上海琰琰媽M4《應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀和讀經(jīng)興趣與習(xí)慣》

上海琰琰媽M4

有給她訂購巧虎書籍(含碟片),但是很少陪她一起讀,都是讓她自己看碟片,尤其是我自己在玩的時(shí)候。所以那段時(shí)間琰琰很愛看電視。

我加入育心團(tuán)隊(duì)以后,開始每天陪她讀經(jīng)典或者看巧虎等繪本,漸漸地她就能控制看電視的時(shí)間,每天睡覺前都要我們陪她讀故事了。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),我陪琰琰看書讀經(jīng)典的時(shí)間多了,她也習(xí)慣了讀經(jīng)典。有段時(shí)間我偷懶,后來還是琰琰提醒我要讀經(jīng)典呢。

2.多讀正能量的經(jīng)典書。

《易經(jīng)》“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,教我們成就完滿的人生,教給我們君子之道;《大學(xué)》“大學(xué)之道,在明明明德”,教我們大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善;

《黃帝內(nèi)經(jīng)》是“不治已病治未病”,教我們愛惜身體,科學(xué)養(yǎng)生;

《孝經(jīng)》是“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”的書,讓我們敬畏生命,敬愛父母;

《中庸》告訴我們執(zhí)中守正,折中致和,因時(shí)制宜;

《孫子兵法》教給我們謀略;

《金剛經(jīng)》教給我們慈悲精神;

《老子》教我們無為而治,明道修德;

《詩經(jīng)》教我們提煉生活,升華生命的質(zhì)量。

這也是為啥咱們育心要求系統(tǒng)讀經(jīng)典了。

如果孩子每天只看三字經(jīng),就像整天吃方便面,時(shí)間長了孩子不膩煩?但是每天三樣,還經(jīng)常更新,就像經(jīng)常更新的大餐,

我們每天陪孩子讀30分鐘經(jīng)典,累積大道,就可以成就孩子的幸福人生。不信的話,看看羋月這一生是不是從小開始讀經(jīng)典?

3.有明師引路,用對(duì)的方法。

為啥我們自己看了很多育兒書籍,面對(duì)孩子還是有很多困惑呢?

那是因?yàn)闆]有遇到明師引路,虛受老師和愛紅老師用她們的豐富經(jīng)歷引導(dǎo)我們少走彎路,教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)孩子的情緒:提升自己最重要!

老師告訴我們:孩子的一切問題都不是問題,只要父母下定決心跟隨學(xué)習(xí)提升自己。

在此之前,我們的視線總是盯著孩子,從來不知道反思自己。現(xiàn)在我們打開善眼看孩子,內(nèi)視反思自己。孩子就真的隨著我們的成長變得優(yōu)秀了!

好的學(xué)習(xí)方法:137累積法,讓我們每天陪伴孩子讀經(jīng)典30分鐘,輕松完成。讀經(jīng)典如此,學(xué)校的作業(yè)等也可以如此。

琰琰從一開始覺得時(shí)間太長或者句子太長,只能堅(jiān)持幾句話到現(xiàn)在三本書計(jì)劃內(nèi)容都可以完成,這就是137累積法的成效!

4. 在培養(yǎng)孩子讀經(jīng)典習(xí)慣和愛好過程中,做好自己,要閉嘴閉嘴再閉嘴,微笑微笑再微笑。

江西聰、貝媽G9M1

媽媽好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。

上海琰琰媽M4

對(duì)于小寶來說,剛開始只要愿意跟隨讀一句也要豎個(gè)大拇指鼓勵(lì),即使她沒有坐正,沒有指讀。對(duì)于大寶,只要愿意讀就好,也不要過多挑剔,我們先給孩子做出好榜樣。

在固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn),來讀經(jīng)典,日積月累,孩子就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。這一點(diǎn)琰媽做的不好,所以才用了這么長時(shí)間讓琰琰養(yǎng)成讀經(jīng)典的習(xí)慣。如果能夠堅(jiān)定貫徹這句話,2個(gè)月左右就可以讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣了。

讀的經(jīng)典多了,感受到經(jīng)典的魅力,自然就會(huì)愛上經(jīng)典。

琰琰現(xiàn)在就很喜歡讀少年兒童詩詞啟蒙和黃帝內(nèi)經(jīng)。讀易經(jīng)時(shí)她還懵懂,但是易經(jīng)的優(yōu)美語言很容易讓孩子們愛上系統(tǒng)讀經(jīng),從小打下孩子做人做事基礎(chǔ),構(gòu)建孩子人生大格局。

江西聰、貝媽G9M1

琰琰媽真的太棒了!

上海琰琰媽M4

親愛的家人們,愛在我們心中!我們用心付出,用心成長!為了我們的孩子,為了我們的家庭,我們一起努力讓孩子養(yǎng)成讀經(jīng)典的好習(xí)慣!加油!

江西聰、貝媽G9M1

感恩親的大愛付出!

上海琰琰媽M4

感恩虛受老師和愛紅老師搭建的高能量學(xué)習(xí)平臺(tái),感恩指導(dǎo)老師八寶粥老師的一路引領(lǐng),感恩我的寶貝,感恩一切善緣!

我的分享結(jié)束了,感恩大家的聆聽和鮮花掌聲。


上海琰琰媽M4

親愛的家人們,早上好!

我是一位五歲女孩的媽媽,上海琰媽,2014年7月9日請(qǐng)的經(jīng)典,7月21開始系統(tǒng)讀經(jīng)典,到現(xiàn)在有一年半了。

感恩我的好友北京旭悅媽讓我進(jìn)入育心平臺(tái),感恩我的指導(dǎo)老師八寶粥老師的一路引領(lǐng)和幫扶。我今天分享的是:應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀和讀經(jīng)興趣與習(xí)慣呢

早期閱讀能夠培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與閱讀興趣,提高孩子的語言表達(dá)能力,發(fā)展今后學(xué)習(xí)所需要的閱讀預(yù)備技巧,從而促進(jìn)孩子的健康成長。應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀和讀經(jīng)興趣與習(xí)慣呢?

我們先看看孩子學(xué)習(xí)各年齡段的特點(diǎn):

1、黃金期:0-3歲,完全吸收階段,自主吸收接收到的任何消息。

2、白銀期:3-6歲,80%吸收階段,可朔性強(qiáng),只要家長努力,孩子很容易上軌。

3、銅鐵期:6-9歲,60%吸收階段,有一定的叛逆性格,需要家長格外用心,仍然可以上軌。

4、朽木期:9-13歲,40%吸收階段,有較強(qiáng)的思考能力,不一定能夠聽從家長的話,需要多做工作,從理論上說服他們,家長用自己的熱情感染他們,慢慢引導(dǎo)上軌。

5、腐紙期:13-,這是成人學(xué)習(xí)階段,有自己的主見,如果能夠認(rèn)識(shí)到了,就會(huì)去行動(dòng)。不能簡單地要求他們學(xué)習(xí)經(jīng)典,通過一定的環(huán)境手段影響他們,改變他們。

6、稀泥型:性格叛逆的孩子,或反對(duì)讀經(jīng)典的成年人,他們屬于稀泥型,扶不上墻。要警惕教育出稀泥型的孩子,防微杜漸,從小實(shí)施正確的教育是非常必要的。

生命中最重要的時(shí)期,并非大學(xué)念書的階段,而是人生的最早期,從出生到六歲。根據(jù)敏感期和大腦發(fā)育理論,人類對(duì)各種信息和各項(xiàng)能力發(fā)展的敏感期都集中0-6歲,嬰幼兒時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)專業(yè)的早期教育,往往會(huì)改變你孩子的人生。

1.注意營造適合閱讀的家庭氛圍。

為了讓孩子愛上閱讀,愛上經(jīng)典,父母要注意營造適合閱讀的家庭氛圍。父母在家經(jīng)常閱讀,孩子也會(huì)跟著模仿,久而久之孩子就會(huì)慢慢愛上閱讀,潛移默化,潤物細(xì)無聲。

琰琰三歲半之前,我雖然有給她訂購巧虎書籍(含碟片),但是很少陪她一起讀,都是讓她自己看碟片,尤其是我自己在玩的時(shí)候。所以那段時(shí)間琰琰很愛看電視。

我加入育心團(tuán)隊(duì)以后,開始每天陪她讀經(jīng)典或者看巧虎等繪本,漸漸地她就能控制看電視的時(shí)間,每天睡覺前都要我們陪她讀故事了。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),我陪琰琰看書讀經(jīng)典的時(shí)間多了,她也習(xí)慣了讀經(jīng)典。有段時(shí)間我偷懶,后來還是琰琰提醒我要讀經(jīng)典呢。

2.多讀正能量的經(jīng)典書。

《易經(jīng)》“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,教我們成就完滿的人生,教給我們君子之道;《大學(xué)》“大學(xué)之道,在明明明德”,教我們大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善;

《黃帝內(nèi)經(jīng)》是“不治已病治未病”,教我們愛惜身體,科學(xué)養(yǎng)生;

《孝經(jīng)》是“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”的書,讓我們敬畏生命,敬愛父母;

《中庸》告訴我們執(zhí)中守正,折中致和,因時(shí)制宜;

《孫子兵法》教給我們謀略;

《金剛經(jīng)》教給我們慈悲精神;

《老子》教我們無為而治,明道修德;

《詩經(jīng)》教我們提煉生活,升華生命的質(zhì)量。

這也是為啥咱們育心要求系統(tǒng)讀經(jīng)典了。

如果孩子每天只看三字經(jīng),就像整天吃方便面,時(shí)間長了孩子不膩煩?但是每天三樣,還經(jīng)常更新,就像經(jīng)常更新的大餐,

我們每天陪孩子讀30分鐘經(jīng)典,累積大道,就可以成就孩子的幸福人生。不信的話,看看羋月這一生是不是從小開始讀經(jīng)典?

3.有明師引路,用對(duì)的方法。

為啥我們自己看了很多育兒書籍,面對(duì)孩子還是有很多困惑呢?

那是因?yàn)闆]有遇到明師引路,虛受老師和愛紅老師用她們的豐富經(jīng)歷引導(dǎo)我們少走彎路,教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)孩子的情緒:提升自己最重要!

老師告訴我們:孩子的一切問題都不是問題,只要父母下定決心跟隨學(xué)習(xí)提升自己。

在此之前,我們的視線總是盯著孩子,從來不知道反思自己?,F(xiàn)在我們打開善眼看孩子,內(nèi)視反思自己。孩子就真的隨著我們的成長變得優(yōu)秀了!

好的學(xué)習(xí)方法:137累積法,讓我們每天陪伴孩子讀經(jīng)典30分鐘,輕松完成。讀經(jīng)典如此,學(xué)校的作業(yè)等也可以如此。

琰琰從一開始覺得時(shí)間太長或者句子太長,只能堅(jiān)持幾句話到現(xiàn)在三本書計(jì)劃內(nèi)容都可以完成,這就是137累積法的成效!

4. 在培養(yǎng)孩子讀經(jīng)典習(xí)慣和愛好過程中,做好自己,要閉嘴閉嘴再閉嘴,微笑微笑再微笑。

江西聰、貝媽G9M1

媽媽好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。

上海琰琰媽M4

對(duì)于小寶來說,剛開始只要愿意跟隨讀一句也要豎個(gè)大拇指鼓勵(lì),即使她沒有坐正,沒有指讀。對(duì)于大寶,只要愿意讀就好,也不要過多挑剔,我們先給孩子做出好榜樣。

在固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn),來讀經(jīng)典,日積月累,孩子就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。這一點(diǎn)琰媽做的不好,所以才用了這么長時(shí)間讓琰琰養(yǎng)成讀經(jīng)典的習(xí)慣。如果能夠堅(jiān)定貫徹這句話,2個(gè)月左右就可以讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣了。

讀的經(jīng)典多了,感受到經(jīng)典的魅力,自然就會(huì)愛上經(jīng)典。

琰琰現(xiàn)在就很喜歡讀少年兒童詩詞啟蒙和黃帝內(nèi)經(jīng)。讀易經(jīng)時(shí)她還懵懂,但是易經(jīng)的優(yōu)美語言很容易讓孩子們愛上系統(tǒng)讀經(jīng),從小打下孩子做人做事基礎(chǔ),構(gòu)建孩子人生大格局。

江西聰、貝媽G9M1

琰琰媽真的太棒了!

上海琰琰媽M4

親愛的家人們,愛在我們心中!我們用心付出,用心成長!為了我們的孩子,為了我們的家庭,我們一起努力讓孩子養(yǎng)成讀經(jīng)典的好習(xí)慣!加油!

江西聰、貝媽G9M1

感恩親的大愛付出!

上海琰琰媽M4

感恩虛受老師和愛紅老師搭建的高能量學(xué)習(xí)平臺(tái),感恩指導(dǎo)老師八寶粥老師的一路引領(lǐng),感恩我的寶貝,感恩一切善緣!

我的分享結(jié)束了,感恩大家的聆聽和鮮花掌聲。

江西聰、貝媽G9M1

空心圈的家人們:您們受益了嗎?大家都受益了嗎?精彩呀?掌聲在哪里?

湖南碧林m25

太受益了,感恩琰媽的精彩分享!

江西聰、貝媽G9M1

好熱烈的掌聲!

上海琰琰媽M4

感恩大家。

江西聰、貝媽G9M1

感恩琰琰媽精彩的分享!感恩琰琰媽的大愛付出!

生命中最重要的時(shí)期,并非大學(xué)念書的階段,而是人生的最早期,從出生到六歲。根據(jù)敏感期和大腦發(fā)育理論,人類對(duì)各種信息和各項(xiàng)能力發(fā)展的敏感期都集中0-6歲,嬰幼兒時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)專業(yè)的早期教育,往往會(huì)改變你孩子的人生。

親愛的家人們,今天我們學(xué)習(xí)了琰琰媽的《應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀和讀經(jīng)興趣與習(xí)慣》您們受益了嗎?心動(dòng)了嗎?我是受太多了!

在大明有明師引路,用對(duì)的方法。從小打下孩子做人做事基礎(chǔ),構(gòu)建孩子人生大格局。讓子成龍,讓女成鳳。

其實(shí)就是簡單的聽話照做。再次感恩琰琰媽的大愛付出,祝愿親在今后的讀經(jīng)旅程碩果累累,為我們帶來更多的精彩分享!

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