知識(shí)詛咒,也許你對(duì)這個(gè)詞很陌生,在今天之前我也是一樣,GQ實(shí)驗(yàn)室的一篇文章,男人啊,越無知越快樂里面看到的。
知識(shí)的詛咒,就是當(dāng)你知道了一件事以后,就再無法想象不知道它的狀態(tài),并且默認(rèn)其他人會(huì)有一樣的信息量。
看到這個(gè)詞的解釋的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)同學(xué),同學(xué)高中畢業(yè)就不上了。一次跟他聊天,談到了幸福的生活這個(gè)問題,我就想文藝一下。
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
從明天起,和每一個(gè)親人通信,告訴他們我的幸福
給每條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字……
這段字發(fā)過去以后。
他就給我發(fā)了一個(gè)疑惑的表情,我說面朝大海春暖花開,他還是一臉疑惑,我說海子的一首詩。
這時(shí)候我意識(shí)到再繼續(xù)解釋下去或許會(huì)傷他的自尊。就馬上跳過了這個(gè)話題。
回頭再想的時(shí)候,我不愿意相信這就是他沒有繼續(xù)上學(xué)的原因,因?yàn)樗f話還是一樣的有趣,和他聊天還是一樣能讓人放松,那種感覺還是一樣的親切。我們畢竟認(rèn)識(shí)了那么多年,曾經(jīng)無話不談,彼此那么熟悉的對(duì)方,現(xiàn)在就是普通的聊天也有了隔閡。
后來又聯(lián)系過幾次,也都是匆匆結(jié)束了談話。因?yàn)槲抑勒f的多了,彼此的差異會(huì)越來越明顯,最后也是會(huì)話不投機(jī)半句多,我寧愿讓那份美好保存。就讓回憶停留在那時(shí)候吧。
在此之前,我從來沒有覺得上學(xué)帶給我的是什么,因?yàn)樯磉叾际菍W(xué)生,上學(xué)仿佛也成了習(xí)慣。大家都是一個(gè)圈子,玩的一樣,說的話一樣,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)彼此都能懂,后來覺得,或許教育就是這種潛移默化的力量的吧。
把我們一個(gè)個(gè)的區(qū)分開來。