1、上周必修課結(jié)束了，選修課的學(xué)分也修完了。知識(shí)體系方面，已經(jīng)畢業(yè)了；和同學(xué)老師的關(guān)系，從10.28日的個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)分享的講座，和11月13日深研院和11月20日本項(xiàng)目發(fā)布的專(zhuān)訪，也是一個(gè)小結(jié)了。這是值得慶祝的兩件事。

2、接下來(lái)需要一邊開(kāi)始寫(xiě)論文，一邊腳踏實(shí)地地推進(jìn)轉(zhuǎn)型的事務(wù)了。這是開(kāi)始過(guò)度了。

3、最近接觸的教育領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者，原來(lái)抱有的希望很大的，深入了解后發(fā)現(xiàn)，和自己的設(shè)想有偏離。陷入痛苦迷茫被動(dòng)了。

4、對(duì)于探索這件事，是兩條線同時(shí)推進(jìn)的，凡是越想越迷茫的，就用行動(dòng)去推進(jìn)以獲得思考的素材；行動(dòng)推進(jìn)陷入困境的，就用“想”和討論去尋找新的行動(dòng)破局點(diǎn)。

葉興東

23.11.21晚19:16