很多媽媽都有買《正面管教》這套書，大家也常常聽到的“正面管教”這個詞，

簡單地說，它是一個專注相互溝通的體驗式家教體系，也是美國主流家教體系之一。這個體系以奧地利心理學(xué)家的”個體心理學(xué)“為理論基礎(chǔ)，讓家長可以學(xué)習(xí)到實用的，愿意付出來解決日常孩子中亂發(fā)脾氣、拖拉、不聽指令、輕易放棄的問題，幫助孩子走上自信、自律、擁有強(qiáng)大內(nèi)心力量的成長之路。

正面管教工具卡，是一套能夠“不懲罰不嬌縱“養(yǎng)育孩子的實用工具，里面有52張工具卡，，每張卡片介紹一個正面管理工具。

我今天先來安利其中的一張---擁抱

從去年正式學(xué)習(xí) 正面管教以來，在踐行中，擁抱是我用過最多的工具。

因為很多語言的表達(dá)，孩子不能和我達(dá)成一致的理解。但是擁抱，這樣的肢體語言，卻能帶給我們共同的感受和更深的連接。

其背后的秘密歸結(jié)于：這樣一個簡單地動作能幫助孩子找到歸屬感和能力感---這正是他們（也包括我們）一直渴望的。

有一次因為下雨不能出去玩，麥子大發(fā)脾氣，躺在地上大哭起來。我告訴她，想哭就盡情地哭吧，媽媽不能出去玩也很不開心。我蹲在她的身旁，她哭了好一會兒。

看到哭聲漸漸變小，有些停頓，

我跟著她的眼睛，溫柔地說，“媽媽需要你的擁抱”。

她沒有理會我，我慢慢地和她再說了一遍“媽媽需要你的擁抱。”

然后，她做出想起來的姿勢，我拉她起來，她順勢，抱住了我。

我再次跟她溝通，理解她不能出去玩的心情，邀請她選擇去地下室玩，或者是回家玩。

那天我們玩的很開心，沒有因為下雨而影響我們一天的心情。

在孩子發(fā)脾氣的時候，往往我們不知道要怎么讓他平靜下來，下次你可以試試，請求一個擁抱！

注意哦，

不是我們?nèi)肀Ш⒆?，而是感覺孩子的情緒已經(jīng)由”暴風(fēng)驟雨“往”小雨“轉(zhuǎn)的時候，和孩子建立眼神交流、或扶住他的肩膀(身體接觸)，對孩子說，”我需要一個擁抱“

就如同卡片當(dāng)中所說，你需要這樣做，我相信，你最終會贏得孩子的擁抱，并且會收獲更多。

就如同卡片當(dāng)中所說，你需要這樣做：

蹲下來，平靜的對孩子說：“我需要你的擁抱。”

如果孩子不愿意，請你依然冷靜，再努力一次，就像我們希望孩子為學(xué)習(xí)再努力一點一樣，你也再努力一次：“孩子，我需要你的擁抱?！?/p>

如果孩子仍然拒絕，或者不知所措的樣子，請你再邀請一次，并且告訴孩子，“我需要你的擁抱，當(dāng)你準(zhǔn)備好了，再來找我?！?/p>

然后你安靜的離開，讓孩子有一個安靜的獨立的思考環(huán)境。

我相信，你最終會贏得孩子的擁抱，并且會收獲更多。

擁抱，不僅可以應(yīng)用于親子關(guān)系，還可以應(yīng)用在親人、愛人，朋友關(guān)系之中。

我喜歡 《愛情雨》中的那句話：“奶奶說，人之所以有兩支胳膊，是為了擁抱心愛的人?！?/p>

一個擁抱會讓我們有種歸屬感，卸掉心中的包袱，丟掉所有的偽裝。

擁抱，是治愈一切的良藥，擁抱，是一種感情的表達(dá)！

在今天這么美好的日子里，請給我們的孩子，我們的家人一個靜靜的擁抱吧！