1.去說教化

作為咨詢師，我不是給你講道理，而是我跟你共同探索的方向，讓你自己想明白。

2.去權(quán)威化

心理咨詢師鼓勵在來訪者身上淘寶，挖掘其人生的亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)、并會讓來訪者相信--這個問題，你是可以自己處理的。

3.少談自己

自我暴露，有時可以自我暴露一下，但最好少暴露，我們咨詢的目標(biāo)是來訪者。

4贊美對方

心理咨詢?nèi)腴T的4大核心能力

1.會聽

積極關(guān)注、傾聽、停頓、沉默、體語交流，以及階段性的小結(jié)。

2.會說

就是會接話茬，會順著來訪者的思路有效地交流思想，并巧妙的面質(zhì)來訪者的執(zhí)念或非理性思維。

要價值中立，要走出自己價值觀判斷，要有階段性的小結(jié)，要有關(guān)鍵詞的重復(fù)，還有同感回應(yīng)。

會斷

斷，就是對來訪者表述的問題，能做心理學(xué)的歸納總結(jié)。在專業(yè)術(shù)語，這叫做概念化。

在跟來訪者交談的時候，我們要在人格的層面，在行為的層面，在精神疾患或者障礙的層面，對來訪者做一個初步的評估、判斷。

要做一定量表評估，人格，情緒，精神障礙，自戀，自殺等量表。

藝術(shù)性治療，如沙盤，繪畫，OH卡牌，心靈卡牌，個性化的解讀，青少年兒童會用的比較多。

會做

運(yùn)用各種流派與技術(shù)，來引導(dǎo)來訪者的成長。

心理咨詢程序化注意事項(xiàng)

問題假設(shè)與問題檢測

針對來訪者的行為、情緒、人格、精神問題加以初步的評判，采用相關(guān)的評估手段加以循證等。

問題定性和問題排序

根據(jù)來訪者的表現(xiàn)，對個案概念化評估，并依照來訪者的求助需求來加以排序，逐步涉及。

方法選擇與方法交流

要多學(xué)習(xí)流派與技術(shù)

方法實(shí)施與調(diào)整