1.《五月的四天》

影片講述了，德國(guó)，二戰(zhàn)結(jié)束前的四天。一位率領(lǐng)著他的部隊(duì)占領(lǐng)海邊孤兒院的蘇聯(lián)軍官。一支在海灘駐扎的納粹德國(guó)國(guó)防軍部隊(duì)。一種反常的危險(xiǎn)的愛(ài)。 所有人都對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)感到疲憊，只有十三歲的孤兒彼得，想要證明自己是一個(gè)英雄，千萬(wàn)百計(jì)煽動(dòng)兩支部隊(duì)。直到他意識(shí)到，真正的敵人早就潛伏在其他地方，而他所謂 的敵人，其實(shí)是如父親般的朋友。 這時(shí)劃清的不是敵與友之間的界線，而只是善與惡之間的界線。

2.《新紐扣戰(zhàn)爭(zhēng)》

影片講述了，1944年3月，世界在第二次世界大戰(zhàn)中動(dòng)蕩不已，而與此同時(shí)，法國(guó)一個(gè)小鄉(xiāng)村角落里的孩子們也開(kāi)始了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。 一直以來(lái)，兩個(gè)相鄰村莊朗維村及偉恒村的孩子們沖突不斷，但這一次，他們?yōu)椤皯?zhàn)爭(zhēng)”想出了新的主意——孩子們決定互相爭(zhēng)搶敵方身上的紐扣、鞋帶、皮帶等等，誰(shuí)能先令對(duì)方赤身裸體被羞辱，誰(shuí)就贏了。他們將這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)命名為“紐扣的戰(zhàn)爭(zhēng)”。 “紐扣的戰(zhàn)爭(zhēng)”只不過(guò)是孩子們的玩鬧，誰(shuí)贏誰(shuí)輸其實(shí)并不重要。而這時(shí)，村子里來(lái)了一位猶太裔少女紫羅蘭，她令朗維村的“孩子王”勒布拉克心動(dòng)不已，只是少女究竟來(lái)自何方？她背后又隱藏著怎樣的故事？

3.《橡樹(shù)男孩》

影片講述了，二戰(zhàn)期間，西蒙在哥德堡郊區(qū)的一個(gè)工人家庭長(zhǎng)大。盡管家庭充滿愛(ài)意，西蒙仍感覺(jué)自己格格不入。 西蒙喜歡閱讀， 天資聰穎的他不顧父親的反對(duì)去學(xué)校學(xué)習(xí)，并在那里遇到了正在躲避納粹的猶太書商的兒子，伊薩克。在二戰(zhàn)的硝煙中，兩個(gè)男孩和他們各自家庭的命運(yùn)就因此聯(lián)系在了一起。漸漸長(zhǎng)大的西蒙發(fā)現(xiàn)他的雙親并非是他的親生父母，而這個(gè)事實(shí)將改變他的人生，開(kāi)啟他尋根的旅程。

4.《戰(zhàn)場(chǎng)上的小人球》

本片背景系第二次世界大戰(zhàn)初期。芬蘭與俄國(guó)對(duì)戰(zhàn)，約有70000兒童被送往中立國(guó)瑞典，等待和平后回國(guó)。故事中的小男童，因?yàn)楸凰偷搅硪粐?guó)家，演變出自己有兩個(gè)媽媽、兩個(gè)家，但又不知那個(gè)才是自己真正的家。然而自己拒絕接受新家庭，每天等待親母的信。及后親生母的另一段情、養(yǎng)母初時(shí)對(duì)自己的不接納……直到養(yǎng)母對(duì)小男童的了解、照顧，男童對(duì)養(yǎng)母的感情亦視為親母。無(wú)奈戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，男童需回芬蘭，再次與媽媽分離…… 據(jù)芬蘭史料記載，二次大戰(zhàn)期間，曾有7萬(wàn)多名芬蘭兒童被送往中立的鄰國(guó)瑞典，以躲避戰(zhàn)禍。戰(zhàn)后，這些孩子大部分陸續(xù)回到芬蘭，但有近1.5萬(wàn)留在了瑞典，繼續(xù)同養(yǎng)父母生活在一起。

5.《鐵蹄下的村莊》

影片講述了，1943年，意大利博洛尼亞地區(qū)農(nóng)村，八歲小女孩瑪?shù)倌瘸錆M希望地等待著小弟弟的出生。瑪?shù)倌仍谏蟼€(gè)弟弟死在自己懷里后就拒絕開(kāi)口說(shuō)話了，為此她沒(méi)少遭村里的小孩嘲弄。但家里大人都很愛(ài)她，包括從城里回家的小姨貝寧米娜。瑪?shù)倌鹊陌职职柭嗥疵ぷ黟B(yǎng)活一大家子，盡管他支持當(dāng)?shù)氐牡挚管姡瑓s也不得不出售農(nóng)產(chǎn)品給零散的德國(guó)納粹。隨著抵抗軍與納粹之間沖突的升級(jí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步越來(lái)越近?，?shù)倌瘸聊赜^察著村子里所發(fā)生的一切，以及最終到來(lái)的，她所不能理解的殺戮與死亡。

6.《圍捕》

影片講述了，1942年，11歲的小約瑟夫正是天真爛漫的年紀(jì)。盛夏六月的一個(gè)清晨，小約瑟夫穿著一件胸口縫著黃色小星星的衣服，正要興致沖沖地去上學(xué)。舊貨商鄰居鼓勵(lì)他好好上課，而面包師傅卻開(kāi)他玩笑。他的猶太小伙伴和他的家人在蒙馬特高地學(xué)習(xí)和生活。即使這是塊被占領(lǐng)的法國(guó)區(qū)域，他們?nèi)匀坏玫搅藭簳r(shí)的庇護(hù)。然而這短暫的幸福和寧?kù)o，很快就崩塌了。 1942年7月16日早上，在埃菲爾鐵塔附近的冬季自行車賽車場(chǎng)里，一萬(wàn)三千名受害者被兇殘的虜獲在一起，準(zhǔn)備運(yùn)往波納·拉·羅蘭德集中營(yíng)。影片根據(jù)真實(shí)事件改編而成。