辛苦，把我們教室的六塊黑板妝扮得美輪美奐！開學(xué)第一星期，訓(xùn)練期間，為了培養(yǎng)孩子們能安靜的習(xí)慣，常老師繪聲繪色地給孩子們講故事。她是一位難得的全能老師，為常老師點(diǎn)贊！
夸夸我的班主任邵傳紅
我的搭檔邵傳紅姐姐是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，愛心，耐心，責(zé)任心邵老師身上充分的顯現(xiàn)出來，非常的平易近人，每次跟孩子交流都是蹲下來和孩子細(xì)聲細(xì)語的說，班里的任何事都會(huì)做的非常細(xì)致認(rèn)真，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)和同事和藹可親，是我學(xué)習(xí)的好榜樣[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]！
我的搭擋張佳佳老師，年輕，熱情，負(fù)責(zé)，每次去到教室都能看到張老師的身影，和孩子們一起打掃衛(wèi)生，安排孩子們讀書，我要說一聲:“遇見你真好，我的好搭擋?！?/p>
我的搭檔是二十三班郭瑞玲老師，剛來學(xué)校一切都是陌生的，郭老師很耐心的帶著我。作為新手教師有時(shí)候不知道怎么跟孩子相處，郭老師很耐心的給我講，不能一味的縱容孩子，上課就應(yīng)該有上課的樣子，我的缺點(diǎn)氣場(chǎng)有點(diǎn)弱，這樣孩子上課就會(huì)亂作一團(tuán)。嚴(yán)師出高徒，以后要跟著郭老師慢慢改變！不止課堂管理，班級(jí)紀(jì)律方面，還有為人處世，與家長(zhǎng)溝通方法等等，很多要學(xué)習(xí)的。感謝郭老師！比心??
夸夸我的好搭檔王曉娜老師：在我心中搭檔就是實(shí)實(shí)在在的朋友、姐妹,就如自己的親人,心心相印、彼此信任。我和王姓真的很有緣，和王志剛老師搭檔了六年，如今已是親人，現(xiàn)在我的新搭檔王曉娜老師，第一面我就覺得我們很有緣，開學(xué)時(shí),在曉娜老師的幫助下,我們一起完成了班務(wù)整理,教室布置的工作。她對(duì)我的班主任工作倍加支持,無論是班里的衛(wèi)生、安全還是訓(xùn)練學(xué)生,哪一樣都有她的身影。每當(dāng)看著她在班里忙碌的身影,我的內(nèi)心總有一種溫暖涌上心，曉娜老師我要說聲:“謝謝你,我的好搭檔!”遇見你真好。
在這里，我特別要夸夸我的好搭檔——程雪老師。我可能很久都不會(huì)忘記第一天報(bào)到，程老師就微笑著和我打招呼。她的工作經(jīng)驗(yàn)也很豐富，經(jīng)過一段時(shí)間的相處我看到了她的細(xì)心和耐心，有由于我大大咧咧的性格，在工作中全靠你的指引，只想說上一句“和你搭班很開心，謝謝你，我的好搭檔！”有了你的引領(lǐng)，我們班的孩子們一定能幸福成長(zhǎng)！
我的好搭檔仝含玉 我感覺遇見你真的很幸運(yùn)，漂亮，溫柔，貼心的美女。記得周二下午，訓(xùn)練孩子時(shí)口干舌燥，但我沒帶水，這時(shí)一瓶礦泉水遞到了我面前，當(dāng)時(shí)嘴上說聲謝謝，心里感動(dòng)萬分，這就是我貼心的美女搭檔。每次我走進(jìn)教室，總能看見你打掃衛(wèi)生，看護(hù)孩子的身影；每次放學(xué)，總能聽見你先走回家做飯吧，讓我看著孩子的話語。真是滿滿的感動(dòng)。謝謝你，我的好搭檔。
魏敏老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，我從她身上看到了獨(dú)有的魄力和責(zé)任，愛心細(xì)心和耐心；我欣賞著她待人的那種耿直與坦誠，豁達(dá)與寬容；更欣賞她把全部的愛撒向了每一個(gè)孩子，想孩子之所想，時(shí)刻關(guān)注著孩子們各方面的問題。魏老師非常善于用愛去啟迪孩子們的心靈之門。從魏老師身上我看到了一種甘于平凡、甘于平淡的豁達(dá)的心態(tài)。她是我身邊一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的榜樣！我非常感謝她在工作上的支持。魏老師給我更多的是理解和支持。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)我的好搭檔說：“和你一起搭班真的很高興，謝謝您魏老師。[愛心]
夸夸我的好搭檔史會(huì)參老師，她細(xì)心，有耐心，更有愛心和責(zé)任心！每次去到教室都能看到史老師的身影，或是看著學(xué)生讀書，或是召集數(shù)名孩子練習(xí)齊步走。除此之外，史老師還特別虛心，工作上心?？吹接惺裁春玫陌嗉?jí)管理方法，她就會(huì)借鑒過來，真正是學(xué)以致用！有這么認(rèn)真的好搭檔，我也是省心省力不少，同時(shí)也讓我對(duì)班級(jí)工作充滿了信心！
夸夸我的搭檔老師：初到英民，我的搭檔老師——朱玉會(huì)老師就給我留下非常深刻的印象。她年輕漂亮，時(shí)刻面帶笑容，讓陌生的我們一下子縮短了距離；她愛崗敬業(yè)，任勞任怨，幾天的時(shí)間嗓子沙啞，幾乎失聲；她熱情周到，對(duì)待家長(zhǎng)更是不厭其煩地訴說著學(xué)生的種種優(yōu)秀表現(xiàn)；她雷厲風(fēng)行，管理起班級(jí)更是讓我欽佩不已。我慶幸自己遇到了這么優(yōu)秀的搭檔老師。在以后的日子里我會(huì)以朱老師為榜樣，為提升自己，也為了孩子們健康成長(zhǎng)而努力!
夸夸我的小搭檔楊賽麗:
親愛的小搭檔，在和你搭檔的這幾天里，我深深感受到你是一位“有心”的小老師。
擁有一顆陽光的心，
用自己的熱情感染影響孩子；
擁有一顆尊重的心，
用自己的真誠慈愛對(duì)待孩子；
擁有一顆負(fù)責(zé)人的心，
用自己愛心去滋養(yǎng)溫暖孩子；
擁有一顆童心，
用兒童的思維理解包容孩子；
擁有一顆慧心，
用自己的機(jī)智引領(lǐng)照亮孩子。
因?yàn)槟銓?duì)教師這個(gè)崗位充滿敬畏和熱愛，
祝愿你在教育的道路上，
“楊”起風(fēng)帆，
“賽”出成績(jī)，
展示美“麗”！
我的搭檔是龍利蘋老師? “龍媽媽” 。 剛開始我接觸龍老師的時(shí)候，覺得她很嚴(yán)厲， 估計(jì)脾氣會(huì)不好 。接觸了兩天我就推翻了我以前的看法 ，真的是不能以貌取人 ， 龍老師真的很好 。會(huì)教我東西 ，我不懂的東西問她。 她會(huì)第一時(shí)間解答我的問題? 。收獲很大? 以后我也會(huì)繼續(xù)跟著龍老師學(xué)會(huì)更多的東西， 盡量去做一個(gè)好搭檔 。“慈祥的龍老師”? 教師節(jié)快樂 愛您 祝您永遠(yuǎn)健康活力[玫瑰][愛心][愛心]
過去的一周，不管上午還是下午，凱丹總是比我早早來到學(xué)校，和孩子們一起打掃衛(wèi)生，安排孩子們讀書，預(yù)備前的時(shí)光總是她陪伴一六班的孩子度過，上課時(shí)的講故事環(huán)節(jié)是孩子們最喜歡的，孩子們渴求的目光隨著凱丹移動(dòng)，故事所闡述的道理，凱丹用孩子們身邊的故事幫助孩子理解，孩子們懂了，知道了是非對(duì)錯(cuò)。隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練我更多的是訓(xùn)斥，而凱丹不同，她總是耐心的告訴孩子們應(yīng)該怎么辦?？傊瑒P丹是搭檔確承擔(dān)了班主任的所有責(zé)任，我應(yīng)該向凱丹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的耐心，愛心，責(zé)任心。辛苦了！
夸夸我的班主任張艷齊： 8月31日分完課校領(lǐng)導(dǎo)讓新入職的老師找自己的班主任。當(dāng)時(shí)別的班的老師都被各自的班主任領(lǐng)走了，我像一只孤單失群的小鳥無人認(rèn)領(lǐng)。后來聽說我班主任張艷齊老師也是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，工作比較忙。一說領(lǐng)導(dǎo)，我有點(diǎn)緊張，各種想象會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲，直到第二天才見到了張老師，張老師出乎意料地平易近人，像個(gè)鄰家大姐姐一樣有耐心地回答我問的所有問題。
? ? ? 接下來就是開學(xué)緊張的第一周了，雖然我也有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但還是第一次加入英民這么大的集體。由于剛?cè)肼?，我?duì)學(xué)校制度和班級(jí)管理都不太熟悉。張老師一邊處理學(xué)校的其它事務(wù)一邊兼顧班級(jí)，對(duì)孩子們耐心地訓(xùn)練，以至于后來的兩天嗓子沙啞，一說話就咳嗽，我是看在眼里，疼在心上。我決心在以后的工作中和張老師并肩作戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。一定會(huì)成為張老師的得力助手！
? ? 三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。我為能夠加入英民這個(gè)大家庭感到光榮和驕傲，最后祝各位教育同仁教師節(jié)快樂！
我的搭檔高振花老師，對(duì)學(xué)生盡心盡責(zé)、悉心呵護(hù)，對(duì)搭檔老師一團(tuán)和氣、謙遜有禮。
夸夸我的搭檔任路路美女老師！正式開學(xué)的這幾天我從她身上真正看到了什么是認(rèn)真，負(fù)責(zé)任，她雖然腳受傷了卻沒有因?yàn)槭軅乱稽c(diǎn)點(diǎn)，好幾次因?yàn)樽呗诽嗄_都麻木了，也沒有因?yàn)檫@樣停下工作，而且每天都比我早到，比我晚走，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，和搭檔和睦相處，我有什么不懂的認(rèn)真講解，因?yàn)槲沂切率珠_導(dǎo)我，對(duì)于我這個(gè)新手來說，遇見這么好的搭檔是我幸運(yùn)，更是我的福氣，對(duì)于學(xué)生來說，遇見這么好的老師，更是她們?nèi)松鷨⒚陕飞献詈玫囊啡恕?/p>
幸福的路上因?yàn)橛心?-宋孟丹，我便春風(fēng)得意，教育的路上因?yàn)橛心阆嘀?，我便毫無顧慮，一年級(jí)二十班的孩子成長(zhǎng)的道路上因?yàn)橛心?，童年的色彩便更加鮮艷。烈陽下青春年少的你用自己的衣服給孩子們遮陽，口干舌燥的你總是把自己水杯里水先讓忘了帶水杯的孩子。孟丹孩子們能遇見你這樣的老師是他們的幸運(yùn)，我能遇到你這樣的搭檔，是我的福氣。孟丹，共處一周的教育生活，因?yàn)橛心阄颐刻於紩?huì)幸福滿滿，因?yàn)橛心?，孩子們的?xí)慣養(yǎng)成教育便充滿了陽光和愛意。
夸夸我的搭檔班主任嚴(yán)寸蘭老師:
過去的一周里，我在嚴(yán)老師的身上學(xué)到很多東西。我沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)老師將她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講授于我；我不知道該用哪種方式與班級(jí)中的學(xué)生交流，嚴(yán)老師就手把手的教我；我不知道在教學(xué)過程中怎樣才能更好的激發(fā)孩子的積極性，嚴(yán)老師將她的想法講給我?？傊?，嚴(yán)老師是一位責(zé)任心的老師。嚴(yán)老師是一位有耐心、和藹可親的老師，每次我遇見不懂的問題就去問嚴(yán)老師，嚴(yán)老師不論多忙，都很認(rèn)真地回答我，還將適用于教學(xué)過程中的好辦法講授于我。
嚴(yán)老師，謝謝您，很幸運(yùn)和您一起搭檔，您是我學(xué)習(xí)的榜樣[強(qiáng)]
王芳老師：九月秋天，滿院桂香，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)好辦班主任，有了王老師的指引，我在今后的工作中有方向，她在工作中更是一個(gè)有責(zé)任心，有愛心，及無私奉獻(xiàn)的人，這些優(yōu)點(diǎn)在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致，有了這樣的領(lǐng)頭人是我的驕傲，也是我今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
王芳老師，節(jié)日快樂！
感謝我的搭檔都朝英老師，在這一周里真的是為班級(jí)做了很大貢獻(xiàn)，千言萬語匯成一句話:謝謝你
夸夸我的好搭檔張穎穎，溫柔，勤快，細(xì)心，負(fù)責(zé)，每天早早到班里，很多事比我這個(gè)班主任想的都周到，還有，我的搭檔多才多藝哦！把我們的教室布置的漂漂亮亮，穎穎，遇到你真好。
我的搭檔魏海霞老師是一位非常有責(zé)任心的一位老師，短短幾天的相處我學(xué)到了很多，一個(gè)班級(jí)的強(qiáng)大必須有一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)路人，相信跟著魏老師，我們2班會(huì)越來越好?。。玫瑰][玫瑰][玫瑰]
她那陽光燦爛的笑容總能讓我精神煥發(fā)；她那熱情貼心的問候總能讓我倍感溫暖和舒心；她對(duì)工作的認(rèn)真，一絲不茍，對(duì)孩子的細(xì)心照顧和無微不至的呵護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的真誠交流和善解人意，總能感染著我。她就是我的美女搭檔——1(10)班的張賽男。遇見你真好！是我的幸運(yùn)，更是我的福氣！
幸福著身邊的感動(dòng)?初次來到英民小學(xué)，沒有對(duì)這里的陌生感也沒有恐慌感。因?yàn)榈谝淮蝸淼揭荒昙?jí)十班看到王愛霞老師就有一種說不出親切感。她是我們班的班主任，她熱愛生活，愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范讓我敬佩
對(duì)每一位孩子都是那么的愛護(hù)，班級(jí)管理也有自己的方法。開學(xué)一周在王老師的幫助下我也像新入校的孩子一樣很快的融入到了這里。哪里的工作不清楚，王老師會(huì)不厭其煩的跟我說，跟我講。?她挑起了班級(jí)里的每一個(gè)重?fù)?dān)，關(guān)注好孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，感動(dòng)她對(duì)班級(jí)事務(wù)的熱心與付出。我們大家都是工作在最平凡崗位上,盡管工作中沒有轟轟烈烈的事跡,但是許多真實(shí)的故事每天都發(fā)生在我們身邊。王老師謝謝您！讓我們繼續(xù)攜手，為了共同的目標(biāo)-孩子們的健康成長(zhǎng)一起努力！
夸夸我的好搭檔趙彥博老師：開學(xué)這一周來，我感受到趙老師很有愛心，孩子們都喜歡圍著她，請(qǐng)她一起玩耍，愛是相互的，從孩子們喜愛她就反映出趙老師多么愛這群孩子；她對(duì)孩子們很細(xì)心，班里有哭鼻子的孩子，她會(huì)蹲下來耐心的詢問孩子哭泣的原因，并親切的哄孩子開心；她是個(gè)很有責(zé)任心的好老師，對(duì)待班里調(diào)皮的孩子，她總能用溫柔的語言耐心的教導(dǎo)他們！由于我孩子太小的原因，每天到學(xué)校都四十了，善解人意的她每天都早早的在學(xué)校看護(hù)著孩子們，這一周來趙彥博老師真的很辛苦！在這里，我真心的謝謝我的好搭檔趙彥博老師，這段時(shí)間辛苦你了！我真的很幸運(yùn)有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好搭檔，有你的陪伴是我和孩子們的福氣！
我的搭檔是班主任霍笛老師：對(duì)于沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我，霍老師給予了很多指導(dǎo)和幫助，她總是耐心的給我講怎么才能教好學(xué)生，怎么在學(xué)生面前樹立威信；從一次談話中得知霍老師剛生過小寶寶沒多久，她在學(xué)校陪伴學(xué)生的時(shí)間超過于自己的小寶寶，整天忙于家庭學(xué)校之間奔波，在此說一句“霍老師您辛苦了”您是我的榜樣，還有好多地方需要向您學(xué)習(xí)，感謝遇見您
夸夸我的好搭檔宋瑞丹：? 第一次見到瑞丹就覺得她是一個(gè)文靜的小姑娘，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天總是早早到校，帶著孩子打掃衛(wèi)生，我想不到的角角落落她都打掃得干干凈凈，甚至還排查出破舊的窗簾。我相信，我們一定會(huì)合作愉快的！
我們一五班的班主任李瑞娜老師：從第一次見面到現(xiàn)在相處一周，我每天都能看到李老師讓我崇拜的地方。開學(xué)第一天面對(duì)一百多個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生，侃侃而談、游刃有余。對(duì)第一次見面的學(xué)生充滿愛與關(guān)懷，對(duì)家長(zhǎng)信任尊重，把開學(xué)第一天的班會(huì)的目的與內(nèi)容詳細(xì)且有趣的傳遞給學(xué)生和家長(zhǎng)。再到之后的每天每節(jié)課對(duì)課堂的管理和課堂節(jié)奏的把握都是值得學(xué)習(xí)的。總之，與李老師搭檔是一件幸福和像她學(xué)習(xí)的過程。我相信在李老師的帶領(lǐng)下我和一五班會(huì)不斷進(jìn)步。感恩！有太多話想說但組織能力有限，以后有的是機(jī)會(huì)慢慢說。
夸夸我的搭擋魏長(zhǎng)香老師。她是一位很負(fù)責(zé)任的老師，第一天上課，嗓子就啞了，可是仍堅(jiān)持每節(jié)都到教室看學(xué)生。每天上班都很早，放學(xué)后，有時(shí)剩一兩個(gè)學(xué)生，我讓她先走，她總是說，我的孩子小，讓我先走。我很幸運(yùn)有這樣一位美女搭擋。
夸夸我的搭檔韓紅霞老師！她為人熱情，隨和！當(dāng)我有不懂的事情向她請(qǐng)教的時(shí)候，她就像鄰家的大姐姐一樣跟我仔細(xì)解釋，讓一個(gè)初到英民小學(xué)的我感覺特別輕松！她待學(xué)生有耐心，并且很有愛心！當(dāng)學(xué)生有不懂的地方問韓老師的時(shí)候，她總能像對(duì)自己孩子一樣循循善誘！謝謝您，韓老師！我的好搭檔！
致王劼：
初見覺得你只是一位漂亮溫柔的小姑娘。知道你沒有從事過教學(xué)工作，也是剛到這里，心里多多少少有些不安。通過一周的同甘共苦，你的認(rèn)真勤奮，擔(dān)當(dāng)魄力及穩(wěn)重讓我刮目相看。初到這個(gè)大家庭的各種不適應(yīng)，反而因你的熱情感染讓我無比踏實(shí)
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所有的贊美化為一句～謝謝你，謝謝你在工作上的支持，在精神上的支撐。謝謝來到這個(gè)大家庭的遇見，謝謝成為同事，更謝謝成為搭檔～～。[強(qiáng)][握手][擁抱][擁抱]
我是一年級(jí)十八班數(shù)學(xué)胡盼麗老師，第一次見到我的搭檔孫會(huì)麗老師就能感受到她的熱情，她不僅長(zhǎng)的漂亮，而且還是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的語文老師。為了讓教室有更多的綠色,讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生,默默付出。我很幸運(yùn)能遇到我的搭檔，有孫老師帶領(lǐng)著我們幸福十八班，孩子們會(huì)健康成長(zhǎng)，幸?？鞓?！
來到英民小學(xué)雖然只有一周多點(diǎn)的時(shí)間，但感動(dòng)已經(jīng)溢滿心頭，想要訴說，正好組長(zhǎng)又設(shè)置了這樣的平臺(tái)。其實(shí)咱們年級(jí)的所有老師都值得夸，每個(gè)人對(duì)工作都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同事又那么熱情幫助。先夸我的搭檔王粉霞老師，因?yàn)樗郧霸谟變簣@工作，管理新生比我有辦法，對(duì)工作又是全力以赴，所以我從她身上學(xué)到很多。再說我的鄰班邵老師吧，她是我崇拜的老師，不知道的地方向她請(qǐng)教，都是有求必應(yīng)。還有龍老師，張老師，我的同鄉(xiāng)程雪老師……古人千金 求鄰，我真幸福來到這里，遇見一個(gè)這么好的團(tuán)隊(duì)，所以今后工作辛苦也幸福！
夸夸我的班主任:雖然我來到英民才3天左右，但是我的班主任給我留下了深刻的印象，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待孩子有愛心，耐心，對(duì)家長(zhǎng)更是熱情周到，讓我學(xué)會(huì)了很多東西！感謝張素老師！
搭檔是我們每個(gè)人工作之旅中的同行者，是一起奮斗，一起成長(zhǎng)的親密伙伴。是實(shí)實(shí)在在的朋友，姐妹兄弟。我的好搭檔孫丹佳，隨和，善良，細(xì)心又賣力。開學(xué)第一天在新教室里搬桌，擦窗，掃地，忙到大晚上，把小手都磨破了皮。丹佳，我的好搭檔，感謝同行的路上遇到了你！
我的搭檔是19班的張玉民老師，初次見面就感覺張老師非常親切。張老師愛崗敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了做好班級(jí)管理工作，本子上都是記得密密麻麻的，遇到一些好的建議或是想法也是隨手記下來。對(duì)待學(xué)生細(xì)心，有耐心；對(duì)于新手老師的我給予幫助和支持，工作中遇到的困惑都會(huì)想辦法幫我解決，非常感謝張玉民老師。同時(shí)張老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得我學(xué)習(xí)，在這里我要說聲:“有你真好，我的好搭檔！”
夸夸我的好搭檔張朝美老師，她不但能寫會(huì)畫，多才多藝，而且工作上細(xì)心，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，每天早早到班里，和孩子們聊天，拉近和孩子的距離，很多事比我這個(gè)班主任想的都周到。為了盡快記住每個(gè)孩子的名字，張老師還讓家人幫忙打印了一張座次表貼在講桌上，讓我很快記住了部分孩子的名字。一周來，為了鼓勵(lì)孩子們，讓孩子們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，表揚(yáng)孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，張老師還自己出錢買來了糖果獎(jiǎng)勵(lì)孩子......我真的很幸運(yùn)，我有這樣一個(gè)好搭檔!
感謝遇到你我的好搭擋魏晨霞老師：通過一周的交往和接觸，我真切地感受到、聽到、看到了朝夕相處的搭擋身上散發(fā)出的個(gè)人魅力，她做事細(xì)心、耐心并注意跟小朋友交流、談心，鼓勵(lì)學(xué)生，遇到困難總是她第一時(shí)間來解決，在我的心里晨霞老師如同親人，總能心心相印。彼此信任，使我工作順利，事半功倍，心情愉快。搭擋間的相互欣賞，相互支持，給我們忙碌的身心帶來慰藉，讓我們的精神得以升華，所以我們累著并幸福
我很慶在這里幸遇到了一群關(guān)心我、引領(lǐng)我的好同事，大家都是那么的優(yōu)秀，我能有幸和你們?cè)谝黄鹁褪俏业尿湴?，你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣！
