【4班1組】+Day24【打造個人品牌的實操方法(進(jìn)階)】

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【學(xué)員信息】:

123-若溪-小作業(yè)12

【作業(yè)要求】:

給自己找一個細(xì)分領(lǐng)域,自己是有機會能達(dá)到第一的。


【作業(yè)如下】:

? ? ? 1、我是誰

? ? ? ? 我是一名人民教師,熱愛音樂和文學(xué),一直以來從事教育系統(tǒng)音樂教師和辦公室文案工作。

? ? 2、我擅長什么?

? ? (1)我擅長整理讀書筆記;

(2)擅長研究學(xué)習(xí)方法和工作方法。

? ? 3、我創(chuàng)作什么內(nèi)容?

(1)我可以寫學(xué)習(xí)方法和工作方法的干貨內(nèi)容(標(biāo)明內(nèi)容來源不知道這些干貨會不會侵權(quán),因為全部是書上的);

(2)我可以寫讀書感悟類的文章。

? ? 4、我能帶來什么價值?

(1)促使讀者養(yǎng)成讀書習(xí)慣;

(2)為讀者帶來一些學(xué)習(xí)方法和工作方法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率;

(3)可以建立社群,為大家提供交流學(xué)習(xí)的平臺。

? ? ? 5、我的定位

我想做一個讀書類的公眾號,目標(biāo)人群是職場人士和在校學(xué)生。


(這個定位我想比做聲樂技巧的定位要好一些,首先音樂類工序太復(fù)雜,對上班族且個人來說不現(xiàn)實,其次是中國很多著名的歌唱家都有團(tuán)隊在做,如戴玉強“戴你唱歌”、楊陽老師的“楊陽聲樂塾”等等,從名氣和精力來考慮這個讀書類的可能會更有機會成為第一。)

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