書籍是人類進步的階梯——高爾基
? ? ? ? 今天由于發(fā)燒，晚上吃過飯后開始打吊針，打著打著竟然睡著了。醒來后，看到時間已經(jīng)八點多了，記得今天有勇氣讀書總結表彰會，可是我已經(jīng)晚了，結束了，我只好看了回放。在看了回放后，把我的一點感悟說給大家聽吧！
一、引領風騷
“授之以魚，不如授之以漁”
? ? ? 想讓更多的教師快速的成長起來，光靠做是不行的，要讓老師們懂的教育，懂的理論，懂的寫作，懂得分享，要讓老師們能夠把自己的成長經(jīng)歷，美麗故事講給別人聽，讓更多的人去了解我們，靠我們自己去努力提升自身的文化修養(yǎng)才行，當我們用心的讀完幾本書后，就會發(fā)現(xiàn)自己平時的教育教學方法、理念都會有所改變。當我們對孩子的教育失去耐心的時候，當我們想要發(fā)泄自己的怒火的氣候，書籍會告訴我們如何克制，如何解決我們遇到的教育問題。這樣當我們擁有了大量的知識儲備后在與實踐相融合，那我們不也朝著優(yōu)秀的教育工作者靠近嗎？年輕的老師們，如果能長期堅持，成為一名教育家也未嘗不可??！
二、意志堅定者必成大器
? ? ? ? 今天聽到了幾位老師的分享，可以看得出老師們確實是用心了，沒有付出就不會有回報，聽了老師們的分享可以看出，讀書給老師們帶來了多么大的變化。有的因為讀書收到了區(qū)縣領導們表揚，有的獲得了大獎，有的能到處去分享自己的讀書經(jīng)驗，這些無疑是參加勇氣讀書會以后帶來的變化，當然更多的是老師從書籍中汲取了營養(yǎng)，在理論上，實踐上都有所幫助，讀書可以使事半功倍，在孩子越來越難教現(xiàn)今社會，書籍可以說是青年教師從事教育教學的一個法寶，只有擁有它，才能所向無敵！
三、自我反思
? ? ? ? 回想2019年的1月份我報名參加了勇氣讀書會，一晃一年的時間過去了。剛開始我以為只有二十一天，咬牙堅持了下來，因為是假期有時間來讀，讀的也比較認真仔細，每天發(fā)布打卡簡書。二十一天后，又進入了第二期，這一期由于更換了打卡的地方，沒有堅持下來，后來開學了，學校很多工作都布置下來，加上家里的孩子考學，能閑下來讀書真是奢望，更不要說打卡了。不過我想再多的理由都是借口，還是我的自制力不夠堅定，時間如海綿擠水要擠還是能擠的。我要像分享的幾位老師學習，向那些堅持讀書的老師們學習，你們堅韌不氣餒的精神值得我學習，是我永遠的榜樣！我以后一定要努力學習，認真讀書，做一個一樣優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師！
? ? ? ? 2019年即將結束，回顧這一年，我參加了生命教育課，阿福童財商課，彩虹花晨讀課程學習，讓我感受到了互聯(lián)網(wǎng)帶給孩子們的優(yōu)質課程是多么的寶貴，實用。我因互加計劃結識了彩虹花晨讀，從一名助學，助教，到講師，讓我快速的得到了成長。感謝互加美麗鄉(xiāng)村大課堂的所有老師，感謝吳虹校長，時朝莉老師，是你們讓我重新認識了自己，了解了自己，讓我這個鄉(xiāng)村教師也能走出去見到更加廣闊的世界，讓我也能成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)師，讓我找到了自身的價值。我有時經(jīng)常會感到疲勞，力不從心，很想放棄，可是看到吳虹校長，時朝莉老師，還有那么多的老師都是在努力的工作，我又為自己的想法而感到慚愧，是的，我不能放棄，2020年我一定努力前行！為自己加油！
? ? ? 努力終將美好，越努力越幸運！2020加油！
