記兩次校內(nèi)實(shí)習(xí)

? 這周參加了兩次校內(nèi)實(shí)習(xí),值得記錄一下。第一個實(shí)習(xí)是關(guān)于嵌入式的,需要跟著老師做智能養(yǎng)老院系統(tǒng),這個實(shí)習(xí)的內(nèi)容較多,原本時間應(yīng)該是一周,由于中間加了第二個實(shí)習(xí),就變成了三天,并且第三天下午需要進(jìn)行答辯,學(xué)習(xí)的時間也就只有兩天半了。實(shí)習(xí)老師在內(nèi)容上進(jìn)行了精簡和壓縮,每個半天都講解實(shí)現(xiàn)一個功能模塊。坐在后排有充電插口的地方,充電挺方便的,不過看前排投影有時候看起來比較模糊,有高中時候那種坐后排看黑板那種感覺了。一般在每個模塊講解完畢,我會找子杰幫忙把知識捋一遍,實(shí)習(xí)老師解決問題也挺有耐心的,最后看到模擬獲取到的心率數(shù)據(jù)以及小組成員信息呈現(xiàn)在顯示屏上,感覺成就感滿滿。

? 第二個實(shí)習(xí)是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的,由于教室里人太多網(wǎng)絡(luò)不好加上講課的聲音太小,收獲不是太多,聽了關(guān)于電腦病毒的知識,老師講解了如何在虛擬機(jī)中植入病毒,好像有同學(xué)把勒索病毒直接在本機(jī)上嘗試了,需要重裝系統(tǒng),感覺實(shí)操起來還是挺有壓力的。

? 完成這兩次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報告就要投入到下周的實(shí)習(xí)了。

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