在一個月前，我們開始了這一學(xué)期的話劇——《孔子傳》。

孔子這部劇其實在我暑假就已經(jīng)知道了，因為那時候老師讓我來做孔子的PPT。但是因為我那時候經(jīng)常給忘記，所以就只做了一些，背景什么的，以夜燈為主。但發(fā)給另一個同學(xué)看的時候，她覺得我做的非常沒有審美，我也就覺得可能制作PPT并不太適合我，所以就放棄了。后面我想了想，這種心理可能是因為，之前的PPT都是她做的，也都非常的精美，所以她的意見肯定是對的。自己可以接受這種建議，但不應(yīng)該放棄，應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上讓自己變得更好，這才是學(xué)習(xí)該有的狀態(tài)。

轉(zhuǎn)眼間，就到了話劇定角色的時候了，我在讀劇本時，感覺角色都不適合我，所以我并沒有定好我要演什么，最后中和了一下臺詞、上場次數(shù)等等，決定競選家臣，但隨著一個個角色被定了下來，我發(fā)現(xiàn)播放PPT這個職位沒有人，想了想，班里就我最合適，所以就欣然接受了這個職位。

印象中播放PPT這個職位還是非常輕松的，你只要把握放下一頁的時間，就可以做到不亂。但實際上有時候PPT不受你的控制，想換到下一頁的時候它不動，多點了幾下，它又給你換了兩頁，這就會讓你很尷尬。所以在換PPT的地方，自己都要標(biāo)注一下，還有其他的，比如音樂的延遲是幾秒等等

記得在第一次整體彩排的時候，大家都比較放松，在沒輪到時會在旁邊玩一玩，由于聊天的關(guān)系，自己播放PPT有時快，有時慢，也對在哪兒要換PPT不太清楚。另外，我還要控制燈光，當(dāng)PPT跟燈光要同時操作時，我就會顯得手忙腳亂。第一次彩排就在聊天中過去了。

到第二次彩排時，大家都很認(rèn)真，沒輪到自己的時候就靜靜地做作業(yè)。這次我也認(rèn)真的看著他們上臺下臺的時間，做好PPT和燈光的準(zhǔn)備，整部劇從頭到尾的過了一邊。期間，有哪幾個地方要加音樂，哪幾個地方要添加PPT？我都標(biāo)注了出來，回去繼續(xù)修改。這次的彩排效果很好，美中不足的是，還是有一部分人拿著劇本上去的。

緊接著第三第四次，因為熟悉了流程，所以我完成得很順利，并沒有出現(xiàn)放或慢的時候，這讓我心里感到輕松了許多。

因為我們的劇是要跟孔子誕辰日的PPT連在一起，所以在演劇前的一小時左右，老師就跟我說改了哪些地方，并表示其他的沒動。

紀(jì)念開始了，隨著宣誓的結(jié)束，我們的劇正式開演。每個人都表現(xiàn)的淋淋盡致，把自己當(dāng)成那個角色，顏回的好學(xué)、子路的豪放、陽虎的傲慢，從一個眼神到每一個動作，無不把觀眾帶入了當(dāng)時的情節(jié)，一切都顯得那么完美。但就在我還沉浸其中時，PPT給我潑了一盆冷水，原本有音樂的地方突然沒音樂了，這就導(dǎo)致了我放到了下一頁。此時，我的內(nèi)心是非常緊張的，第一時間就向老師報告，說PPT改沒音樂了，老師很淡定的跟我說：“沒關(guān)系，繼續(xù)放”。我想老師都不慌，我還慌什么？這使我內(nèi)心安定了一些。雖然放到后面發(fā)現(xiàn)還有兩處音樂也被改沒了，但自己并沒有像第一次那么著急，而是非常從容的坐在那里，直到演出完畢。

這次的演出正是每個人都做到了各司其職，做到最好的自己，才會如此成功，這次的經(jīng)歷，是我永遠(yuǎn)不會忘記的。