超實(shí)用的思維導(dǎo)圖工作法?。ㄈ?/h2>

思維導(dǎo)圖+學(xué)科教學(xué)

一、為什么用思維導(dǎo)圖法進(jìn)行總復(fù)習(xí)

1.思維導(dǎo)圖法符合知識深度加工理論。運(yùn)用可視化思維方法，將抽象而單一的知識點(diǎn)變得具體化和立體化，讓學(xué)生看到“點(diǎn)”的同時(shí)看到“線”“面”“體”。

2.思維導(dǎo)圖法可以營造積極的學(xué)習(xí)文化氛圍。

3.思維導(dǎo)圖法可以幫助學(xué)生化繁為簡，緩解焦慮。

二、如何應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中

1.弱化技法，強(qiáng)調(diào)心法。

2.突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)特色。

3.適時(shí)贊賞，強(qiáng)調(diào)進(jìn)步。

——《思維導(dǎo)圖工作法》273—284

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成，瀏覽時(shí)請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明：文章內(nèi)容（如有圖片或視頻亦包括在內(nèi)）由作者上傳并發(fā)布，文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn)，簡書系信息發(fā)布平臺，僅提供信息存儲服務(wù)。

禁止轉(zhuǎn)載，如需轉(zhuǎn)載請通過簡信或評論聯(lián)系作者。